本书选编了8位韩国当代知名小说家近十余年的经典短篇小说，这些作品大部分已经收录到了韩国初中语文课本当中。 本书可作为韩国语能力考试中高级考生的阅读和翻译教材，也可作为韩国语专业高年级生的阅读材料。 本书采用韩汉对照形式，既可帮助专业读者学习韩国语翻译技巧，提高翻译水平，也可为一般读者了解韩国文学与文化提供有益帮助。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕党的十八大以来中国生态文明建设理念和生态文明治理实践，中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院策划推出 中国关键词：生态文明篇 ，进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译，通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布， 旨在以国外受众易于阅读和理解的方式，阐释中国思想、中国理念和中国方案。

图书名称 ：韩国文化悦读系列：韩国童话故事 书号 ：9787544678698 版次 ：1 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：(韩) 金顺礼, (韩) 任帅真, 编著 开本 ：16

消除贫困是人类共同的使命，是推动构建人类命运共同体的应有之义。中国在推进减贫脱贫实践中形成了许多重要经验和启示，为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。为增进国外读者对中国减贫脱贫事业的理解和认知，为国际减贫合作提供参考借鉴，中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院、中国翻译研究院组织策划了《中国关键词：精准脱贫篇》。该篇围绕中国脱贫攻坚的重大理念和贫困治理的重要实践，从“决胜脱贫攻坚，共享全面小康”“坚持党的领导，强化组织保证”“坚持精准方略，提高脱贫实效”“坚持加大投入，强化资金支持”“坚持社会动员，凝聚各方力量”“坚持从严要求，促进真抓实干”“坚持群众主体，激发内生动力”“携手消除贫困，共建人类命运共同体”等八个方面、选取近100个关键词进行中文词条编写与多语种编译，

【前言】 《韩国民间故事》是一本面向中高级韩语学习者的读物，其内容编写基于韩国民间流传的故事，与《韩国历史故事》《韩国童话故事》同属 韩国文化悦读系列 。民间故事对于韩国语学习者来说，简单易学，不仅能激发学习兴趣，又能加深记忆，从而提升学习效果。 本书选取了来自首尔、京畿、江原、忠清、全罗、庆尚、济州等6个地区的15篇民间传说作为读物内容，并介绍了每个地区的文化。为了避免故事内容过长给学习者造成压力，本书对选篇重新进行了编排，在阅读环节前与阅读环节后分别增加了练习，以帮助学习者轻松完成阅读理解及学习。 在阅读前，提供了体现故事情节的图片和相关词汇，让学习者提前组织能够讲述故事情节的语句，从而自然地提高学习者对词汇的理解和组织句子的能力。在阅读后，通过设置丰富的练习题来帮助学生

消除贫困是人类共同的使命，是推动构建人类命运共同体的应有之义。中国在推进减贫脱贫实践中形成了许多重要经验和启示，为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。为增进国外读者对中国减贫脱贫事业的理解和认知，为国际减贫合作提供参考借鉴，中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院、中国翻译研究院组织策划了《中国关键词：精准脱贫篇》。 该篇围绕中国脱贫攻坚的重大理念和贫困治理的重要实践，从 决胜脱贫攻坚，共享全面小康 坚持党的领导，强化组织保证 坚持精准方略，提高脱贫实效 坚持加大投入，强化资金支持 坚持社会动员，凝聚各方力量 坚持从严要求，促进真抓实干 坚持群众主体，激发内生动力 携手消除贫困，共建人类命运共同体 等八个方面、选取近100个关键词进行中文词条编写与多语种编译，译文均由专家翻译

本词典以中国，朝鲜，韩国等已经出版的各类版本的玉篇为基础，在尊重各原版内容的基础上做出自己了独有的整理与创新，让现代人们学习应该要掌握的一万个汉字的的同时，对汉字的构成和寓意进行深一步的理解，通过学习小知识来丰富自己的大智慧。同时该词典又使用字音索引的科学搜索方法让初学者们也可以轻松使用。

本书是从韩国延世大学引进的韩国语原版阅读教材，由韩国语学堂执教多年的资深教授集体编写，《延世韩国语阅读4》可供初中级水平学习者使用。中文版在原版基础上添加中文翻译，更方便中国学习者参考。这套阅读教材是《延世韩国语》的配套教材，可供学习者做配套阅读练习使用，是一套极具权威性和实用性的韩国语学习经典教材。

《中国文化读本(韩文版)》抓住中国文化中一些有特色的内容和亮点，用典型的事例和材料进行具体和深入的介绍。在介绍知识的同时，力求讲出中国文化的精神，讲出中国文化的内在意味，讲出中国文化的核心价值，显现中国人的心灵世界、文化性格、生活态度和审美情趣，在读者面前展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、优雅大度、开放包容、生生不息、美善相乐的人文形象。本书分为37讲，向读者介绍博大精深的中国文化。文中不仅介绍孔子、老子等诸子百家的哲学思想，而且汉字的起源、发明的创造以及中国人的生活习惯、各地美食等都囊括其中。在这些看似我们早就了解的专题中，作者提供了另一种有深度的认识，一种新鲜的认识。如：在讲解孔子思想时突出他的天人之学和人生境界的学说，在讲解《孙子兵法》中强调孙子的战略