本书为 人人学 系列图书中的《人人读俄语，这样阅读*有效！》。这是一本专门为俄语初中级学习者量身打造的阅读书，内容按照从易到难编写，旨在通过丰富的阅读材料提高俄语的学习兴趣，让读者在轻松愉悦的语境中快乐地学习俄语，感受俄语的独特魅力。
《俄语时文阅读与新语解读》在选材与编排方式上有所创新，它打破了传统报刊阅读教材以划分新闻体裁或专题为编写原则的做法，以俄语新词类型为主线，将俄语新词新语的解读有机地融入报刊阅读材料之中，在语料的选取上力求新颖、丰富，既强调报刊文章的知识性，鲜活性与趣味性，又注重新词新语解析的体系性，客观性与动态性。《俄语时文阅读与新语解读》旨在通过时文阅读这一载体，让俄语学习者一方面客观地认识了解当代俄罗斯政治、经济、文化及社会生活等各领域的新生事物，另一方面比较系统地掌握俄语词汇体系的动态变化。它不仅能够帮助读者解决在当代俄语报刊阅读过程中所产生的实际困难与问题，而且能够有效地提高俄语阅读理解能力，并拓宽文化视野。
《关于一个欧洲人的悖论》通过主人公约瑟夫的经历，讲述俄罗斯民族在身份认同中的两难境地，反映出历史原因给现代俄罗斯人思想造成的困扰。
《俄语新闻世界(2)》是我社从圣彼得堡雄辩家出版社引进的俄语新闻世界听力教材第二本。《俄语新闻世界》是外语教学与研究出版社从俄罗斯圣彼得堡雄辩家出版社引进的一套大学生学习媒体俄语的系列听力教材，共三册。《俄语新闻世界(2)》是这套教材的第二本，内容分为七大专题。第一专题国家经济形势，第二专题经济改革，第三专题政府与商业活动，第四专题大型商业：第五专题小商业，第六专题价格政策，第七专题劳动市场；每个专题的教学时数为8~10学时。《俄语新闻世界(2)》也可以作为参加俄罗斯国家对外俄语二级和三级水平考试的备考用书。
《一个欧洲人的悖论/俄罗斯文库》由尼古拉·克里蒙托维奇著，小说以波兰裔美国籍无政府主义者约瑟夫的生平为背景，通过回忆录、日记、信件、审讯记录等形式，展示一个经历过多国文化熏陶的欧洲知识分子20世纪上半叶在俄国(苏俄、苏联)的命运轨迹。作者借主人公的眼睛来折射彼时的社会图景，并对那段关乎个人和 命运的历史进行了一番评判。这部作品对什么是俄罗斯、什么是俄罗斯人做出了独特的文学解读。
《中国俄语教学》主要介绍我国俄语教学方面的最新科研成果，交流俄语教学经验，反映俄语教学研究动态，评介俄语教学与研究的书刊、资料等。本册为2025年第1期，涉及语言学、文学、翻译、教学4个栏目文章9篇。
《一个欧洲人的悖论/俄罗斯文库》由尼古拉·克里蒙托维奇著，小说以波兰裔美国籍无政府主义者约瑟夫的生平为背景，通过回忆录、日记、信件、审讯记录等形式，展示一个经历过多国文化熏陶的欧洲知识分子20世纪上半叶在俄国(苏俄、苏联)的命运轨迹。作者借主人公的眼睛来折射彼时的社会图景，并对那段关乎个人和 命运的历史进行了一番评判。这部作品对什么是俄罗斯、什么是俄罗斯人做出了独特的文学解读。
《古史纪年》的原作是一部古俄语文学名著，又是一部编年体的纪实性史书。全书涵盖9~11世纪古俄罗斯政治、军事、文化、艺术、宗教、地理以及风土民俗、国际关系等一系列重要方面，内容博大，记述翔实，堪称有关古俄罗斯国情的一部历史小百科。该书在俄罗斯广为流传，家喻户晓；其中许多历史纪实和传说故事更是美轮美奂，脍炙人口，因而被俄罗斯人民视为自己的传世瑰宝，引以为自豪。毫无疑问，这一古典名著的汉译出版对我们探讨俄罗斯国情和研究俄语的历史发展都具有特殊意义。 《古史纪年》从古俄语文献译成汉语，难度是很大的，但整个译文准确流畅，传神达意，遣词造句细腻隽永，韵味盎然，是一部难得的好译作，因而该书作为中俄文化交流的项目出版，自然受到国内外有关学界的格外重视与欢迎。
H·库里宾娜编著的《俄语名篇阶梯阅读》节选白现当代俄罗斯作家和诗人的 作品，附系统练习和MP3。原版引进，名师编著。 俄语阅读篇目精彩、难度适中，阅读训练分B1和B2两个阶梯，循序渐进培养阅读技巧和思维深度。练习即是导读，循循善诱，思路开阔，所有设计皆从文本出发，帮助理解并与读者共同分享作品中 为珍贵的思想和情感。 本书可供教师课堂教学使用，丰富的话题 易激发学生思索，心灵与心灵的对话注入课堂教学新理念。 本书也适用于自学，可参考解题要点自测。广大俄语学习者（中级81／B2）特别是对文学有兴趣的学生尤能从中受益。
