《高校法学专业核心课程配套测试丛书》是我社教学辅导中心组织编写的一套教辅丛书。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《民法配套测试》为上述丛书中的一本，自2005年首次出版后，历经多次改版重印，很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点的基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、配套教材 本书结构上与民法核心课程教材相配套，便于随学随练。 二、内容及时更新 1．根据《民法典》（2020年发布）等法律文件进行全面修订。 2．

词汇。对重点词汇进行扩展，配合实例；近义词辨析；词汇扩充，如学到计算机知识时，扩展软件、硬件、内存、键盘、鼠标等词。对话及课文。根据课文重点进行填空、连词成句、汉译俄、俄译汉练习。根据需要进行写作练习。 语法。针对语法内容，结合等级考试扩充语法知识，配以大量的练习。 本课测验。用于检测学生对本课主要内容的掌握情况。 日积月累。每课根据情况配以谚语、俗语、成语等，日积月累，有助于提高学生的语言能力。 国情点滴。主要配合专业四、八级考试介绍俄罗斯城市、文化、艺术、文学等知识。介绍使用语言为汉语，必要的术语为俄语，如作家姓名、作品名称等。 练习答案。针对本书中的练习配有参考答案。

本书是完全按照教材内容编写的语法配课练习，力图使学生达到及时训练，真正复习新语法内容的目的。

本书是梁慧星教授 别无分号 的代表性作品，其经典与品质无需多言，在法学师生中极具推荐度。 全书共十一章，包括导论、民事法律关系、民事主体（自然人、法人、非法人组织）、民事权利客体、法律行为、代理、诉讼时效、期日和期间、权利的行使以及民法的效力、适用与解释等内容，着眼中国民法，并适度介绍各国家和地区民事法律规范的相关规定；反映民法学的新兴发展，并提出颇具建设性的理论观点。 第六版根据《民法典》进行了全面而必要的修订，在内容上与《民法典》的规定及立法思想保持一致，具有先进性、准确性和科学性。全书要言不烦、深浅有度，以凝练的语言和精悍的篇幅，构建民法思维框架，厘清民法基本概念，将抽象的民法总论内容规范、精辟地阐述出来，体现了作者对民法学潜心研究至融会贯通的境界，为初学者进

《高校法学专业核心课程配套测试丛书》专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《刑法配套测试》为上述丛书中的一本，自2005年首次出版后，历经多次改版重印，很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学最新研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点的基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、配套教材 本书结构上与刑法核心课程教材相配套，便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 根据最新法律、司法解释及文件等进行全面修订。 2. 增加考试习题、部分高校2021~2023年考研真题等，并对陈旧题

本书为高等院校艺术基础理论教材，是在文化部前艺术教育事业管理局1981 年组织编写的全国艺术院校统编教材的基础上，吸收了现当代美学和文艺学研究的部分新成果，结合20 世纪80 年代以来新出现的各种艺术现象和艺术问题，针对艺术院校学生当前的文艺思想实际，重新编写的一本艺术理论教材。本书的编写力求以马克思主义的立场、观点和方法为指导，坚持辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理和根本原则，坚持内容的科学性和体系的完整性。

《中国电影史》 的目的是向学习电影创作的学生们介绍各个时期主要的艺术运动和艺术思潮、重要的电影艺术家和代表性作品等，以求有助于了解中国电影的历史发展线索和优秀传统。为适应教学的需要，我们以教学中现有的影征资料为基础，着重从艺术发展的角度介绍中国电影的历史。我们希望这些知识能帮助同学们在将来的创作中更好地继承和发扬中国的民族电影传统中有益的经验，推动中国电影的不断发展。

本书详尽、系统地汇编和整理了我国古今工艺美术史料，阐述我国各种工艺美术的历史沿革和发展，分析艺术特色，介绍制作工艺，内容涵盖了原始社会的工艺美术到新中国现代工艺美术的全部历程，通过以史带论、史论结合的方式，令人折服地对我国工艺美术发展演变的脉络进行了清晰的梳理和勾勒。而且，本书非常重视工艺美术的物质文化的属性，它对工艺美术史的勾勒都是通过对各个历史时期具有代表性的工艺品种的叙述和描绘来完成的，翔实的史料经过作者的整理排比，显得格外有说服力，并根据史料的叙述，辅以多张工艺品的图片，图文并茂地说明某一时期的工艺美术概况，还历史以本来面目。本书对学习和研究我国工艺美术发展史有极高的参考价值。

《世界现代设计史》自出*版以来，在国内关于世界设计史的教学和研究中，一直是被普遍采用的重要参考书。 本书是修订版。本书*初的撰写目的是给大众看的，给喜欢设计的人看的，给青年学生看的，主要是为学习设计的学生而写。因而，在修订过程中，仍然保持了*版的通俗写法，注重可读性。本书撰写重点不在于详细介绍具体设计范畴的发展，而在于把影响设计发展的历史背景、文化背景和设计发展本身联系起来讨论，给读者建立一个对于现代设计发展脉络的宏观认识。

《外国电影史》首先明确指出电影作为 20世纪科学技术产物的特点。书中还指出，电影的美学是建立在科学技术的基础上的。作者强调了在各个历史阶段，记录电影的发展，尤其是几次大的记录电影运动，对故事电影的发展的重大影响，以及各时代的流派的一脉相承的关系。对好莱乌电影的发展是从电影工业的发展来讨论的，这是完全准确的。另外，把前苏联早期的电影大师门，如爱森斯坦、普多夫金等人的电影活动归为20年代先锋主义电影运动的一个重要分支，也是非常重要的。长期以来，社会主义的电影史学家始终不诚实地回避这一点。

《设计学概论》是一本内容精当，资料翔实，兼具学术价值与普及意义的设计艺术理论类图书，填补了同类出版物的空白。本书严谨规范，内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革，具有不可替代的权威性。是艺术与设计理论研究者、从业人员以及爱好者的设计理论与批评类读物。

本书的主要内容如下：其一，打破原有的“教育学”逻辑角度，以教育实践需要来建构本书的逻辑体系，而不是执着于中国“教育学”的特有模式。其二，以指导师范生教育实践，解决教师的教育实践问题为出发点，强调教育理论学习与教育技能养成共冶一炉。其三，增强教材的可阅读性和实用性，通过吸收教育实践中的一些*探索和案例，以及加强指导性语言，使阅读者更易于理解和思考。