本教材继续坚持“三基五性”的原则,在编写内容上,更加注重知识更新。在总结上版教材编写经验的基础上,依据学科发展趋势,对教材的核心内容进行了修改、增新和扩展,力求反映本学科前沿知识,充分体现教材的时代感
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