本书是中医执业医师(含助理)实践技能考试的考前辅导题库,由长期从事国家执业医师资格考试命题研究的专家、学者编写而成。针对考试中出现的辨证论治、中医操作及答辩、西医操作及答辩、中医问诊答辩等题设置全面涵
《医学临床三基训练试题集(医师分册第3版)》主要做了以下修订:1.为加强医师基础医学知识的学习和训练,本次修订增编了“基础医学分科试卷”,如增加了“临床常用药物知识试卷”和“临床药学试卷”。2.增编了
《中医执业助理医师资格考试表格速记》由吴春虎主编
本书是“国家医师资格考试用书”系列之一,由长期从事国家中医执业医师资格考试命题研究的专家、学者对历年真题深入研究的基础上、根据近期新版执业医师资格考试大纲及考试指南的内容要求精编而成。依据考纲中各章比
随着国家大健康产业的兴起,人民对养生保健知识的需求加大,中医药行业无疑称一个大众追追捧的热点,这也就催生出一批想要通过师承或确有专长获得医师证的人员,这些人员由于没有经过系统的院校教育,并缺乏一个共同
本书收录2006年~2020年原卷真题2000道,按照近期新颁布的2020版执业医师资格考试大纲进行梳理。全书以科目为纲,按大纲的考点顺序排列。所有试题均附有正确答案、考点及解析。考点后以★标出重要高
高级卫生专业技术资格考试命题研究委员会组编的《中医骨伤科副主任主任医师资格考试冲刺模拟卷(新媒体复合版高级卫生专业技术资格考试)》包括单选题、多选题、共用题干题和案例分析题。专业知识紧扣高级卫生专业技
“执业医师实践技能考试考点速记突破胜经丛书”,由执业医师考试知名培训专家编写,结合笔者多年执业医师辅导经验,将执业医师实践技能考试中全部知识点进行分类,去粗取精,去掉很少出考题的40%的知识点。而
本书是《同等学力考研临床医学学科综合应试宝典》之一。全书分三篇:上篇“导学篇”阐述了同等学力考研临床医学学科(西医综合)命题规律与应试策略,包括同等学力考研临床医学学科的命题规律、复习方法、记忆窍门、
近年来,医学科学飞速发展,新理论、新技术和新方法不断出现。为了加强临床医务人员对学科知识的系统了解和掌握,提高医疗质量,同时满足考生需要,我们组织了从事临床工作多年、在本学科领域内具有较高知名度的专家
本书由药学权威专家根据近期新版执业药师资格考试大纲及考试指南的内容要求精心编写而成。本书习题按考试指南章节编排,便于考生系统复习。习题题型包括很好选择题、配伍选择题、综合分析选择题和多项选择题,对每道
本书是国家护士执业资格考试用书。书中包括考试解读、命题规律、归类突破、记忆诀窍四篇,集合了护理知识、考试技巧、记忆方法等内容,同时,增加了2022年护士执业资格考试真题考点,并详细分析了近期新命题特点
《中西医结合执业助理医师资格考试考点速记掌中宝》由王诗源,孟庆岩主编
本书是“2024考研西医综合高分考点随身记”丛书之一,由多年从事医学硕士入学考试研究和一线教学的专家教授,依据新版考试大纲和教材精编而成。书中内容按章节编排,首以大纲要求提纲挈领地列举本章节所考查的知
本书是“2024考研西医综合高分考点随身记”丛书之一,由多年从事研究生入学考试研究以及一线教学的专家教授,依据近期新版考试大纲和教材精编而成。书中内容按章节编排,首以大纲要求提纲挈领地列举本章节所考查
为了帮助考生顺利通过全国中医药专业技术资格考试,我们组织高等中医药院校相关学科的很好教师团队,依据新大纲编写了相应的《全国中医药专业技术资格考试通关系列丛书》。本书习题按照新大纲,根据历年真卷考点出
为了帮助考生顺利通过全国中医药专业技术资格考试,我们组织高等中医药院校相关学科的很好教师团队,依据新大纲编写了相应的《全国中医药专业技术资格考试通关系列丛书》。本书习题按照新大纲,根据历年真卷考点出
本套试卷包含专业实务和实践能力两个方面。试卷根据近期新考试大纲要求,通过分析历年考试真题,并在研究命题规律的基础上精心编写而成,具有针对性和应试性。可供考生进行模拟自测,梳理对知识点的掌握程度。试卷中
本书包含高级卫生专业技术资格考试的所有相关内容及考试题型。全书包括A1型题、A2型题、A3A4型题、B型题、X型题、案例分析题,每章习题的参考答案附在最后。本书实用性强,可用于考前复习和自测,以便考生
近年来,医学科学飞速发展,新理论、新技术和新方法不断出现。为了加强临床医务人员对学科知识的系统了解和掌握,提高医疗质量,同时满足考生需要,我们组织了从事临床工作多年、在本学科领域内具有较高知名度的专家
为了帮助一次未通过四门考试的考生下一年顺利通过剩余科目,在全体编者和编辑的共同努力下,我们策划了2024护师技术资格考试单科过关随身记(附习题)系列。单科过关随身记系列打破了传统的知识体系,按照基础知
本书依据2023年国家执业药师职业资格考试近期新考纲和考试指南浓缩编写。书中内容按章节编排,各章节分两个版块。其中,“推荐考点精编”采用图表为主、文字为辅的形式,总结梳理新指南的重点内容,对大纲要求的