《活 法:法语语言文化艺术主题日历(2024)》在保留日历基本元素(年月日、中法节假日)的基础上,将法语国家与地区文学、文化、历史、生活方式、全民运动等文化艺术主题语料以每日词条的形式排布,搭配形象化或可感度高的图片或设计元素。月份页呈现月份对应的法兰西共和国历别称;日期页除日期元素外,以当日主题词为线索,配合相应解释和图片,引言例句专区以中法文编译的形式呈现,辅以适当留白满足日常记录需要。其中词条和引言例句均为法语搭配汉语译注的形式,以期尽可能辐射到不同法语水平的、对法语或法国文化感兴趣的读者。所有例句均选自真实的语料,帮助读者更好地在法语和汉语间建立联系。
《活 法:法语语言文化艺术主题日历(2023)》视野拓展至法语国家与地区,将文学、文化、历史、科学、生活方式、语言、环境等文化艺术主题语料以每日词条的形式排布,进一步挖掘、展示大众熟悉其名却了解尚浅的不同时代的名家名作名言,以每日一词条附图片、引言或简介搭配形象化或可感度高的图片或设计元素,致力于呈现鲜活的法语语言文化形象,陪伴读者探索、度过每一日的生活。其中词条、引言例句额和部分风物简介采用原味法语搭配汉语译注的形式,以期尽可能辐射到不同语言水平的、对法语法国文化感兴趣的读者。所有例句均选自真实语料,帮助读者更好地在法语和汉语间建立联系。
对于法语习语的追寻源头有利于学习者掌握法语习语。在获知法语习语,尤其是那些形式和语义有些古怪的习语的来龙去脉后,不仅能增强学习情趣,还会对其寓意有一个深入准确的理解,从而更加得心应手、恰如其分地使用它们。此外,词源知识还有助于学习者深入了解法国的历史、文化、习俗等,从而提高自己的跨文化交际能力。 《法语习语“源”来如此1》精选了常用、有趣的法语习语300余条,按字母顺序排列。每条习语均有法文和中文释义,以便读者对该习语的意义有全面、准确的理解。每条习语的典故与出处,都力求简明扼要,一语中的。几乎每条习语的典故之后都附有例句,以强化读者对习语意义的理解,进而提高运用该习语进行交际的能力。需要注意的是,根据使用的语境不同,习语可能会有相应的变化。本书的正文后附有书中所收习语的索引,按字母顺序排列,以便
《老子(汉语一乌克兰语对照)》是《大中华文库》“一带一路”沿线国家语言对照项目之一。《老子》,又名《道德经》,为中国古代伟大的哲学家、思想家老子所著,全书共81章。《老子》是老子哲学思想的集中
《走遍法国》系列是外语教学与研究出版社从法国阿歇特图书出版集团引进的一套法语教材。该套教材以视听内容为基础,语法结构安排合理,融语言和文化于一体,以积极互动的教学法有效培养学生的听说能力。原书共有三个
《功能语言学导论》面向法语专业的研究生及教师、对法语及汉语感兴趣的语言学研究者,以及法语国家地区语言和文化的爱好者。%26nbsp;《功能语言学导论》围绕马丁内功能语言学,以多维的视角及立体的构建
以全国英语演讲比赛全国总决赛及北京地区决赛获奖选手的实训材料为蓝本,系统讲解英语公共演讲技巧,分析国内重要英语演讲赛事的主题策略; 践行课程思政、指导学生系统学习改革开放、“一带一路”、全球化、实事求
《中国法语教学法演变史(1850-2010)》围绕“何为中国式外语教学法”问题,以历史视角,通过大量与教学活动相关的档案、史料文献以及教科书,再现中国法语教学界引入、实践、内化各类外语教学法的过程,以
《无基百科》是"法语‘漫’游"系列中的一册,该系列包含的《兔子波尼》、《无基百科》和《葡萄酒传世之旅》三部漫画,涵盖家庭、幽默、科普等不同主题元素,语言难度从基础级别到中高级不等,不同法语学习阶段的读
《上海的法国文化地图(法语版)》是上海的外国文化地图中的一册,《上海的外国文化地图》丛书记录从上海开埠到今,世界各国文化在上海发生、发展,以及与中国本土文化相互交融的精彩场面,展现上海作为靠前文化交流
《幼学琼林故事(汉葡对照)/中国蒙学经典故事丛书》编著者张梅。《幼学琼林》是明朝人编写的。它内容极为丰富,几乎是一部小型的自然和社会百科全书,所以有人说“读了《幼学》走天下”《中国蒙学经典故事丛书:《
这本《苏州河(清澈不再是梦想)(法文版)》由张效国编著,主要内容是:ZhangXiaoguo a participe activement a l'amenagement de la riviereSuzhou. A ce titre, il nous raconte l'histoire tourmentee de cetteriviere qui se mele etroitement a celle de la ville de Shanghai.D'abord eau limpide, puis 《bande noire puante》, la riviere Suzhou avu son cours se tranformer et etre amenage jusqu'a devenir,aujourd'hui, uie zone habitable, verdoyante et reposante.
这本《穿越时空的中国杂技(法文版)》由何真所著,主要内容是:En Chine,nombreux sont ceux qui desirent embrasser la carriere d'acrobate.Pourtant, seule la sueur, et quelquefois les larmes, permettentd'exceller dans cet art, Alors... Manifestation de courage,depassement de sol ou torture physique ? Les acrobates, eux, ont lareponse: exercer ce metier est un honneur et chaque representaitons'apparente une performance artistique. Alors, en piste, lesartistes !
希望借助“多语种讲中国”之中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流带领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与世界文明进行深入对话,促进世界文
阅读是人类最普遍的一种社会活动,是读者从作者的精神产品中提取信息和加工信息的心智过程。它作为语文能力(听、说、读、写)之一,作为认识世界和改造世界的本领之一,愈来愈受到人们的重视,并从语文学、文章学中分化出来,逐渐形成一门独立的学科阅读学。 文体阅读,向来被视为阅读学的重要组成部分。按照现代科学的完整建构,一门独立的成熟的阅读学,必须包括阅读原理、阅读技术、阅读训练三个部分。对于阅读技术理论的研究,主要有两个方面的内容:一是侧重读者素养,对阅读能力逐层分解和综合,建立阅读技法的科学系统;一是侧重读物特征,弄清文体之间的分界和渗透,把握各类文体的阅读规律。这是很有学术价值和实用价值的两个课题,是阅读原理运用于阅读训
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《中国(2012西班牙文)》以介绍中国的基本情况为主,向读者展示中国在政治、经
相较于2014年以中国当代女作家作品为主题的《方向》法文版,2015年《希望的文学》法文版选取了石舒清、次仁罗布、田耳、阿乙等作家比较具有代表性的短篇小说,以及诗人刘年的诗歌一组,六〇后、七〇后、八〇