《新经典日本语毕业论文写作案例教程》将教授学生如何写毕业论文与教授学生们在写毕业论文时的实际操作步骤紧密结合,分上下两编共10章。上编6章是"论文写作方法"，为课堂教学内容。每章讲解论文写作的各个环节的内容并提供参考样板，每章后面所附"问题与任务"是学生们毕业论文写作各个环节中应该完成的任务。即在学习论文写作方法的同时就要同步操作这些方法按阶段完成毕业论文。下编4章是"案例论文评析"，学生们可以自学。学生们可先阅读下编的案例论文，对论文有一个总体印象，然后再学习上编的写作过程会更容易理解。本教材另附《学习手册》也是为了强化毕业论文写作的实践性，注重写作的实践过程。这些实践不仅指每个学生各自去查找和整理资料、撰写论文的活动，也包括与导师之间的交流、与同学之间的交流。
本书为杭州市规划课题“《说文解字叙》的日译研究与实践”的结题成果，分为上、下两篇：上篇“中国典籍日译的理论探析”主要探讨中国典籍的可译性与不可译性、中日语言关系的特点。下篇为“《说文解字叙》的日译实践，包括《说文解字叙》与现有日译本、《说文解字叙》的”深度翻译“模式探究、《说文解字叙》核心术语的日译探析、《说文解字叙》的”深度翻译“实践、《说文解字叙》的释与译对日语MTI教育的启示等内容。附录部分包括重要术语汇总（中、日、英对照）、《说文解字叙》原文及英译、中国书法发生论刍议、释《续书谱》中的”八法”等内容。本专著将改变目前中国典籍日译研究的专著较少、对日译方法论探讨的著作与文章 少的窘境，填补《说文解字叙》日译研究的空白。
本书为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一，是日本 交流基金会依据“JF日语教育标准”编写的系列教材。 本书分为9大话题，共18课，与书中话题内容一致。但本书与“以学习交流沟通 的日语语言知识为目标”的“理解篇”不同， 侧重教会学习者“掌握日常情景下实际的日语沟通能力”，含有大量日语听、说练习。 本书为该系列的入门级教材，主要适用对象为零基础日语学习者。
本书为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO日本的语言与文化》系列是日本 交流基金会依据“JF日语教育标准”编写的系列教材。 本书分为9大话题，每个话题包含2课，共18课，每课内容均为日常生活中的常用题材。本书旨在通过本系列教材让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。本书为该系列的入门级教材，对日语入门及顺利过渡到日语初级水平有很大帮助，主要适用对象为零基础日语学习者。
《你好！日语3》是外语教学与研究出版社从ALC出版社引进的一套日语学习教材。本系列教材历经了数年的 阶段，吸收了大量的来自一线教师和学生的意见，前后花了6年的时间才得以完成。本书共20课，每课从主题入手，利用贴近青少年的日常学习和生活的主题，循序渐进地提高使用者的日语能力。本书从“熟练度”的视角着眼，参考“OPI”指标，制定了每节课的学习目标，在注重语言运用能力的同时，也兼顾语言知识的系统性习得。本书难度适合N3水平的后半段～N2水平的日语中级水平学习者使用。
