近年来，我国同西班牙及拉丁美洲国家的经贸往来和文化交流日益增多，西班牙语在我国正逐渐成为人们看好的一门外语，越来越多的中国人想学习并使用西班牙语。 本书主要是为有一定西班牙语基础，并想在商务活动中使用西班牙语的读者而编写的。我们精心设计了每个单元的主题，将商务活动的各个环节联系了起来。本书*的优点在于为读者提供了仿真的商务西班牙语使用环境，帮助读者快速提高商务西班牙语会话水平。 全书共28个单元，每单元主要包括以下内容： 一、常用句型：编写了数十句与主题相关联的常用句子（平均每单元30句），精选了商务洽谈过程中各种场合所需的表达方式和语句。同时，还按买卖双方表达的需要来分类编排，以便读者查阅。 二、情景对话：选编了一些实用、经典的商务情景对话。这些对话简洁明快，易于

本书内容生动有趣，能引发人的学习兴趣；迅速而确实地带领你进入西语天地。 你将听到一些连贯的故事，情节与一个广播电台有关，内容风趣，编排活泼。藉此你可以先学懂口语西语。除此之外，本书并将为你讲解西语语法重点，你还会练习到在西班牙当地真正派得上用场的词汇。另外，还会告诉你风土人情方面实用又好玩的资讯。

《乌鸦和狐狸》是詹同先生绘画、李一慢先生重述的图画故事书作品。故事情节生动又有趣，画风传统又活泼。本书内含三个寓言故事：*个故事是《乌鸦和狐狸》，讲述的是小乌鸦听信了狐狸对他的溢美之词，*后他口中的肥肉被狐狸吃掉了；第二个故事是《蚂蚁和蝈蝈》，讲述的是蝈蝈平时吃饱了就知道唱歌，而到了冬天却只能又饿又冷；第三个是故事是《老鼠开会》，讲述了小老鼠们想把铃铛拴在猫脖子上以防以后猫捉住他们，但*后谁都不敢去给猫拴铃铛的故事。

本书主要特色：教材语言规范，文章具有时代性和趣味性。充分考虑公共外语学习者和自学者的特点，针对性强。每课围绕一到两个主题，文章短小精悍，讲解精炼，图文并茂，词汇复现率高，例句充分，便于理解和记忆。围绕每课主题展开听、说、读、写、译活动。练习形式多样，促使学生在积极思考、自觉参与的过程中提高语言能力。 这是本西班牙语自学教材。内中课文有三十篇。每课由两篇相同题材的文章、词汇、语法和练习组成。其中，文章题材多为日常生活场景，如：租房、看病、打电话等。

《猪八戒吃西瓜》是詹同先生绘画、包蕾先生撰写的图画故事书作品。故事情节生动又有趣，画风传统又活泼。故事讲述的是唐僧师徒四人取经路上发生的趣事：师徒四人走累了在一座庙里歇息，八戒跟着悟空出去找寻吃的，八戒累了躺在树下偷起懒来，看到身边有西瓜就自己一块接一块的把整个大西瓜吃完了，没有给师兄和师父留一块，悟空为了治一治贪嘴的八戒，让八戒被自己吃完的西瓜皮绊倒了四次。

本书所收录的词条来源于西班牙语教学大纲。掌握好这些词汇，有助于专业学生备战国内西班牙语专业四级考试；以西班牙语为第二外语的学生亦可使用本书来扩充词汇量。 本书的特点是简明、实用。词汇的中文释义选用其主要义项。部分词汇还附有用法、联想和例句：用法部分是指其常用的固定搭配、短语等；联想部分是指和该词条具有同一词根的相关词汇，便于联想记忆；例句部分主要侧重于陈述语气和虚拟语气的辨析。附录部分包括《西班牙语规则动词变位表》和《西班牙语不规则变位动词总表》。

《高等学校西班牙语专业四级考试大纲》又*高等学校外语专业教学指导委员会西班牙语组组织编写。大纲的发布将有助于了解学生的西班牙语水平，检查《教学大纲》的执行情况，评估教学质量，改进教学工作，提高教学水平。本书包括笔试和口语听力考试及参考答案各2套，以及1999-2010年口语听力考试口头作文实题。

欢丽老师是学校的西班牙语老师，她总是抱着吉他，跳着舞走进教室，脑袋上还顶着一大篮子水果。她喜欢庆祝所有的节日，所以理所当然她是“一届校园节日盛会”的总导演。 她说墨西哥的小朋友在玩耍皮纳塔（一种游戏）游戏的时候总是喜欢蒙着眼睛，天哪，简直没有道理！

《西班牙语快乐学》是一套专门为儿童设计的西班牙语教程，共2册，学完后可以达到西班牙语初级水平（A1-A2），每册书包含：·学生用书：6个单元，共18课，每单元后设置复习课。课文以日常生活为主题，精心安

西班牙语是联合国六种工作语言之一，使用人数居世界第三，目前大约有4．5亿人在全世界20余个国家使用；就国际交往中的重要性而言，西班牙语是位列英语之后的第二大国际交往用语。 西班牙语与汉语不同，属于拼音文字，采用拉丁字母。西班牙语的书写与发音联系密切，可以说是“所见即所读”，即基本上可以做到“听音写词”、“见词读音”。’ 本书的目标读者为三类：广大零基础的自学者、已经学习西语并且希望完善提高发音的学习者以及一切对新知识有渴求的人。 本书有特点： 实用 全书共分8个单元，每个单元分三部分：学习目标、综合练习、日常用语。学习者可以轻轻松松每天花1小时左右，在2—3天里掌握一个单元。换句话说，在最长一个月的时间里，读者就可以掌握西班牙语的发音，外加百余最常用的单词和56句实用日常用

本书共分3大部分。本章节的设定上，本书力求涵盖商务交往的各个方面，如介绍、迎来送往、求职面试、打电话、商务用餐、商务旅行等内容。共分15个单元。每个单元由背景快递、主题对话、本场景常用句型、重点词汇4个部分组成。背景快递主要来介绍与本单元相关的背景知识和业务常识。在主题对话中采用了西汉对照的形式，把常用的词汇和句型放在了日常工作的实际环境中。在本场景常用句型和重点词汇选用上，增加经许多西语中的新词汇和表达方式。以例于读者在学习商贸口语的同时，正确掌握商贸知识和术语。除此以外，本书配有由西班牙专家Larura Serrano Ariza女士和 Erik Hoogvliet先生朗读的光盘，语音纯正，地道。 本书可供各高校西班牙语专业学生、翻译工作者、从事经贸、留学人员以及广大西班牙爱好者参考用书。

《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》规定我国高等学校西班牙语专业本科基础阶段的教学对象、目的、内容、要求和原则，为本阶段组织教学、编写教材、测试水平、检查和评估教学质量提供依据。 《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》的教学对象是高等学校的西班牙语专业本科基础阶段的学生。 基础阶段的教学目的是：向学生传授西班牙语基础知识；对学生进行全面、严格的西班牙语语言技能和熟巧的训练；使学生对西班牙语国家的文化和国情有初步的了解；培养学生用西班牙语进行交际的初步能力；要求学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯并具有初步的独立工作能力，为提高阶段的学习打下坚实的基础。

《走遍西班牙》系外语教学与研究出版社从西班牙阿纳亚出版集团引进的一套原版教材。该系列共分四册，本书为其中的第三册，有配套的教师用书和练习册。本册对应《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》的82级（参见书后附录），面向的是已具有西班牙语知识，需要扩大词汇量并掌握更复杂的语法结构的学习者。因此相对于前两册，本册结构有了的调整。每课不再分成两个单元，而是围绕一个主要内容进行讲解和练习。每课开始是词汇部分（Palabras，Palabras），通过一篇短文引入本课所学内容及扩展词汇；之后紧接着语法部分（Normas y reglas），对本课的语法内容进行讲解和实时练习；随后的语法内容和听说部分（Bla，bla，bla）交替出现，使课堂形式更加灵活，通过多种方式强化学习者对所学知识的记忆；接下来是书写部分（Toma nota），以巩固学习者的拼

《西班牙语DELE考试高分突破系列》是为了适应DELE考试改革，外研社特从西班牙EDELSA出版社引进的拳头产品PREPARACI?N AL DIPLOMA DE ESPA?OL，旨在为广大DELE备考人员提供一套实用备考书。该书以主题为引线，包括大量贴合考试内容的模拟试题，并配有详细的试题解析和考试准则。《西班牙语DELE考试高分突破B1》（附赠CD光盘两张）是其中的第二本，希望能为B1级别的备考人员提供时效性、知识性兼备的考前宝典！

《好简单！我是西班牙语入门学习书》是一本西班牙语入门学习书，为了方便学习者，字母、发音、单词、语法、句型、会话一本囊括其中，还配备了单词测验、填空、替换练习，随课测试自己的学习效果。1000个单词，2000句会话，内容丰富，编排清晰，是一本短时间内高效学习西班牙语的工具书。

《西班牙语基础词汇分类学习手册》精选了4000个单词，分为基础词汇和进阶词汇，难度达到“欧洲语言共同参考标准”规定的A1-B2级别，按主题划分为70多个类别，分类收录。在编排上，采取三栏渐进式，即左栏是外语单词，中栏是中文释义，右栏为例句。书后还附有索引表，便于按字母顺序查询相关单词。

《西班牙语听力教程》是外教社组织策划的“新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材”序列之一。这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来，首次根据中国学生特点编写的一套听力教材，具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者，共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用，语言纯正地道，练习形式多样，力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解。