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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 长笛(一级~六级)
    •   ( 3610 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 编 /2018-09-01/ 中国青年出版社
    • 中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《中圜音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。 作为国家音乐教育的高等学府,面对全国音乐考级活动众多的参加者,有责任和义务向公众不断地提供实用、使用方便的教材,公布开考科目的具体要求,给参加考级者以学习 的指导,为社会艺术教育事业贡献力量。 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 长笛(七级~八级)
    •   ( 1154 条评论 )
    • 张云杰 /2009-11-01/ 中国青年出版社
    • 中国音乐学院考级委员会编*的《中国音乐学院 社会艺术水平考级全国通用教材长笛》(第二套)这套 教材坚持普及与提高相结合的原则,对各级别内容的 难易程度做了合理的调整,增强了内容的趣味性和实 用性,以便*好地为广大考生提供服务。根据考级工 作的实际情况和考生的要求,第二套长笛考级教材由 原来的九级(一册)扩展为十级(三册):一级~六级为 一册,七级~八级为一册,九级~十级为一册。 本书是《长笛(附光盘7级-8级)》。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 小号(一级~五级)
    •   ( 314 条评论 )
    • 郭日新刘保国 编 /2012-03-01/ 中国青年出版社
    • 《小号(一级~五级 第2套)/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》在各级别曲目的难易程度上做了合理的调整,精选了经典的中外小号作品,整体上具有很强的趣味性与实用性。它汇集了大量有代表性的不朽之作,在增强考生学练小号备考的实用性的同时,具备了一定的收藏价值。一级一五级的内容,更加适合低龄初学者的身体和专业技能条件,比如在高音训练方面和节奏的难易方面,特别讲究由低到高逐渐递增地训练,使初学者更容易掌握小号演奏的基本功。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民谣吉他(一级~四级)
    •   ( 1358 条评论 )
    • 徐东方 /2012-10-01/ 中国青年出版社
    • 中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平(音乐)考级活动的权威性音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平(音乐)考级工作,得到了广大考生的认可和各方面的支持,有着良好的社会信誉。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年,对我考级委员会的考级工作以及报名参加我院考级的考生的训练和考试,都起到了积极的作用,深受广大考生及辅导老师的好评。 作为*音乐教育的高等学府,面对全国音乐考级活动众多的参加者,有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材,公布开考科目的具体要求,给参加考级者以学习上的指导,为社会艺术教育事业贡献力量。 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 长笛(九级~十级)
    •   ( 626 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 著 /2009-12-01/ 中国青年出版社
    • 随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生的需求、更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让考生更多地掌握音乐作品,而且在一级~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演文凭级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 单簧管(一级~六级)
    •   ( 729 条评论 )
    • 于波 /2010-08-01/ 中国青年出版社
    • 单簧管音域宽广,强弱变化明显,音色多样。它的低音神秘开阔、中音优美洒脱、高音高亢明亮,表现力极为丰富、自由,被誉为管乐中的 演说家 ,备受音乐爱好者的青睐。在管乐队、管弦乐队、室内乐队、爵士乐队以及重奏或独奏音乐会上,不仅可以见到它的身影,而且在众多的乐器中它扮演着重要的角色。可以说,单簧管是使用*广泛的乐器之一。 随着我国音乐教育的普及与发展,学习单簧管的人越来越多。广大单簧管业余学习者迫切希望能有一套既可以逐步学习、提高水平又可以及时检验自己演奏能力的教材。为此,我们在广泛征求意见的基础上,查阅了大量资料,结合国内单簧管学习者的实际情况和自己多年的教学经验,同时注意吸收和借鉴国外有关的成果,特别是对考级内容的总体把握、曲目的取舍和编排,进行了认真的研究之后,编写了这套

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民谣吉他(五级~七级)
    •   ( 606 条评论 )
    • 徐东方 /2012-11-01/ 中国青年出版社
    • 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:民谣吉他(5级-7级)》依据由简至繁、由浅至深的原则进行编选。结合吉它这件乐器自身的特点,本着传统民间乐曲与现代创编作品并重的理念,每一级里都较为充分地体现了对这两方面的考量。而且,从继承与发展的角度出发,在中低级别适当加大了传统民间吉它的分量,在较高级别里则增强了现代创编作品的比重

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    • 星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 指弹吉他(1级~10级)
    •   ( 242 条评论 )
    • 星海音乐学院考级委员会 编 /2021-06-01/ 中国青年出版社
    • 本书是星海音乐学院考级指弹吉他专业考级教材,包含1级~10级的全部内容。每一级有4首作品。这40首作品涵盖了各种风格、流派的乐曲。例如经典吉他曲《摇晃的红酒杯》《春芽》,根据古典音乐改编的《送别》,根据中国民间音乐改编的《葬花吟》《娃哈哈》,根据华语流行歌曲改编的《铁血丹心》,根据外国民间音乐改编的《爱尔兰的火焰之舞》等等。本书稿不但是参加星海音乐学院考级的 教材,也是指弹吉他爱好者 的一本自学教材和曲集,有很强的实用性和指导性。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 次中音号
    •   ( 321 条评论 )
    • 许新建 /1999-06-01/ 中国青年出版社
    • 次中音号是西洋乐中一种比较古老的乐器,传入我国已有近百年的历史。它的音域宽广、声音浑厚、圆润而优美。在乐队中起到连接高、低声部的 桥梁 作用。作为独奏乐器,由于它的表现力丰富而受到人们的喜爱。 中国音乐学院开展校外音乐水平考级活动,特聘院内、外音乐界的专家们对业余音乐爱好者们的演奏(唱)水平给予客观地评定,这无疑是对业余音乐教育工作的推动和鼓舞。为了适应这项活动的需要特意编写了这套考级通用教材。 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:次中音号》内容都是多年来,在艺术实践和教学实践中普遍使用过的练习曲和乐曲。编写的思路在强调基本功训练的同时不同程度地掌握音乐作品的技巧和表现力

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 古典吉他(八级~十级)
    •   ( 262 条评论 )
    • 莫莉蓟野 /2017-12-01/ 中国青年出版社
    • 《猫城小事》是继*集《猫国物语》、第二集《子猫絮语》推出后,关于 NEARGO猫国 的第三本绘本。在这一集中,作者将NEARGO猫城中的风光尽情展现,从城中大路的命名缘由,到米克海岬的海景风光,从流淌怀旧音乐的NEARGOCAFE,到精彩万分的NEARGO马戏团 清新逼真的画面,带你走遍NEARGO每个有趣的角落。除此之外,40只猫咪华丽出场,与前两册中的猫咪一起华丽演出各种逗笑排行榜。 肥猫排行榜 、 美瞳排行榜 、 奇异斑纹排行榜 、 有趣睡姿排行榜 选出城内*肥的猫咪、眼睛*美的猫咪、斑纹*奇异的猫咪 还有还有, 超级便便排行榜 ,居然选出了便便*奇特的猫咪!全书贯穿类似有趣排行榜,随便扫上一眼,就让你乐翻天!

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 大提琴(1~7级)
    •   ( 558 条评论 )
    • 俞明青 /2006-09-01/ 中国青年出版社
    • 有关音乐社会艺术水平考级的成套教材已经出版了不少,是否有再编印一套的必要?在认真听取了许多参考者的批评建议、又仔细阅读了一些已出版的考级教材之后,才感到这样的疑虑委实没有必要。因为,中国音乐学院作为文化部批准开展社会艺术水平考级活动的音乐教育机构之一,面对全国音乐考级活动众多的参加者,实在有责任和义务向大家提供一套使用方便的、分级科学的考级教材。一方面公布自己开考科目的具体要求和内容,同时也给参考者以学习上的指导。由于各考级单位开考的科目以及专家们对各学科级别的划分、曲目的选择,客观上本来就存在着差异,所以在编写教材时自然会体现出各自的特点。 艺术不同于自然科学,它的规律性往往很难用一种模式来概括。学习音乐的方法可能是多种多样的。有比较才有鉴别,兼收并蓄才能使艺术水平的

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材 萨克斯管(一级~六级)
    •   ( 89 条评论 )
    • 李满龙 /2020-04-01/ 中国青年出版社
    • 《萨克斯管(1级-6级)/中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》中的曲目在无伴奏情况下适用于各调式萨克斯管演奏。考生应在专业教师的指导下对照曲目要求,根据自己的实际水平选择考试级别。 考生在选定考试级别后,需根据该级别的考试要求进行演奏。 《萨克斯管(1级-6级)/中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》适合1-6级使用。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 小号(九级~十级)
    •   ( 135 条评论 )
    • 郭日新 /2012-04-01/ 中国青年出版社
    • 《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材小号》(第二套,一级~十级)分为三册,一级~五级为第1册,六级~八级为第2册,九级~十级为第3册。 第二套小号考级教材在各级别曲目的难易程度上做了合理的调整,精选了经典的中外小号作品,整体上具有很强的趣味性与实用性。它汇集了大量有代表性的不朽之作,在增强考生学练小号备考的实用性的同时,具备了一定的收藏价值。 《小号(九级-十级)/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》的曲目突出经典,要求演奏者必须逐步具备规范的演奏方法、娴熟的演奏技艺和丰富的音乐修养,在小号演奏的技巧、音乐的表现力、演奏技术的把握和演奏作品的完整性方面,更加接近或达到专业水平

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 基本乐科考级教程(一级、二级)
    •   ( 6237 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 /2004-06-01/ 中国青年出版社
    • 中国音乐学院考级委员会主编的《中国音乐学院 社会艺术水平考级全国通用教材(基本乐科考级教程 1\2级)》是音乐专业的基础课,主要包括视唱练耳和 基本乐理两部分。是各类学习音乐专业学生的必修课 。作为非专业性的音乐教育,应把它当做非常重要的 音乐启蒙课。因为基本乐科要学习的是音乐的*基础 的规律,比如,读书必须学会识字,而学音乐就要识 谱,通过视唱课就可以系统地由浅人深地掌握识谱的 技能。而音乐听觉的培养和训练*是学习音乐不可缺 少的基础课程。学生通过节奏训练、听觉训练、视唱 训练、简单的乐曲分析并结合基本乐理的学习,能够 加强音乐听觉的敏锐性和**性,全面提高对音乐的 感知能力和认知能力,从而达到真正提高音乐素质、 培养学生全面发展的目的。因此,基本乐科的学习, 应该在全社会的音乐活动中得到重视。

    • ¥34.2 ¥59 折扣:5.8折
    • 中央音乐学院海内外圆号考级教程:业余1~9级——中央音乐学院校外音乐水平考级丛书
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    • 陈根明 主编 /1999-12-01/ 人民音乐出版社
    • 圆号,是我们的称谓,英文称French Horn(法国号),简称Horn。 圆号是从欧洲古代的狩猎号角衍变而来的。在铜管乐器中,圆号的声音为圆润、柔美。在交响与室内 乐以及管乐队中,它起着融合弦乐的管乐,木管与铜管的作用。因此,在乐队中它是必不可少的成员之一,也是木管五重奏的成员之一。 为了推动圆号业余教学的发展,使之更加规范化,我们受中央音乐学院校外音乐水平考级委员会的委托。集国内圆号专家们多年的演奏、教学经验,参考国外的主要文献,在广泛征求各地专家们意见的基础上,经反复研讨,编写出这套一级至九级的考级教程。 这套教程,既考虑到它的循序渐进的合理性和科学性,也考虑到曲目的代表性和广泛性。可以说它既是一套考级用书,也是一本循序渐进的圆号教程。

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    • 小提琴考级曲集:第1册(上下册)(1-7级)——上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列
    •   ( 15 条评论 )
    • 上海音乐学院小提琴考级委员会 编 /2005-05-01/ 上海音乐学院出版社
    • 上海的小提琴考级从2006年起将按2005年版本的新章程进行考试,新章程的主要精神是: 1 增加了启蒙与基础两个预备级,这是为了幼儿学习小提琴演奏有一个更科学更合理的进程,也让教师们有更多的时间注重孩子们的基本演奏方法与音乐语言的积累。 2 我们规定了每一级的*学习数量,这就要求每个学生必须学完报考级别中的全部曲目,我们在考试前三个月公布当年考试内容,以此保证每位考生基本达到所考级别的真正程序与演奏能力,防止拔苗助长的不良倾向。 后,我们希望教师们能在完成*教学数量的同时,根据每个学生的不同情况补充一些技术与音乐训练的必要教材,特别是古、今、中、外的优秀中、小型乐曲。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材萨克斯(一级七级)
    •   ( 827 条评论 )
    • 中国音乐学院考级委员会 主编 /2013-09-01/ 中国青年出版社
    • 随着我国音乐教育事业的不断发展,萨克斯演奏爱好者越来越多,很多人还参加了中国音乐学院社会艺术水平考级。为了提高萨克斯演奏者的技术水平,我们在认真并听取了部分萨克斯专家及老师的意见,参考了大量音乐资料后,重新编写了《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材萨克斯》(第二套),在实用性、规范性、合理性等方面努力进行调整,使之更加完善。与*套教材相比,在选曲时,一级~七级中的练习曲和乐曲降低了难度,目的是提高学生的学习、演奏兴趣,鼓励学生认真演奏好每一首曲子。 这本考级教材出版后,作为教材转换的过渡,*套萨克斯考级教材可继续使用至2010年1月。此后,中国音乐学院的萨克斯考级将全部改用这本教材。请考生和辅导老师们注意,做好教材的转换工作。 恳请专家及各位老师、考生批评指正。

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    • 中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 大提琴(1~7级)
    •   ( 560 条评论 )
    • 俞明青 /2006-09-01/ 中国青年出版社
    • 有关音乐社会艺术水平考级的成套教材已经出版了不少,是否有再编印一套的必要?在认真听取了许多参考者的批评建议、又仔细阅读了一些已出版的考级教材之后,才感到这样的疑虑委实没有必要。因为,中国音乐学院作为文化部批准开展社会艺术水平考级活动的音乐教育机构之一,面对全国音乐考级活动众多的参加者,实在有责任和义务向大家提供一套使用方便的、分级科学的考级教材。一方面公布自己开考科目的具体要求和内容,同时也给参考者以学习上的指导。由于各考级单位开考的科目以及专家们对各学科级别的划分、曲目的选择,客观上本来就存在着差异,所以在编写教材时自然会体现出各自的特点。 艺术不同于自然科学,它的规律性往往很难用一种模式来概括。学习音乐的方法可能是多种多样的。有比较才有鉴别,兼收并蓄才能使艺术水平

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