本书为 人人学 系列图书中的《人人学俄语，这样练听力*有效！》。这是一本专门为初、中级俄语学习者量身打造的听力书，内容安排从易到难、由浅入深，旨在通过丰富的听力材料使俄语学习者扎实有效地掌握听力技巧、突破听力障碍。
本书为 人人学 系列图书中的《人人读俄语，这样阅读*有效！》。这是一本专门为俄语初中级学习者量身打造的阅读书，内容按照从易到难编写，旨在通过丰富的阅读材料提高俄语的学习兴趣，让读者在轻松愉悦的语境中快乐地学习俄语，感受俄语的独特魅力。
本《教学参考书》根据外语教学与研究出版社2006年3月出版的黑龙江大学俄语学院编写的《俄语》第6册编写而成。本书包括各课的课前练习参考答案、每课课文的参考译文、积极表达法和结构的说明及举例、必要的百科知识及书后全部练习的参考答案。 《俄语》第6册的总体编写原则是针对俄语专业高年级学生的特点，一如既往地重视言语技能训练和相关知识的传授，让学生比较全面地了解俄罗斯的社会生活、历史、文化、艺术、科技、体育、教育等方面的知识，从多角度认识俄罗斯。编者在本参考书中努力体现“以学生为学习主体、教师为教学主导”的教育理念，突出练习体系中的重点内容，力求使学习者全面提高言语技能和学习效率。 本《教学参考书》所提供的参考资料和答案体现了教材的编写意图，有助于鼓励学生发挥主动性和创造性。书中的课前练
本书为高等学校继俄语专业基础俄语教材1-4册之后新编写的第6册教材，供三年级上学期使用。编写第6册的原则是： 1. 让学生比较全面地了解俄罗斯的文化、俄罗斯的历史与现实。课文的题材多样，内容包括社会、文化、艺术、科技、医药、体育等方面，学生能从多角度认识俄罗斯。 2. 根据高校俄语专业教学大纲的要求把握词汇量，特别是常用词、固定短语及句式的数量，丰富学生的词汇积累，提高学生词语运用能力。 3. 努力建立科学的练习体系，加大主观论述题、讨论题的比重，激发学生的表达欲，提高学生的口语水平。 4. 培养学生的独立工作能力。练习体系中包括课前预习部分和课后复习部分。
《俄罗斯文化十五主题：阅读与综合训练》由Н.Ю.Царёва、贾长龙、孟霞编著，共十五个主题，每个主题建议安排四学时的授课时间。各高校也可以根据本校学生的实际情况对内容和课时安排进行相应的调整。本书的使用对象是大学俄语专业二、三年级的本科生以及广大的俄语爱好者。本书既可以用作高校俄语专业的阅读课和国情文化课教材，也可以作为了解俄罗斯文化的参考书。
《马上开口说俄语》一书特别汇集了出行俄国的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行俄语国家经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，我们还在本书的后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。相信本书是您轻松应急的之选。
《零起点1秒说俄语》在介绍俄语概况、音标发音、变音规则的基础上，独创了“分解法”这一新创学习法，向学习者介绍快捷有效的法语学习法。《零起点1秒说俄语》提供了日常交流的两条线——交际线和地点线，分别从纵向和横向，向读者提供了生活中的各种场景单句和情景对话。其中，交际线分为基本交际和日常交际；地点线分为家庭、公共场所、旅游、公司、学校等各种场景。 为了读者更快地掌握俄语，《零起点1秒说俄语》特提供3种贴心照顾： 1.法语采用汉语拼音和汉字谐音，急需说出口的读者可以直接参考这里。 2.提供俄语外教真人字母发音视频+笔顺flash，读者朋友可以学到纯正的俄语发音。 3.全文MP3录音由男女外教进行平速和慢速朗读，发音标准，音色优美。 本书适用于任何年龄段的俄语入门学
本书共有课文26篇。课文次序的排列考虑了知识性、趣味性、连贯性及由浅入深的原则。比如：交替安排故事性较强的文章。每课一般由以下几部分组成： 1.课文：均选自俄语原版近一二年经贸报刊上的文章，概据学生的语言程度，某些文章作了适当删改。 2.生词及词组：根据大学二年级或三年级学生俄语程度一般每课不超过30个生词和词组。 3.课文注释：对于较难理解的语言现象或背景知识做些解释。 4.课文提问：目的在于检查学生对课文的理解。 5.作业：包括客观选择题—要求学生概据课文内容，在所给出的A），B），C）三项中选择正确的一项，目的在于帮助学生以及培养做选择题的技巧；汉译俄单词或词组—一般均为课文中出现的词或词组，旨在帮助学生加深理解课文，记住有用的词语；俄译汉—句子、文章或文章的段落通常与该课的课文有一
“学到用时方恨少”，俄语口语尤其如此。在日常生活、工作、出国旅游等环境中，不会说、不敢说俄语，把自己憋得满脸通红、丢了面子是小事，由此造成的损失更是难以估量。有什么办法能够让不懂或略懂俄语的人也能讲一口流利的俄语呢？ 本书话题极为丰富，以生活化的内容为主，共分为社交篇、家庭篇、情感篇、工作篇等17章，涵盖了日常生活的方方面面，每章又细分为若干个话题，选取*实用的表达单句介绍给广大读者。本书话题分类清晰，查找方便；所列句子优中选优，实用地道。需要特别说明的是，本书标记的汉语拼音和汉语谐音可以帮助读者轻松应急。 本书旨在帮助读者快捷地学习实用口语，培养学习兴趣，建立成就感，增强与人交往的信心，从而达到掌握俄语口语的*终目的。
《马上开口说俄语》一书由李丽、刘苏红主编，特别汇集了出行俄国的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行俄语国家经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，我们还在《马上开口说俄语》的后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。相信本书是您轻松应急的之选。
本书是由外语教学与研究出版社出版的黑大《俄语5》的教学参考书。内容主要是课前练习的参考答案、每课课文的参考译文、积极表达法和结构的说明及举例、必要的百科知识及书后练习的参考答案等。其特点是提供了可以启发教师、学生运用俄语思考的材料。
《木木》是作者根据母亲家中一名哑巴农奴安德烈的真实故事写的。小说的结尾是格拉西姆从农奴主家中逃回自己家乡，实际上安德烈始终忠心耿耿地为他的女主人效劳。由于屠格涅夫对结尾的这种处理，格拉西姆的形象获得巨大的完整性和高度的艺术概括。
果戈理是俄国十九世纪伟大的文学家、宗教思想家。他的创作从关注故事传说到关注现实人生，他的思想从多神的民间信仰到笃信东正教，又揉进了许多诸如神秘主义等多方面因素，和普希金一起成为俄罗斯文学的早期缔造者，其作品广泛地运用魔幻的手法，包含宗教情怀，充满了象征和隐喻，并对后世的现代主义文学的发展奠定了基础。中篇小说《外套》是果戈理的名篇，更典型地代表了作者独特的创作风格。《外套》描写彼得堡一个小官吏的悲惨遭遇，发出了保护“小兄弟”的人道主义呼吁，对俄国文学中的人道主义思潮产生过强烈影响。
《俄语学习（2013年第1期·总第355期，双月刊）》通过对俄罗斯文化的了解，让你更好的学习俄罗斯文化！
《俄语想说就说：送给急需俄语的你》100个鲜活场景，身临其境，2000个生动短句，应急所需，700个词汇链接，现学现用，60个句式模板，事半功倍，日常各类基本表达、场景表达完美呈现，如超市自选般各取所需，实惠多多，生活口语、功有口语一应俱全，*限度方便初学者，谐音标注力求接近标准发音、两种语速的光盘录音，随你听，随你说，赴俄旅游、工作、学习、生活，即学即用沟通无碍。
《新疆生产建设兵团的历史与发展（俄）》全面介绍兵团的历史和发展状况，包括兵团的建设和发展、职责与体制、开发与建设、维稳戍边与促进民族团结等内容。
当你到国外旅游，或在国内遇到外国人时，如何与外国人在语言上沟通，本书将为您提供常用的简短会话。 一书在手，一看就懂，一用就会，对未专门学过外语的人来说，是一套难得的好书。
