本书分为基础篇、发音篇、书写篇、文化篇和场景篇五个大的部分。 基础篇介绍了法语的特征、拼写和字母汇总等。发音篇包含发音部位的图示、要领提示，帮助读者学习法语的基本字母发音。 场景篇是本书内容*多的部分，一共分为68个话题，话题有人际交往、日常生活、餐馆就餐、购物、出行、旅游、住宿、看病、邮局、银行、学生生活、职场、休闲娱乐等，包含了生活的方方面面。每个话题包括单词、句子、会话三个部分，循序渐进，便于读者由浅入深地学习。 本书赠送两本小册子。实用分类词汇小册子按照分类原则编写，列举日期时间、节日、颜色、食物、家居、交通、银行等11个方面的常用词汇。实用初级语法小册子针对 法语中的数性配合 等2个专题，进行系统地解析。
《法语老师微课堂 标准法语从零学：零起点轻松入门》是专为零基础法语学习者打造的入门***书，精心设置了法语基础知识、发音、分类高频单词、场景会话等4章，由浅入深，全面系统地讲解了学习法语所要掌握的基础知识。在附录附赠了法国百科、法语免费学习资料的获取方式等内容，不仅可以全面了解法国，并可利用各种免费资源自学法语。在第二、三、四章后附有练习题，在学习时，既可以通过练习检验学习效果，也能巩固当节所学的知识，实现学与练充分结合，做到学完就掌握。
《实用法语语法：详解与练习》由词法和句法两大部分组成，共七章。自法语的基本语法点入手，先谈词法，后讲句法。章至第六章为词法，按照法语语法的传统习惯将词类划分为九类：章为名词，侧重介绍了阳性名词到阴性名词、单数名词到复数名词的演变规则；第二章为冠词，重点讲述了冠词在用作名词的限定词时的重要特征；第三章用于解说形容词，本章中将形容词具体划分为品质形容词和非品质形容词（又称限定形容词）两类分别论述；第四章为代词，详细介绍了各类代词的不同用法；第五章为动词，全面讲解了动词的六种语式以及各语式所包含的不同时态；第六章为不变词类，阐述了副词、介词、连词、叹词这四种不变词类的相关语法知识；第七章为句法部分，具体介绍了句子的各种成分、种类划分以及特殊句式等等。 《实用法语语法：详解
随着《普通高中法语课程标准》正式领布，参加法语高考的中学生人数逐年上升。为此我们策划了 新高考法语系列 ，邀请南京外国语学校法语教研室主任顾西兰老师担任系列总主编，该系列包括专项训练4个品种和模拟试题与解析1个品种。 本书是 新高考法语系列 的语言知识运用专项训练分册，由系列总主编担任分册主编，旨在系统提高学生的词汇知识和语法能力。第一部分思路点拔，在者重分析高考真题语言知识运用真题的基础之上，分析考查目标、解析试题答案、提供解题技巧。第二都分进阶突破从语法角度进行编写：冠词、介词、动词、代词、名词、形容词、副词、连词，每个语法点都包含填空练习和选择练习。第三部分模拟演练部分包含5套模拟练习，覆盖高考上海卷中的选词填空练习。
本书是东华大学出版社普通高等学校招生全国统一考试多语种备考系列规划中，继《高考法语全真模拟题18 套》后的又一力作，主要面向即将或今后参加高考法语的学生，形成了以从《高考法语全真模拟题18 套》为核心，专项训练为抓手的高考备考综合用书体系。 对于高中学生而言，要提高阅读理解技能，可从四个方面着手：一是以教材为本，夯实词汇基础；二是利用课外阅读材料与限时训练，提高阅读速度；三是提高抓住文章考点信息、归纳段落大意的能力；四是增加阅读量，积累一定的自然科学、科普常识，以及外国的风土人情、历史背景等相关知识。 本书就高考法语完形填空及阅读理解两大单项开展强化训练，共计30 套专项强化训练，每套专项强化训练包含一篇完形填空及两篇阅读理解，阅读题材及和题型按照新课标的要求与最新高考标准编写，体裁多样
图书名称 ：法语综合教程2（第二版）学生用书 书号 ：9787544673884 版次 ：2 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：曹德明, 主编 开本 ：16
本书是供大学法语公外、二外学生使用的教材。本书与册一脉相承，分为必学板块和可选板块，以适应设置不同学时学校使用。全书共分8课，每课包括对话、课文、语法、练习、听力、文化等多方面内容。
本书由20个单元组成，每个单元由40个语法题构成。句子的选取原则是：内容新颖，大多数取材自法语国家*的书籍和杂志。在20个单元的习题后面我们还附有专门的习题讲解，这将为学习者牢固地掌握语法点提供极大的帮助。本书力求详尽而实用，适合法语初学者、高校本科生、职称考试者以及备考法语四级以及TEF、TCF的学生参考。
●《法语金牌入门，看完这本就能说！》是一本集发音、单词、语法、句型、对话于一体的多功能、大容量法语入门书。 ●内容完全依照外语学习规律和初学者的实际需求编排。 ●《法语金牌入门，看完这本就能说！》这本书涉及生活、社交、职场等全方位实际场景，能够帮助您在自学环境下，也不逊色于法语专业的学生。 ●另超值赠送自学光盘，内含常速及慢速的双速音频，及超好用的法语音标发音视频。
“外教社外语小史系列”包括多个语种，简要介绍了各种语言的发展历史，旨在帮助广大外语学习者了解某一门外语的发展历程，包括每个时期的社会状况、文化状况以及与语言变化相关的外部因素等，引发对语言变化原因和后续结果的思考和讨论。《法语小史》全书共分12讲，按时间顺序介绍了独立时期、罗马化时期、中世纪以及近现代等时期的法语发展状况和趋势，内容翔实，图文并茂。
本书为高校法语专业三年级精读教材，由上外法语系束景哲教授主持编写。第一版《法语课本（第五册）》于上世纪90年代出版，至今共发行2万6千余册，年均仍有1000册以上的销量，获得了非常高的口碑与市场认可度，成为法语高年级阶段难以撼动的里程碑式经典精读教材，历久弥新，经久不衰。但限于上世纪的排印技术，教材开本小、字号小、体例杂乱、版式单一，经常有铅字印刷造成的字迹不清、错印漏印等问题，显然已难以适应当代师生的教学与学习需求。所以我们筹划推出《新法语课本（第五册）》，提升内容的准确性与规范性，优化教材的呈现形式，并配套电子课件，延续经典教材的生命力。
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《新公共法语》教程基于法、英语对比的原创风格，汲取了国内外同类法语教材的长处，特色鲜明。《新公共法语》教程包括初级、中级和高级三册。初级教程全面教授纯正的语音语调、基础语法知识及常用词汇，训练学生的口语表达能力；中级教程着重讲解法语的各种时态和词的用法，培养学生的阅读理解和书面表达能力；高级教程重点介绍法语各种文体的特点，培养学生翻译较难文章的能力。三册教程突出了法语基本技能的训练和交际能力的培养，构成了完整的基础法语知识框架。
《新公共法语》分为初级、中级、高级三册，第一版于2007年起陆续出版。教材编写系统性强，由浅入深，内容精简实用，贴合法语公外、二外教学，能帮助学生构建完整的基础法语语法知识体系，培养基本的法语交际能力和跨文化沟通能力。 为使老教材继续焕发生命力，我们与作者沟通后对其进行修订，主要包括：重新调整语音板块，调整部分过时内容，增加思政元素（学法语讲中国），增加交际能力培养。编者吴贤良老师对其倾注大量心血。总体而言，第二版在第一版的基础上进行了优化和提升，全书内容完整丰富，语言准确流畅，编写质量较高。
听力分册按照本系列统一框架编写，分为思路点拨、进阶突破及模拟演练三部分。 思路点拨部分简要介绍了法语高考全国卷听力部分的题型及考点，基于近五年高考真题具体分析考查目标，分享培养听力能力的技巧。 进阶突破部分分为专题填空、目标训练、难点题型三个板块，从总结梳理重要的听力知识点入手，设计有针对性的习题巩固训练，帮助学生扫除听力障碍。 模拟演练部分严格按照高考真题的试卷结构、难度编写，帮助学生实现从备考到实战的过渡。参考答案与解析部分对每一道题目的考点、难点都作了详尽的解说与拓展，配合听力原文，方便学生自习自测。同时该板块包括2套按照上海高考题型编写的模拟卷，以便上海学生复习备考。
《零起点法语金牌入门：发音单词句子会话一本通》: 本书分为基础篇、发音篇、书写篇、文化篇和场景篇五个大的部分。 基础篇介绍了法语的特征、拼写和字母汇总等。发音篇包含发音部位的图示、要领提示，帮助读者学习法语的基本字母发音。 场景篇是本书内容多的部分，一共分为68个话题，话题有人际交往、日常生活、餐馆就餐、购物、出行、旅游、住宿、看病、邮局、银行、学生生活、职场、休闲娱乐等，包含了生活的方方面面。每个话题包括单词、句子、会话三个部分，循序渐进，便于读者由浅入深地学习。 本书赠送两本小册子。实用分类词汇小册子按照分类原则编写，列举日期时间、节日、颜色、食物、家居、交通、银行等11个方面的常用词汇。实用初级语法小册子针对 法语中的数性配合 等2个专题，进行系统地解析。 《
《零起点法语金牌入门：发音单词句子会话一本通》: 本书分为基础篇、发音篇、书写篇、文化篇和场景篇五个大的部分。 基础篇介绍了法语的特征、拼写和字母汇总等。发音篇包含发音部位的图示、要领提示，帮助读者学习法语的基本字母发音。 场景篇是本书内容多的部分，一共分为68个话题，话题有人际交往、日常生活、餐馆就餐、购物、出行、旅游、住宿、看病、邮局、银行、学生生活、职场、休闲娱乐等，包含了生活的方方面面。每个话题包括单词、句子、会话三个部分，循序渐进，便于读者由浅入深地学习。 本书赠送两本小册子。实用分类词汇小册子按照分类原则编写，列举日期时间、节日、颜色、食物、家居、交通、银行等11个方面的常用词汇。实用初级语法小册子针对 法语中的数性配合 等2个专题，进行系统地解析。
(语法自习自测)为《新公共法语》配套的语法习题汇编。本书包括初级语法、中级语法和高级语法三个部分，根据(新公共法语)各册语法顺序进行编排 本书对语法规则以习题形式加以门纳总结，编排由浅入深，以点带面，难易结合，重点突出，循序渐进，每单元习题后的“难点解读”简明扼要，通俗易懂，对相关语法规则的难点及要点逐一进行r解读、分析、释疑、归纳，帮助学习者掌握运用，备考各类法语测试。
《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行，这标志着我国大学法语教学进入了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年开展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定，对《大学法语教学大纲(第二版)》中的 大学法语课程教学要求 进行了较大幅度的修订，引入了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次，强调培养语言综合运用能力，突出 素质教育 理念，强调培养跨文化交际能力，主张分类指导，突出个性化培养。要达到这些目标，大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面进行改革。为此，受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托，我们编写了这套 新理念大学法语系列 ，旨在贯彻《要求》精神，推广新的教学理念，为深化我国大学法语教学改革、不断
