为了配合教师和学生练习备考，特别出版了这本适用于新版钢琴考级大纲，《英皇考级钢琴演奏音阶与琶音（1-8级）》包括音阶与琵音1－8级的全部内容。《英皇考级钢琴演奏音阶与琶音(1-8级）》中不但有钢琴音阶与琵音的谱例，还提供了音阶练习注意事项、调性速记小妙招、音阶指法指引、考试及格速度标准、推荐优秀速度标准，方便教师教学指导。
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(小军鼓)(1级-6级)》作为*音乐教育的高等学府，面对全国音乐考级活动众多的参加者，有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材，公布自己开考科目的具体要求，给参考者以学习上的指导，为社会艺术教育事业贡献自己的力量。不仅扩展了考生的训练空间，让他们更多地掌握音乐作品，而且在一～九级的基础上增加了第十级，部分专业还增加了表演文凭级，使得第二套考级教材更具有实用性，指导意义更大
普通话社会艺术水平考级是中国音乐学院新开考科目，考生适用面广，需求量大。《语言艺术（一级-十级 少儿组）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》内容包括普通话基础理论知识、考级要求、考试内容、评级标准、考试作品及训练内容介绍、考官提醒等。对主持人、播音员、教师、、朗诵爱好者有针对性的指导，有助于顺利参加考级、获得相关等级证书，提高普通话水平非常有实效
随着社会艺术水平考级活动的发展，为了更好地满足考生需求，更好地指导考生参加社会艺术水平考级，在总结了原考级教材经验的基础上，中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 。它不仅扩展了考生的训练空间，让考生更多地掌握音乐作品，而且在一级～九级的基础上增加了第十级。部分专业还增加了表演文凭级，使得第二套考级教材更具有实用性，指导意义更大。本书为《长号(8级-10级)》分册。
肖邦，他是历 具影响力和 的钢琴作曲家之一，是波兰音乐 重要的人物之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。这本练习曲是其作品。 为了达到一个近乎一致的资料基础，编订者已经通过比较首版与雕刻版间那些发现在手稿中的记录，试图去发现该手稿是否已成为某一个首版的雕刻版的原稿。虽然这种努力只有部分成功，但它却是收集和鉴定原始资料的一个可行办法。
为了进一步提高民谣吉他学习者的演奏水平和教师的教学水平，培养多方面的音乐人才，我受中国音乐学院考级委员会委托编写了这套《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材民谣吉他》(新开考科目，纳入第二套考级教材，一级~四级；五级~七级；八级~十级)(共3本)。《民谣吉他(1级-4级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)》中的曲目是从国内外众多优秀曲目中精选出来的。我们尽量做到选曲广泛，内容丰富，针对性强，兼顾欣赏和演练，为广大民谣吉他爱好者提供一本在难度和技巧上循序渐进的考级教材。
左手四种指位的音准短弓、长弓及其混合分弓、连弓及其换弦保留指、预按指2/4、4/4、3/4、3/8、切分音五个升号及三个降号内的一个八度音节
霍恩编订的《贝多芬钢琴奏鸣曲六首》收录了贝多芬32首钢琴奏鸣曲中的6首 、 常演奏的，如《热情》《月光》《暴风雨》等。在贝多芬的32首钢琴奏鸣曲中，这6首是 、 常演奏的。 德国肖特 音乐出版公司聘请专家，对指法、演奏标记和记谱做了全面修订。
旧版的《钢琴考级作品集》选编的曲目，凭借由浅入深的分级，选曲的经典性、可听性和趣味性得到社会广泛的认可。近年来，随着我省业余钢琴艺术教学水平的不断发展和提高，应广大考生、教师与专家的建议，由广东省音乐家协会组织编写、我国著名钢琴教育家但昭义老师主编了《新编钢琴考级作品集》一书。为了更符合考级要求和考生演奏兴趣，选曲涉及到音乐史各个时期的钢琴代表作品，并将基本练习编入各个级别由考官现场抽考；各级别分为两套考级曲目，每套考级曲目由3首乐曲组成，考生可任选一套曲目背谱演奏。
《陶笛考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为上下两册：《陶笛考级教程第1-7级》是初中级水平教程，《陶笛考级教程第8-10级》是中高级水平教程。第1-7级每一级均包含练习曲3-4首，乐曲13-15首两个部分，第8-10级每一级均包含练习曲2-3首，乐曲约14首，难度适中。每册最后附有“陶笛常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
本教材中的曲目在无伴奏情况下适用于各调式萨克斯管演奏。考生应在专业教师的指导下对照曲目要求，根据自己的实际水平选择考试级别。 考生在选定考试级别后，需根据该级别的考试要求进行演奏。 本书适合1-6级使用。
民谣吉他（Folk Guitar），是一种历史悠久的弹拨乐器，形状与提琴相似，通常有六根弦，可细分为圆角琴（Acoustic Guitar）、缺角琴（Cutting Down）等不同种类。民谣吉他音色圆润亮透，音质深沉淳厚，既可以作为歌曲的伴奏形式出现，又有大量的独奏曲，在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌中被视为常用乐器。民谣吉他的演奏形式较为轻松、随意，适应性较强，可以说是吉他家族中“平民化”的成员之一。民谣吉他具有演奏形式多样、入门相对容易、便于携带等特点，深受广大音乐爱好者特别是青少年的喜爱，且不断向低龄化延伸。伴随着民谣吉他爱好者队伍的不断壮大，为民谣吉他爱好者特别是青少年提供一套适宜的学习与测试教材，以此来促进民谣吉他教学水平和演奏能力的进步，是一个艺术机构需要承担的社会责任。
中国音乐学院考级委员会主编的本书作为教材，严格按照第二套考级教材中的曲目及要求考试。本书每一级别中的“训练”部分，既是各级别水平及程度的标志，又是日常的练习内容，每一级别中的“试题”部分为考试内容。
近几年来，社会艺术水平考级中的小提琴考级工作顺利开展，使音乐更快地普及到学生中去，很多孩子的音乐素质得到不同程度的提高。小提琴考级的目的是让学生们通过学习小提琴演奏普及音乐知识，并吸引更多的孩子既喜欢音乐，又会欣赏音乐，为他们今后参加校园、社会文化活动及社交活动打下良好的基础。当然，我们也希望能从中涌现出一些可以进入艺术院校的人才。鉴于社会艺术水平考级的主要对象是非音乐专业的学生，我们认为考级的内容要更注重他们的特点。为此，在参考了中外众多小提琴教材后我们选编了这些曲目。这套教材共分十个级别，每一级别的内容包括：音阶、练习曲、大型乐曲（协奏曲、奏鸣曲）、二重奏乐曲及中外乐曲（中国乐曲中包括几首中国作曲家改编的外国儿歌曲调）。所选的练习曲及乐曲均为中外经典之作，趣味性和音乐性
