为了使本教材能发挥更好的教学作用。在全国高等学校大学外语教学指导委员会德语组的具体指导下,在德国歌德学院北京分院的大力支持下,经过对修订内容的多次集体研讨,《新编大学德语(第三版)1(学生用书)》作了如下的修订: 1在保留版框架的基础上(共十个单元,每单元八个部分),对传授语音知识的重点进行了调整,对语音规则的表述和相关练习作了修改与补充。 2对全书主课文、听力原文和阅读课文的语言作了系统性的优化处理,使教材的语言更地道,更符合现代德语发展的趋势。文本内容也作了适当的变化,以使各单元内容更突出主题,更富有时代气息。 3 对全书练习板块的链接网址作了更新,为学生开阔视野和自主学习提供了更大的空间。 4 对个别交际意向板块的句型与惯用法作了修改。培养学习兴趣和提高口语交际能力
《大家的德语A1学生用书(配词汇手册)》是HUEBER出版社推出的一本德语教材,由外研社原版引进,适用对象为零基础的大学生以及培训机构学生。《大家的德语A1学生用书(配词汇手册)》包含12个主题单元,涉及日常生活多个方面,如衣食住行、业余爱好、家庭、朋友等。每个主题单元由热身练习、3 4个副主题、语法板块以及拓展阅读构成。各副主题下又会按听、说、读、写、语法、词汇等细分为不同的训练模块,结构清晰明了,内容安排合理。《大家的德语A1学生用书(配词汇手册)》随书附赠一本词汇手册并配有朗读音频,方便学生随时随地学习词汇。
《当代大学德语(1)学生用书》是为高等学校德语专业学生编写的德语语言基础教程。本书由语音教程和基础教程两部分组成:语音教程部分共分6课,要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调,了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习,教师可根据具体情况选择使用;基础教程部分共12课,分三个单元。每个单元的最后一课,即第4、8、12课的内容为师生共同探讨学习德语的技巧和方法,同时也是复习课,复习前三课所学的内容。 《当代大学德语1》(学生用书)是一本实用性强的教材,内容必须 与时俱进 。自GrundstudiumDeutsch一册1991年问世以来,中德两国在各个领域都发生了许多变化,书中一些内容已显得过时;同时德语教学界也在不断探讨,积累了不少新的、有益的经验。因此,在原有基础上对该书进行重新编写便迫在眉睫,20
德国亚琛语言学院是一所以学术和专业语言教学为工作重点的非营利性教育机构,总部位于德国科研重镇亚琛。亚琛语言学院是许多德国本土及国际高质量教育机构和高校合作网络的成员。亚琛语言学院的编辑团队常年为出版社、高等院校及本院教学活动编著各级别高质量的教学及考试材料,在德国及世界范围内的德语教学领域取得了巨大的成功。朗阁欧风海外考试研究院,是朗阁教育旗下专注欧洲语系(德语、法语、西班牙语、意大利语)研究的学术研发机构,在中国、德国和法国均设有朗阁欧风海外考试研究中心。研究院由中外籍语言教学专家组成,为广大欧洲语系爱好者在语言学习方法、应试复习备考和学术教材编写出版等各方面提供学术研究资讯和成果。
《新求精德语强化教程》是日前国内赴德留学培训使用最广的教材,现有初级和中级两套:初级教程(第四版)有初级Ⅰ和初级Ⅱ两册;中级教材(第四版)有中级Ⅰ和中级Ⅱ两册。中级内容推度相当于欧标德语B1~B2要求的水平,适用于已读完初级德语(540学时)的学员。本书为中级教程Ⅱ。 为了适应广大参加德福考试人员的要求,同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写,在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了更新。第四版中级教材分Ⅰ、Ⅱ两册,由28个单元构成,每一个单元有5篇课文,其中3篇是阅读课文,2篇为听力课文,所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的近期新信息内容。中级教材的题材广泛,词汇量丰富,将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起,为学员留学和通
《新思维德语》系列教材由德国亚琛语言学院的德语语言专家根据多年的教学实践经验编写而成,全系列根据欧标德语分为A1、A2和B1三个级别。 《新思维德语B1 练习册(套装全两册)》为德语学习初级阶段A1教程的配套练习册,全书共9个单元,各单元主题和德语国家的日常生活息息相关,实用性强,内容充实,配图生动,从听说读写四个方面提高学习者的德语水平。《新思维德语B1 练习册(套装全两册)》适合有一定德语基础的入门学习者使用。
德语初学者都觉得德语难,且语法难。《新求精德语语法精解与练习(修订版)》在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时,透彻地讲解了德语语法规则,使其条理化。《新求精德语语法精解与练习(修订版)》的语法讲解深入浅出,简明扼要,并配以例句、列表、练习及答案,以于德语初学者课后复习及自学。《新求精德语语法精解与练习(修订版)》可与《新求精德语强化教程》或其他任何一本初级德语教程配套使用;既可用于课堂教学,也可于自学;即可作为语法工具书查阅,也可作为语法练习册使用。期待《新求精德语语法精解与练习(修订版)》对德语学习者有所裨益。
《走遍德国中级1(学生用书)》内容简介:《走遍德国》系列严格按照“欧洲语言共同参考标准”(DerGemein.sameEuropaischeReferenzrahmen)编写,学完本套将达到该标准的Cl水平。本套亦可作Goethe.ZertifikatCl,TELCDeutschCl,TestDaF和DSH的备考复习《走遍德国(中级)1教师手册》的语言难度为“欧洲语言共同参考标准”的B2水平。本有如下特点:1配合《学生用书》使用,给出全12课的具体授课建议。2提供12套自测题供学生测试语言水平。3提供《学生用书》中的练习答案。4提供《学生用书》中的听力练习原文。
《柏林广场(修订版)》是一套从德国引进、在《柏林广场(新版)》基础上修订的原版教材,专门为想要尽快融入德国日常生活或者参加德福考试和获取欧洲语言证书的德语学习者而编写。目前共引进A1、A2、B1和B2四套教材,每一套教材包含12个单元,每一个单元的主题都取材于德语国家的日常生活、学习或工作场景,内容丰富实用,配图生动有趣,分别从阅读理解、听力理解、书面表达和口语表达四个方面提高学习者的德语能力。本书可供欧标德语A2的学习者使用,包括学生用书、练习用书与词汇手册三册,听力音频可在布谷德语网站或同济德语APP获取;本书另配有教师手册,可以帮助教师备课。
本教材设置了10个单元,内容包括对论文的界定、选题方法、文献研读、研究过程、论证手段以及提纲的制定、论文的组织、文献引用、语法与文体要求、初稿的写作与论文的修改等。本教材以学习者为中心,以论文撰写步骤为主线,从定题到论文全稿完成,逐步展开、环环相扣。书中的陈述简单明了,不仅直接运用了学生论文作为范例,而且丰富多样的练习直接与学生自己论文的进度相结合,把写作理论和写作实践高度统一起来。
《德语分类词汇大全(A1-B1+)(德英中对照版)》书中有超过5500个词和短语,是准备欧标德语A1-B1考试的 用书,其中有4800条词条为B1必须掌握的单词和短语,还有近千条扩展词汇,帮助学生扩展词汇量。有使用和发音的提示,标有固定搭配和成语俗语用法,每个词都配有例句。部分单词还标有瑞士和奥地利德语变体。书中还有大量德语 的国情信息框,帮助学生在学习语言的同时了解德语 国情概况。本书适合德语初中级学者和备考德语A1-B1的考生使用。
德语初学者都觉得德语难,且语法最难。本书在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时,透彻地讲解了德语语法规则,使其条理化。本书的语法讲解深入浅出,简明扼要,并配以例句、列表、练习及答案,以于德语初学者课后复习及自学。本书可与《新求精德语强化教程》或其他任何一本初级德语教程配套使用;既可用于课堂教学,也可于自学;即可作为语法工具书查阅,也可作为语法练习册使用。期待本书对德语学习者有所裨益。
《走遍德国中级1(学生用书)》内容简介:《走遍德国》系列严格按照“欧洲语言共同参考标准”(DerGemein.sameEuropaischeReferenzrahmen)编写,学完本套将达到该标准的Cl水平。本套亦可作Goethe.ZertifikatCl,TELCDeutschCl,TestDaF和DSH的备考复习《走遍德国(中级)1教师手册》的语言难度为“欧洲语言共同参考标准”的B2水平。本有如下特点:1配合《学生用书》使用,给出全12课的具体授课建议。2提供12套自测题供学生测试语言水平。3提供《学生用书》中的练习答案。4提供《学生用书》中的听力练习原文。
《交际德语教程(第二版)》在《交际德语教程》(studiod)的基础之上完善而成,体系更完备、内容更丰富、材料更新颖、技术更先进、使用更便捷。该套分A1.A2和B1三个级别。每级均配有学生用书(附MP3下载、视频光盘和电子书光盘)、练习与测试(附MP3下载和助学光盘)、教师用书(附助教光盘和练习自动生成软件光盘)和词汇手册(附MP3下载)。此外,还有词汇学习应用和在线资源,可满足学习者随时随地学德语的需求。
通过册的学习和训练,读者已经具备了的听写经验,同时对听写中易犯的错误有所了解。本书通过清晰的表格指导读者总结错误,归纳经验,找出产生错误的原因。每一个错误都代表着语言学习中某个方面的欠缺,例如词汇没记牢,语法规则没有掌握,粗心马虎等等。通过解决这些问题,听写才能真正成为促进读者德语学习的助手。 本书语法进度与《当代德语 学生用书2》保持一致,适合本科第二学期(大一下)使用。高年级学生和自学者亦可以巩固基础,检测水平。 本系列在选题、语言风格、录音速度上完全模拟专业四级考试听写部分,是备考的材料。
本书用三十讲的篇幅,完整地诠释了德语基本语法。本书内容翔实、观点新颖、解说言简意赅、例句纯正地道,图示精当。 本书基于作者三十余年德语教学研究成果以及翻译实践经验撰写而成,实用性很强。它突破了传统语法书的窠臼,内容架构为循序渐进式,即由浅入深、由易到难,且每个例句都配有译文。本书是遵循中国人学习德语的规律而精心编排的。 本书不仅可以作为德语初学者的教科书,也可供德语工作者查考之用。
本书内容包括两大部分:简要的语法说明及相关配套的语法练习,真可谓一书二用:对德语初学者来说,本书不失为一本简明德语语法;对于已有一定德语基础的人员,本书又是一本复习、巩固和自我测试德语语法水平的习题集。书后附有答案,可供参考。语法是语言的基础,不能熟练地掌握语法知识,是很难真正学好一门语言的。我们编写本书的目的,就是帮助德语学习者,通过大量操练各种语法现象,巩固已学过的语法知识。 本书的语法讲解除了尽可能简明扼要以利初学者的入门,同时还尽可能针对中国读者的特点给出相关的提示。本书的语法练习收十余种题型组成,以便能更全面地检测德语学习者的语言水平。 本书是积编者数十年从事德语教学的心得体会,也是为了了却为德语学习者贡献一本简明实用的语法教程的夙愿。为此,我们在编写过程中,
本书的读者对象是我国广大的学习德语的在校师生、科技工作者、外事外贸人员、德语爱好者、语言研究者、德语国家学汉学的师生和汉语爱好者。本书的特色可概括为以下几点。 首先,该书对比的内容全面。它涉及语音、词法、构词、句法、篇章、标点符号。 其次,编写体例科学。举个例子,在第1章里,作者先从以下概念的定义入手:语言、汉语与德语、标准语与方言、传统语法与配价语法、分析性语言与综合性语言、对比语言学;接着,作者讨论了本书研究的对象;作者指出了汉德语言对比研究的方法;在第四部分里,作者全面总结了外学者在配价语法和传统语法框架下所开展的研究,这有助于研究者开阔视野。在第五部分里,作者讨论了汉德语言对比研究的趋势。在第1章最后一部分里,作者讨论了汉德语言里此类划分的现状,从而为后面的对比分