作为中国语言文学专业的核心课程，《中国古代文学史》时间跨度大，作家众多，作品宏富，相关的教材也特别厚重。所以对于有志于考研的人来说，如果能够快速地梳理教材，提纲挈领地掌握这门课程的知识要点，也许可以事半功倍。 本书以袁世硕、陈文新《中国古代文学史》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材，高等教育出版社2018年第2版）和袁行霈《中国文学史》（ 面向 35世纪课程教材，高等教育出版社2014年版）为主要参考教材，同时参考了章培恒、骆玉明主编的《中国文学史新著》（复旦大学出版社2011年版）、陈文新主编的《中国古代文学》（北京大学出版社2011年版）等多本优秀教材和经典著作。本书每编都由 知识结构图 名词解释 (知识点精析 考研真题汇编 强化训练 五个版块组成，另在附录部分选取了三套高校汉语言文学专业硕士研

全书含10套历年真题、5套全真模拟及参考答案及解析

全书共分为两篇：篇为高等数学，第二篇为线性代数。本书重点讲述考纲中与基本概念、基本理论、基本方法有关的经典试题，内容丰富，题型广泛、全面，任何一年的真题均可在本书中找到对应的题型。 本书对各类重点常考题型的解题思路、方法和技巧进行归纳总结，对容易出错的地方以 注意 的形式作了详尽的注解加以强调。各类题型的解法除给出一般的套路外还给出简便的解法，能激发读者阅读此书的兴趣。本书在讲解各类题型的解法时，尽量做到通俗易懂、由浅入深、富于启发，便于自学，是一本广度、深度及难度均适合广大考生使用的辅导书。

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全书分题库演练、参考答案与解析两部分，内含七个章节 1.词汇与语法 2.完成对话 3.完形填空 4.阅读理解 5.改错 6.翻译 7.写作

结合MBA教学实践情况，该书在前两版的基础上，做了一些必要的修改完善。首先，对MBA论文写作过程进行了更为精准、更加细化的把控，从选题到开题、从摘要引言到文献综述，从研究方法到资料收集、从结论到参考文献、从答辩到评价等进行全过程手把手式的教学模拟。将MBA论文整体切割成一个个独立的板块，并将每个板块在读者面前做精准解读，让MBA论文写作不再那么高深莫测。其次，本书做了一些大刀阔斧的创新，对理论采取了弱化，而对借鉴案例这块做了强化，保证理论够用，以MBA论文写作的具体例子的方式，让论文写作不再让人那么苦恼。包括摘要、目录、文献综述、研究方法和资料收集整理分析等部分都有案例借鉴。希望可以给正处于迷茫之中进行MBA论文写作的同仁们指出可参考的标杆，以更好更有价值的完成MBA论文写作过程。

本书针对大学线性代数的课程内容—行列式、矩阵、向量、线性方程组、特征值与特征向量、二次型、向量空间—精心设计了450道经典与创新题目，并给出了相应的解题思路。书中题型规划合理，覆盖题型全面，解题思路清晰，非常适合想打牢线性代数基础的学生，以及研究生考试备考考生使用。

本书是一“研”为定系列丛书之一，特别针对参加全国英语硕士研究生入学考试英语学科的学生编写而成。本书以全国硕士研究生考试大纲为编写依据，以考研英语中重点考察的知识点为核心，根据考试题型分别对完型、阅读、翻译和写作题目，进行了详细的介绍和考点分析。讲解内容涉及考试重点和难点、备考方法与解题技巧，并加入适量练习，对所学知识点进行巩固与提高。作者为具有十多年考研英语培训经验的优秀教师，并具有编写此类图书的经验。

为参加同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的考生复习而编写。包括同等学力统一考试考试大纲需要掌握的5000多个单词，每个单词给出相应的读音注解，给出使用的例句，考察的角度等等，方便记忆。

《考研英语(二)新教材》由管理类专业学位大纲配套教材研发中心主编

《袁行霈中国文学史(第3版)笔记和考研真题详解(修订版)》是面向21世纪课程教材《中国文学史》（第3版，袁行霈著，高等教育出版社）的学习辅导书。袁行霈主编的《中国文学史》是我国高校广泛采用的中国文

英语的复习需要记忆词汇，需要单项练习，需要模拟训练，而各种复习方法都离不开一点：研究真题。为帮助考生充分体会历年考题的命题思路，对自己面临的任务和需要解决的问题获得清醒的认识，提高应试能力，特别编写了这本《北京地区成人本科学士学位英语统一考试历年真题名家详解（第七版）》。全书对2014年5月至2023年11月的考试真题进行了详细的解析，解题中注重揭示命题角度，注意总结归纳一些应试技能及理解文章和题意的方法。同时，为了帮助考生全面、透彻地理解文章与句子，还为阅读理解、完形填空部分提供了全文翻译。本书是考生在开始复习时应该首先阅读的参考书之一， 是考生在整个复习过程中需要始终参考的一本书。

《考研政治核心考点精编》由新东方大学事业部多位一线老师严格按照发布的考研政治考试大纲编写而成，是考生基础阶段直到考前冲刺时的全面复习指导用书。本书包含马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治共5个部分的内容。书中梳理了考研政治核心考点，在此基础之上加入了各个章节的知识结构图，帮助学生有效建立知识体系；在重要知识点后加入真题讲解，帮助学生把所学知识点应用于考试；在章节知识之后加入分阶段练习，帮助学生进行有层次的训练；把冗杂的重点知识内容通过表格呈现出来，帮助学生提高自主学习的效率。

本书调查了特定范围内学生和教师对数学文化的理解掌握现状以及数学文化融入教学的情况，梳理了人教版数学1～6年级12册教材中的数学文化资源，完成了基于本校情况的数学文化融入小学数学教学实践研究的教学设计集、数学课件集、教学微课集、教学论文集等。 本书从理论着手，阐释了数学文化的内涵与价值，并且分析了国内外数学文化教学的现状，总结了一套数学文化教学实施的方式与策略，构建了基于校本文化的课程体系和评价方式，并且在相关实验校和各级领导的支持和指导下，形成了有实践意义的案例和校园活动设计。搭配丰富的作业形式、多样的作业内容，让学生通过探究、实践、体验感受了数学文化的“可感、可学、好玩、好学”。