本书为高等师范院校教育专业和心理专业的学生设计,作为教育专业和心理专业的基础课教材。本书深度融合了教育心理学领域的最新研究成果,构建了一个既新颖又紧贴时代脉搏的知识体系。 本书融科学性、创新性、实用性为一体,全书共分为13章,即绪论、学习与学习理论、知识的学习、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、学习的迁移、品德的形成、影响学习的动机因素、影响学习的认知与人格因素、教学设计、课堂管理、教师心理。 本书每章均设有内容摘要、学习目标、关键词,便于读者快速把握要点。此外,本书在每章的正文之后还附有主要结论与应用、学习评价、学术动态、参考文献等内容,起到强化理论与知识实践的结合,拓宽学术视野的作用。本书还穿插了丰富的图表、专栏,增强了可读性和趣味性,使学
《形式逻辑(第六版)》全书按形式逻辑的对象和意义、概念、命题及其推理、归纳推理、类比推理与假说、形式逻辑的基本规律、论证等内容分章,讲述简明精要,易于理解,每章还配有练习题和解题思路。本次修订保持了全书原有结构和内容,对上一版的某些内容表述作了必要的修改和加工,使得全书的表述更加准确、恰当;对版式进行了调整,使得概念、定义更加突出。各章练习题配有解题思路,更易于教与学。
内容简明实用、注重互动式教学理念、精选经典英美诗歌与诗论
随着我国改革开放的不断深化,素质教育成为高校外语教堂中一个越来越重要的指导思想。要想培养出适应新形势的合格外语人才,建设一整套与时俱进的外语教材是关键。就我国高校俄语专业本科阶段教学内容而言,除了抓好传统的听、说、读、写、译等俄语语言技能课的教材改革,还要加强语言背景知识课的教材建设。只有这样,才能使学生既有扎实的俄语语言功底,又有广搏的知识面,从而为实现外语人才的培养由纯语言层面的刺激反应型向高层次的思维交际型过渡打下坚实基础。 《俄罗斯国情多媒体教程》是一部针对我国高校俄语专业大学本科生编写的北京市高等教育精品教材和普通高等教育 十五 *规划教材(新编)。本册为《俄罗斯国情多媒体教程》的第二部分 《俄罗斯历史》,它的电子版主体部分由文字、726幅图片、各讲简介视频片段(13个)
《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成,题材宽泛,涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时,与作者一起,或困惑,或同感,或振奋,终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等,可帮助读者更好地理解原文,掌握更多的医学词汇,熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题,鼓励读者进一步思考、探索,甚至与同伴争辩、争论,以引起共鸣。
本教材是为高校理工科学生 大学物理实验 课程编写的,是根据教J育Y部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)》,并结合哈尔滨理工大学多年物理实验课的教学实践和设备情况,在历年来所用物理实验教材的基础上编写的大学物理实验教材。 本书主要内容包括测量误差及数据处理的基础知识,实验预备知识,实验项目48个,涉及力学、热学、电磁学、光学及近代物理内容。在内容编排上体现了新形势下基础实验教学,由传统的基础能力培养,向创新意识和创新能力培养的转变。
《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河,融交际教学法与传统教学理念于一体,历经二十余载,为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 第三版基于广泛市场调研和试用反馈,汲取全国百余所高校师生的建议和意见,旨在发扬教材优良传统,致力于满足新时期英语专业教学需要! ★ 继续保持 题材 结构 功能 任务 的编写特色,大幅更新语料,适当精简内容,合理调整各册难度 ★ 强调夯实语言基本功,兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养,致力于提高学生独立思考、分析解决问题的能力 ★ 配备大量形式多样练习,注重实效、循序渐进,全面提高学生综合语言技能 ★ 提供丰富配套资源,同步推出电子教案可帮助教师构建全新互动的课堂教学模式,充分满足教学需要。
【前言】 《口译教程》(第3版)为 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材,属上海外语教育出版社 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版) 系列,由厦门大学口译教研团队集体编写而成。 厦门大学外文学院英语系是国内最早设立口、笔译硕士研究方向和为英语专业本科生开设口译课程的院系之一。在过去的近40年里,我们在口译理论研究、口译教学实践、国际合作办学和服务社会等领域不断进取,勇于创新,进行了诸多有益和卓有成效的探索。 1990-1993年,我们与澳大利亚迪肯大学(Deakin University)开展校际合作与交流,举办口译试点班,共同研究口译教学法与教材,并于1996年出版了《英汉/汉英口译教程》(福建人民出版社),填补了国内无系统培训口译技能教材的空白。 1994-1998年,我们参与了 中英合作英语教学项目 ,与英国威斯敏斯特大学(University of West
这是一本讲述拉丁语和希腊语的自学读物,内容包括历史背景、文字沿革、语音、形态和句法。书中广泛联系了英、德、法、俄等现代印欧语,提供了大量的词源知识。附录中阐述了这两种古典语言的语音与共同印欧语的继承关系,并与其他印欧语的同源词进行比较。 本书可作为语言学的参考书,尤适合青年读者自学,同时也可供外语工作者翻阅检索,从中获得某些裨益。
《特殊教育概论》是普通高等教育 十二五 *规划教材。本教材*版的基础上,根据教学实践和使用反馈情况,对教材的结构和内容作了较大的更新和调整,以反映*近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念,认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求,掌握必要的特殊教育与教学方法、手段,能够适应普通学校融合教育工作的需要。
本书侧重于提高读者的英语语言能力,书中一般不涉及很具体的科技知识,目的在于使读者熟悉有一定难度的各类科技英语文章,了解其不同的文体格式,为今后进一步阅读语言上比较难懂的原版科技书刊打下良好的基础。 本书所选内容丰富,难易兼顾。全书共分12个单元,内容选自科技报告或科技评述、科技书籍中哲理性的章节以及科技书籍的序言、科技杂志主编所写的社论或评论等,涉及航天、英特网、通信、计算机、信息、测量、克隆、气候、医学等领域。本书教学时数约为30学时。 本书适用于理工科大学高年级学生及研究生,也可供科技人员及广大读者使用。
具有目的明确、内容真实、知识完整、技能全面、视频支持、学以致用的特点。基于多年的教学实践及培训经验,构建了学以致知和学以致用的框架,教学体系完整,教学步骤清晰。视频素材真实,对于使用者有着实实在在的指导意义。文理兼顾,面向各科学生,不仅有利于高校学生为进一步学习和提高英语公共演讲能力打下扎实的基础,也有利于意欲进入职场或已在职场从业的人士培养和提高符合国际交流规范的商务沟通能力和英语表达水平。由学生用书(附DVD光盘)和教师手册两部分组成。
《大学生职业生涯规划与发展》通过对职业发展、职业探索、职业分析、职业修养和职业准备等方面进行系统讲解和分析,帮助学生认识职业生涯规划的重要性,充分了解自己,明确努力方向,以便更好地进行职业生涯规划。同时,引导大学生利用好大学时光,培养良好行为习惯,提高人际交往能力,提升综合素养,树立正确的价值观,不断提升职业发展能力。书中采用了比较多的案例,理论联系实际,深入浅出,拓展训练实践性较强,且贴近学生生活,意在强化学生的行动力和执行力。
《高等学校英语拓展系列教程:科技英语翻译(2013版)》旨在提高学生翻译相关专业论文或学术作品的能力。本教材融专业知识学习与翻译技能训练于一体,讲练结合,注重实践,帮助学生在掌握翻译技巧的基础上通过练习融汇贯通。本书共分四个部分:概论、词的翻译、句子的翻译和篇章的翻译。
本书的内容包括每课练习部分的参考答案和课文的译文。其中,第五册练习部分的参考答案由上海外国语大学陆静华教授承担,课文的译文由嘉兴学院金哲会教授承担;第六册练习部分的参考答案由上海外国语大学陈小芬教授承担,课文的译文由杭州师范大学王忻教授承担。
本书版是高等教育司组织编写的 大学生文化素质教育书系 之一,是知名礼仪专家金正昆教授特意为国内大学生编写的一部礼仪教材。 经过此次修订,全书分为四章,内容包括个人礼仪、公共礼仪、聚会礼仪和因缘礼仪等当代人难以回避的礼仪规范。它兼具权威性、系统性、知识性、趣味性、时效性与可操作性,重视理论联系实际,适应当代大学生的特点,实例丰富。本书既可作为大专院校的专用教材,也可作为在校大学生和社会各界人士的自修读物。
本书基于 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 《马克思主义政治经济学概论(第二版)》而编写,旨在帮助任课教师和学生分析整理《马克思主义政治经济学》的主要内容和关键概念、理论,对课后思考题提供参考解答,并提供一部分复习题帮助学生掌握教学内容。本书的出版将有助于学生掌握马克思主义政治经济学的基本概念和基本原理,有助于提高学生对于马克思主义政治经济学的学习兴趣。本书依托于统计学、金融学、经济学、财政学、国际经济与贸易、经济统计学、金融工程等或省级一流专业。
本书是《英语电影赏析》的配套教师用书,提供教学建议、练习参考答案及补充材料,辅助教师教学。
本习题集中包括俄罗斯综合大学和其他高等院校偏微分方程课程或数学物理方程课程内容的概述和相应的习题。所有习题都给出了答案,一部分习题给出了解答。书后附有莫斯科大学数学力学系近几年的偏微分方程课程各类笔试试题的汇编。 本书可供高等院校数学系及其他专业的本科生、研究生和教师使用参考。
“英语专业专科起点专升本系列教材”是针对成人教育英语专业的专科升本科学员编写的英语精读教材。《英语专业专科起点升本科系列教材:综合英语教程6》适用对象为专升本三年级下学期的学员。内容有Precis,Oral Expression,Vocabulary Preview,Text,Notes,WordDiscrimination, Exercises等,其中Exercises包括Blank FiHing,SentenceRecasting, Paraphrasing, Writing等。书末设有Appendix:Key toExercises。
《进阶日本语教程》是日本株式会社研究社为具备初级水平的学习者编写的一套全新的日语强化教程。它解决了大批具有初级水平而苦于没有合适的中高级教程的学习者进一步提高日语水平的问题,并以全新的教学理念和教材构架,全面培养学习者的听、说、读、写能力。 本套教程共分6册,即《进阶日本语中级教程》3册、《进阶日本语高级教程》3册,并分别以《综合用书》、《听读训练》、《教师用书》来区别各册书的功用。 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成;《听读训练》由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结、卷末资料组成,其内容都与《综合用书》中各课课文的主题相关;《教师用书》由教材的构成、各课的主题、单词表、《综合用书》练习中重要语法项目的解说、《综合用书》练习的答案、《综合用书》的听力答案
本书为大学生创新创业教育公共课教材,运用创造学理论体系,理清创造、创新、创业的关系,具有清晰的理论模型指导实践;以开发大学生的创造意识、创新精神、创业能力为主线,以训练创新思维、逻辑思维与形象思维为重点,通过具体的创造技法与创新方法,开展创新创业实践活动。本书将创造性思维融入日常生活,有助于大学生创新创业能力开发。本书配有数字资源,扫描书中的二维码即可阅读和练习;本书也支持线上线下相结合的教学使用,配套的在线课程有 爱课程 网的精品视频公开课和安徽省网络学习中心的在线开放课。 本书可作为高等院校大学生创新创业基础课程教材,也可作为大学生了解创造、创新、创业的自学读本,还可作为高校创新创业指导教师的教学参考书。
教材既强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。同时,课程紧密结合时代特征,特别组织多年在一线进行职业规划和就业指导教育教学、咨询的工作人员参与编写,把直接面向学生和用人企业的工作经验融于课程中,更具有指导性和实用参考价值。该书坚持 以人文本 的理念,贯彻 在做中学 的指导方法,在编写理念、内容架构和可读性等方面进行了一些新的尝试,采取全新的编写体例,把课文内容以课堂流程安排的形式予以展现,强调互动式教学理念,以任务为导向,让学生参与为主的模式来完成教学任务。