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环境影响评价是在决策和开发建设活动中，防止新建项目产生污染和生态环境破坏的重要措施，是我国实施可持续发展战略、实行以预防为主环保政策的重要体现。随着我国社会经济的持续高速发展和投资体制改革的不断深化，环境影响评价已经成为建设项目在开工建设前必经的一个审批关，具有一票否决权。环境影响评价专业技术人员的职业道德和业务水平，直接关系到环境影响评价工作的质量，影响到环保审批和决策的正确与否。为了加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员素质，确保环境影响评价质量，我国从2005年起开始举行环境影响评价工程师职业资格考试，目前已经举办了三次。 为了充分满足参加环境影响评价工程师职业资格考试考生的应试需求，我们组织清华大学、北京大学、同济大学等名牌大学和国内一流的甲级环评机构中具有

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名靠前环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，抢先发售编辑出版了《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析》参考用书，后逐年进行修编。 《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析（2019年版）》对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。

环境影响评价是我国早实行的环境管理制度之一。自上个世纪70年代初试行以来，迄今已有30余年的历史。在此期间，这项制度经历了几次重大的发展和变革：首先是1979年颁布的《中华人民共和国环境保护法（试行）》，将环境影响评价制度纳人了法制化的轨道；其次是1986年颁布的《建设项目环境保护管理办法》，对环境影响评价制度的适用范围、分类管理、评价内容、审批权限等事项作出了比较全面、具体的规定，从而使这项制度的实施和管理真正进入规范化的轨道；1998年颁布的《建设项目环境保护管理条例》除对法律责任问题有了明确规定外，还要求从事环境影响评价的单位具有相应的资质，即实行资格审查制度；当然，重要的发展应当是2002年颁布的《中华人民共和国环境影响评价法》。该法是我国部针对单项环境管理制度制定的国家法律。由此可见，环境

环境影响评价制度在我国实施以来，为推动我国的可持续发展发挥了积极作用，也积累了丰富的实践经验。为了进一步提高对环境影响评价技术人员管理的有效性，我国从2004年4月起开始实施环境影响评价工程师职业资格制度，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。这项制度的建立是我国环境影响评价队伍管理走上规范化的新措施，对于贯彻实施《中华人民共和国环境影响评价法》，加强新形势下对环境影响评价技术服务机构和技术人员的管理，进一步规范环境影响评价行业的从业秩序和从业行为具有重要意义。 分类别进行登记管理是环境影响评价工程师职业资格制度的重要特征之一，为了保证登记管理制度的顺利实施，提高环境影响评价队伍的技术水平和业务素质，环境影响评价工程师职业资格登记管理办公室组织编写了一套教材，作为环

《环境影响评价案例分析试题解析（□0□1年版）》既适用于报考全国环境影响评价工程师的考生，也适用于从事环境影响评价实际工作的技术人员，也可供从事环境管理的干部参考。 《环境影响评价案例分析试题解析（□0□1年版）》以适应考试、解答明确、点评与分析准确简洁为编写原则，使考生不仅能 知其然 ，还能 知其所以然 ，在短时间内快速提高应试能力。同时，通过点评分析，使从事环境影响评价的技术人员能够将考试的要点转化到实际工作中去，既考出水平，又能做好实际工作。 《环境影响评价案例分析试题解析（□0□1年版）》所列案例试题全部来自近年来考试真题，解答力争紧紧抓住考点，努力做到答题简明扼要，点评分析到位。同时，考虑到实际工作需要，在点评分析中不仅考虑考试答题，还结合试题，提出在实际工作中如

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价．7-程师职业资格考试大纲》，首次编辑出版了《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析》参考用书，后逐年进行修订。本书对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。 本书根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲(2013年版)》修订，更新了环评法律法规、技术导则及常用标准、部分产业政策等。本版修订人员为郑洪波、卓俊玲、史雪庭、徐颂、贾生元、王哨兵、蒋欣慰。各版教材编写、修订和统稿人员同为本书作者。

环境影响评价制度在我国实施以来，为推动我国的可持续发展发挥了积极作用，也积累了丰富的实践经验。为了进一步加强对环境影响评价技术人员的管理，我国从2004年4月起开始实施环境影响评价工程师职业资格制度，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。这项制度的建立是使我国环境影响评价队伍管理走向规范化的新措施，对于贯彻实施《中华人民共和国环境影响评价法》，加强新形势下对环境影响评价技术服务机构和技术人员的管理，进一步规范环境影响评价行业的从业秩序和从业行为具有重要意义。 分类别进行登记管理是环境影响评价工程师职业资格制度的重要特征之一。为了保证登记管理制度的顺利实施，提高环境影响评价队伍的技术水平和业务素质，环境保护部环境影响评价工程师职业资格登记管理办公室组织编写了一套教材，

2005-2016年全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法解析 共分两篇。第1篇搜集了2005-2016年全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法 科目全部1195个考题，并对其进行了逐一解析，明确了参考答案、答题依据、大纲属性、类似题、相同题和值得商榷题。第2篇技术方法考试指南，给出了2016年技术方法考试大纲，系统分析了历年考试内容及要求的变化情况和趋势，统计分析了全部1195个考题的大纲属性、所涉及知识点及要求、答题依据，揭示了重点考试内容及要求，给出了答题技巧、备考需要的关键知识以及备考建议。 2005-2016年全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法解析 可作为全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法 科目培训教材，也可作为环境影响评价工作者的参考书。

本书的出版，将有助于对环境监测人员培训、考核、上岗工作的开展和各级环境监测部门的技术交流，规范环境监测质量管理工作，提升环境监测质量管理水平，促进我国环境监测事业的快速、稳步发展。

《(2014年)全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考资料:环境影响评价案例分析》内容丰富翔实，是在收集和整理了大量建设项目环境影响评价、规划环境影响评价、竣工环境保护验收实际案例，并从中选取了具有代表性的案例，在分析点评基础上汇编完成的。

环境影响评价是我国早实行的环境管理制度之一。自上个世纪70年代初试行以来，迄今已有30余年的历史。在此期间，这项制度经历了几次重大的发展和变革：首先是1979年颁布的《中华人民共和国环境保护法（试行）》，将环境影响评价制度纳入了法制化的轨道；其次是1986年颁布的《建设项目环境保护管理办法》，对环境影响评价制度的适用范围、分类管理、评价内容、审批权限等事项作出了比较全面、具体的规定，从而使这项制度的实施和管理真正进入规范化的轨道；1998年颁布的《建设项目环境保护管理条例》除对法律责任问题有了明确规定外，还要求从事环境影响评价的单位具有相应的资质，即实行资格审查制度；当然，重要的发展应当是2002年颁布的《中华人民共和国环境影响评价法》。该法是我国部针对单项环境管理制度制定的国家法律。由此可见，环境

马建薇主编的《环境影响评价技术导则与标准(2013全国环境影响评价工程师职业资格考试考点精编及标准命题预测试卷)》浓缩精华：依据考试大纲和教材，合理归纳各专业考点，高度浓缩教材精华和考试重点，帮助考生梳理知识结构。实战性强：严格依据考试大纲，结合近年考试趋势，涵盖大纲要求的全部考点，充分体现考试重点、难点。