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    • 汉语言文字应用基础知识(第二版)
    •   ( 363 条评论 )
    • 唐生周, 瞿继勇, 瞿建慧 /2023-03-10/ 西南交通大学出版社
    • 本书是一本高校汉语言文字应用能力培养教材,也是一本教师招聘考试的参考书。主要包括练习、答案、附录三个部分。练习部分配有答案。具体内容包括 容易读错的字 容易写错的字 容易写错的词 容易写错笔顺的字 容易用错的词 。附录部分有四个文本,三个是现代汉字的规范文本,即《通用规范汉字表》(2013)、第一批异形词整理表(2002)、第二批异形词整理表(草案)(2003)。前两个文本是今天汉字规范书写的依据,《第二批异形词整理表(草案)》仅作参考,有些结论还没有被《现代汉语词典》采纳,如 暗渡陈仓 ,《现代汉语词典》第六版仍作 暗度陈仓 。一个是现代汉语标点符号使用规范文本(为此次增订收录内容)。全书在第一版基础上进行了丰富,补充了一些词汇、练习题。

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    • 国际汉语教师证书 考试仿真预测试卷(第一辑)
    •   ( 3235 条评论 )
    • 梁社会 /2017-10-01/ 北京大学出版社
    • 《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准(2012)》,通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际汉语教师能力。 本书是为考试编写的应试冲刺辅导用书,全书包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是:深度把握考试大纲内容,逐考向设题,做全方位预测;严格参照*考试样式,涵盖新题型,紧跟考试变化;每套试卷高仿真高质量,独立成册,便于实战演练。

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    • 全国教师资格考试教育心理学考试大纲(适用于小学教师申请者)
    •   ( 1599 条评论 )
    • 教育部人事司教育部考中心 /2002-08-01/ 华东师范大学出版社
    • 教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》,首次以法律形式明确规定 国家实行教师资格制度 。为了贯彻落实《教师法》,1995年12月,国务院颁布了《教师资格条例》。1996年,根据《教师法》的授权,原国家*颁布《教师资格认定的过渡办法》,至1997年底,完成了1993年12月31日在各级各类学校从事教育教学工作人员的教师资格过渡工作。2000年9月,*颁发了《(教师资格条例)实施办法》。至此,教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年元月,*在北京召开了全国教师资格实施工作会议,标志着教师资格制度进入全面实施阶段。 实施教师资格制度,是教师队伍建设的一件大事,也是教育史上的一件大事,是教师队伍建设的一项制度创新,对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度,有利于严

    • ¥12.4 ¥18 折扣:6.9折
    • 国际汉语教师证考试 考试仿真预测试卷(第三辑) 已出新版售完止
    •   ( 3696 条评论 )
    • 梁社会,张小峰 /2019-01-10/ 北京大学出版社
    • 《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准(2012)》,通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查,评价考生是否具备国际汉语教师能力。 本书是为考试编写的应试冲刺辅导用书,本书包括三套高仿真预测试卷、参考答案及解析。其主要特点是:深度把握考试大纲内容,逐考向设题,从各个方位准确预测考试;严格参照考试样式,涵盖新题型,紧跟考试变化;每套试卷高仿真高质量,独立成册,便于实战演练。

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    • 上海市教师资格证书专业培训教材·心理学概论
    •   ( 471 条评论 )
    • 孙时进 /2002-05-01/ 华东师范大学出版社
    • 《上海市教师资格证书专业培训教材 心理学概论》是上海市教师资格证书专业培训教材。内容涉及现代心理科学的基本架构、心理过程、个性心理、心理发展、教学心理、学习心理、社会心理和心理健康教育,内容具有经典性、科学性、实用性、可读性。本书既可作为上海市教师资格证书专业培训教材,又可作为具有中等以上文化程度的心理学初学者和爱好者的入门读物。

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    • 全国教师资格考试教育学考试大纲(适用于大学教师申请者)
    •   ( 665 条评论 )
    • 教育部人事司教育部考中心 /2002-03-01/ 华东师范大学出版社
    • 《教师资格制度实施工作指导用书:教育学考试大纲》内容简介:实施教师资格制度,是教师队伍建设的一件大事,也是教育史上的一件大事,是教师队伍建设的一项制度创新,对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度,有利于严把教师入口关,拓宽教师来源渠道,吸引更多的优秀人才从教,进一步优化教师队伍;有利于提高教师队伍素质,促进教师职业向专业化方向发展;有利于使教师队伍管理走上科学化、规范化和法制化轨道。教师资格制度全面实施后,凡在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的中国公民必须具备教师资格。教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。教师的素质如何,直接关系到青少年的健康成长,关系到教育的质量和水平,关系到民族和国家的未来。根据教师职业的特点,教

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    • 2013年教师资格考试认定专用教材 幼儿教育学
    •   ( 668 条评论 )
    • 卫晓东,中人教育教师资格考试研究中心组 /2012-06-01/ 现代教育出版社
    • 作为国内早研究和出版教师资格认定考试专用教材的中人教育集团,组建了一支全国*水平的教学和研究精英团队。精英团队不仅包括行业内*秀的专业教师和学科带头人,而且拥有数十名参与各地教师资格认定考试命题工作与阅卷工作的一线专家和教师,为本系列教材的权威性和考试的针对性打下了坚实基础。 该系列教材由我社与中人教育集团针对本地教师资格认定考试联合出版,不仅对教育主管部门的教师资格认定考试工作起到了积极推进作用,而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下,中人版教材成为现阶段本地教师资格认定考试工作的重要参考材料,已帮助数万考生顺利通过教师资格认定考试。 目前,我国已启动“学前教育三年计划”,切实解决“入托难,入园难”的问题,*正进一步制定完善各项配套政策措施,为各地学前教育改革发展提供

    • ¥18 ¥30 折扣:6折
    • 中人教育2013云南省教师资格认定考试专用教材:教育心理学(适合小学教师资格申请)(教师资格证考试用书)
    •   ( 35 条评论 )
    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2012-07-01/ 人民出版社
    • 作为国内早研究和出版教师资格考试教材的中人教育集团,组建了一支全国*水平的教学和研究精英团队。精英团队不仅包括行业内*秀的专业教师和学科带头人,而且拥有数十名参与教师资格考试出题工作与阅卷工作的一线专家和教师,为本系列教材的权威性和考试的针对性打下了坚实基础。 该系列教材由我社与中人教育针对教师资格考试联合出版,不仅对教育主管部门的资格考试工作起到了积极推进作用,而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下,中人版教材已成为现阶段教师资格考试工作的重要参考材料,已帮助数万考生顺利通过教师资格考试。 目前,学校在招聘考试中也将教师资格考试的教育学、教育心理学开始纳入专业知识进行考查。从某种意义上说,社会各部门正越来越重视教师资格考试的考试内容。因此,无论是师范毕业生还是想要从

    • ¥16.8 ¥28 折扣:6折
    • 2011-2012教师资格认定考试专用教材 小学 教育学
    •   ( 81 条评论 )
    • 教师资格认定教材编写组 编 /2010-12-01/ 人民出版社
    • 新 充分渗透理念,使用全新编写体例。对知识点中的重点、难点以及高频考点进行提炼,简明扼要,使考生做到心中有数。 全 教材知识点挖掘全面,彻底扫除备考盲点。一书在手,考试无忧。 透 立足考点,倡导精细化讲解,知识点讲解透彻,帮助考生深入理解和把握考点。 专 专业团队研发编写,名师精讲考点,并设置专项强化训练,难度与真题相当,解析精细、详备,帮助考生养成规范的答题方式。

    • ¥16.8 ¥28 折扣:6折
    • 中人教育2013教师资格认定考试专用教材教育学
    •   ( 236 条评论 )
    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2008-01-01/ 人民出版社
    • 作为国内早研究和出版教师资格考试教材的中人教育集团,组建了一支全国*水平的教学和研究精英团队。精英团队不仅包括行业内*秀的专业教师和学科带头人,而且拥有数十名参与各省市教师资格考试出题工作与阅卷工作的一线专家和教师,为本系列教材的权威性和考试的针对性打下了坚实基础。 该系列教材由我社与中人教育针对江西省教师考试资格联合出版,不仅对江西省教育主管部门的资格考试工作起到了积极推进作用,而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下,中人版教材已成为现阶段江西省教师资格考试工作的重要参考材料,已帮助数万考生顺利通过教师资格考试。 目前,学校在招聘考试中也将教师资格考试的教育学、教育心理学开始纳入专业知识进行考查,从某种意义上说,社会各部门正越来越重视教师资格考试的考试内容,因此,无

    • ¥16.8 ¥28 折扣:6折
    • 2011-2012教师资格认定考试专用教材 小学 教育心理学
    •   ( 84 条评论 )
    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2010-12-01/ 人民出版社
    • 新 充分渗透理念,使用全新编写体例。对知识点中的重点、难点以及高频考点进行提炼,简明扼要,使考生做到心中有数。 全 教材知识点挖掘全面,彻底扫除备考盲点。一书在手,考试无忧。 透 立足考点,倡导精细化讲解,知识点讲解透彻,帮助考生深入理解和把握考点。 专 专业团队研发编写,名师精讲考点,并设置专项强化训练,难度与真题相当,解析精细、详备,帮助考生养成规范的答题方式。

    • ¥16.8 ¥28 折扣:6折
    • 中人版2012云南省教师资格认定考试专用教材 小学 教育学
    •   ( 5 条评论 )
    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2011-09-01/ 人民出版社
    • 作为国内早研究和出版教师资格考试教材的中人教育集团,组建了一支全国*水平的教学和研究精英团队。精英团队不仅包括行业内*秀的专业教师和学科带头人,而且拥有数十名参与各省市教师资格考试出题工作与阅卷工作的一线专家和教师,为本系列教材的权威性和考试的针对性打下了坚实基础。 该系列教材由我社与中人教育针对江西省教师考试资格联合出版,不仅对江西省教育主管部门的资格考试工作起到了积极推进作用,而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下,中人版教材已成为现阶段江西省教师资格考试工作的重要参考材料,已帮助数万考生顺利通过教师资格考试。 目前,学校在招聘考试中也将教师资格考试的教育学、教育心理学开始纳入专业知识进行考查,从某种意义上说,社会各部门正越来越重视教师资格考试的考试内容,因此,无

    • ¥18.2 ¥28 折扣:6.5折
    • 中人版2012云南省教师资格认定考试专用教材 小学 教育心理学
    •   ( 8 条评论 )
    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2011-09-01/ 人民出版社
    • 作为国内早研究和出版教师资格认定考试专用教材的中人教育集团,组建了一支全国*水平的教学和研究精英团队。精英团队不仅包括行业内*秀的专业教师和学科带头人,而且拥有数十名参与各地教师资格认定考试命题工作与阅卷工作的一线专家和教师,为本系列教材的权威性和考试的针对性打下了坚实基础。 该系列教材由我社与中人教育集团针对本地教师资格认定考试联合出版,不仅对教育主管部门的教师资格认定考试工作起到了积极推进作用,而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下,中人版教材成为现阶段本地教师资格认定考试工作的重要参考材料,已帮助数万考生顺利通过教师资格认定考试。 日前,各级学校在招聘考试中也对教师资格考试的教育学、教育心理学知识进行考查,因此,无论是师范类毕业生还是想要从事教育工作的非师范类毕

    • ¥16.8 ¥28 折扣:6折
    • 中人版2012湖南省教师资格认定考试专用教材 小学 教育学
    •   ( 30 条评论 )
    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2011-09-01/ 人民出版社
    • 作为国内早研究和出版教师资格考试教材的中人教育集团,组建了一支全国*水平的教学和研究精英团队。精英团队不仅包括行业内*秀的专业教师和学科带头人,而且拥有数十名参与各省市教师资格考试出题工作与阅卷工作的一线专家和教师,为本系列教材的权威性和考试的针对性打下了坚实基础。 该系列教材由我社与中人教育针对江西省教师考试资格联合出版,不仅对江西省教育主管部门的资格考试工作起到了积极推进作用,而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下,中人版教材已成为现阶段江西省教师资格考试工作的重要参考材料,已帮助数万考生顺利通过教师资格考试。 目前,学校在招聘考试中也将教师资格考试的教育学、教育心理学开始纳入专业知识进行考查,从某种意义上说,社会各部门正越来越重视教师资格考试的考试内容,因此,无

    • ¥16.8 ¥28 折扣:6折
    • 中人版2012湖南省教师资格认定考试专用教材 小学 教育心理学
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    • 教师资格认定考试教材编写组 编 /2011-09-01/ 人民出版社
    • 本套丛书与以往教师资格认定考试教材相比。具有以下几大鲜明特点: 1.考点全面,针对性强 本系列教材不仅在编写上紧扣本地指定的考试大纲的要求,且契合教师资格认定考试的*变化,完全针对考试特点进行编写,从而切实帮助广大考生进行全面的有针对性复习。 2.“四位一体”,高效学习 科学研究表明,人一般只能记住阅读内容的10%,所听内容的20%,而既听到又看到的内容却能记住50%,也就是说多感官参与学习可增强记忆效果。因而,中人教育教研中心多位专家潜心研究。制定出一套适合考生的新型学习方法——“、四位一体”学习法。该方法“读”、“练”结合,“视”、“听”搭配,促进知识转化,使考生的学习效果达到90%以上。 3.星级提示,重点标注 教材中的重点内容用★表示,关键内容用——标注,重点、难点一

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