运动治疗技术是康复治疗师的临床实践技能 ，合理的康复治疗计划要通过康复治疗师科学的制定 和规范的实施，这就要求康复治疗师不但要有扎实的 理论基础，更要有娴熟的临床操作技能。因此，培养 康复治疗师的实践操作技能尤为重要。 王晓臣、章稼主编的《运动治疗技术实训指导( 供康复治疗技术专业用全国高职高专院校教材)》是 《运动治疗技术》课程实践教学的指导性教材，该教 材选取了《运动治疗技术》主教材中的19项核心技术 ，编制为19项实训项目，每个项目分为目的要求、实 训内容、实训器材、实训步骤、考核评价及思考题等 内容。在教材编制过程中，作者严格执行《高等职业 学校专业教学标准》，遵循主教材中的核心技术，并 考虑到学生在未来岗位中需要技术和执业等级考试 大纲的内容，围绕治疗师培养目标，在“必需、够用 ”
本书共有十个单元。单元主题均与《读写教程1》相呼应。每个单元都由五部分构成：语音训练：通过音标练习掌握地道的发音；听力训练：通过短对话、长对话和短文训练。提高听力；听说训练：以日常实际功能训练为主，通过对话，促进对功能表达法的熟练程度，先听后说，听说结合，提高口语表达能力；口语训练：以小组或班级的形式开展说的活动。提高学生的综合能力；趣味欣赏：采用幽默故事、谜语、歌曲等形式，寓教于乐，激发学生的学习热情。
运筹学这门课程不但是许多本科院校管理类专业的专业基础课之一，而且越来越多的高职高专院校、成人院校的物流专业、工程造价专业及其他管理类专业也开设了运筹学课程，运筹学的普及教育受到了高度重视。在这样的形势下，我们深深感到需要有一本能够体现高职教育特点、切合高职教育实际的运筹学教材，作为尝试我们编写了这一教材，期望能够满足高职高专院校、成人院校运筹学课程教学的需要。 本教材以讲清概念、注重应用、培养能力为宗旨，充分体现了适度、够用的高职教学原则，同时兼顾了对学生数学建模能力的培养。 本教材具有以下特点：1 概念叙述准确，原理分析透彻，方法步骤简明；2 选材精练，文字叙述通俗；3 淡化逻辑论证，充分体现数学的直观性；4 充分考虑到高职高专院校、成人院校学生的数学基础知后续课程的教学需求，较
本书按照章节组织内容，每一章分成不同的实训项目，每个实训项目分成目的要求、标本教具、实训方式、实训内容和方法、思考题／作业五个方面，在基本保证知识连贯陛的基础上，着眼于技能操作，力求浓缩精炼，突出针对性、典型性、实用性。 本教材主要用于《中国传统康复技术》课程实训教学或“理实一体化”教学，有助于学生对实训过程的总体把握、模拟训练及结业时实践考核，对于提高《中国传统康复技术》课程教学质量将会发挥积极作用。
《高职高专先进制造技术规划教材：机械制图习题集》是与《机械制图》配套的技能训练教材，采用*的国家制图标准，内容与教材紧密结合。侧重阅读机械图样与计算机绘制机械图样基本能力的训练及解决实际问题能力的培养。书中各项目练习均具有代表性和典型性，由易到难，方便教学。 《高职高专先进制造技术规划教材：机械制图习题集》的几何作图、组合体、零件图、装配图大作业均编排在CAD技能训练中。CAD技能训练部分的内容主要包括基本命令上机练习操作步骤和注意事项、实战练习的作业与要求、完成作业的具体步骤及相关技术。通过技能训练使所学内容融会贯通到绘制工程图样的实际应用中。 《高职高专先进制造技术规划教材：机械制图习题集》为高职高专机械、机电类专业的机械制图与CAD课程的教材，也可作为机械或机电类成人教育、自
本书是国家示范性高等职业院校建设规划，是高职高专水工专业教学指导委员会教材。本书是根据高职高专水利类各专业人才培养要求，在作者总结多年教学经验的基础上编写而成的，与王建伟、郭遂安主编，黄河水利出版社出版的《水工钢筋混凝土结构》教材和设计技能的掌握。 本书为高职高专水利类各专业水工钢筋混凝土结构课程的配套教材，也可作为成人教育的参考书。
本书是《电路分析基础》的配套学习辅导书，内容包括每章的基本概念及知识点和习题解析。全书共分12章，分别为电路的基本概念和基本定律、电路原理及基本分析方法、单相正弦交流电路的基本知识、相量分析法、谐振、互感耦合电路和变压器、三相电路、电路的暂态分析、非正弦周期电流电路、二端口网络、均匀传输线和拉普拉斯变换。 本书既可配合《电路分析基础》使用，也可作为学习电路分析的辅导资料单独使用。本书适用于高职高专院校电子、通信、自动化和计算机等专业，也可作为中等职业学校相关专业的教材。
该书的特点之一就是体例新颖、重点突出。全书既有综合又有分析，通过宏观上的考察和微观上的透视相结合来建构教材内容体系。“导论”帮助读者从总体上了解邓小平理论创立的条件、过程、方法论特色及在马克思主义史上的特殊贡献，并从总体上认识邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。继后的至第十一章，著者较全面、系统地展述了邓小平理论科学体系的基本内容、基本原理，其中突出展述初级阶段论、改革开放论和建设有中国特色社会主义的经济等。分析透彻，说理清晰。“总结语”引导读者着眼于邓小平理论的运用、对实际问题的理论思考和新的实践、新的发展，把学习成果转化为实现跨世纪现代化建设工程的巨大动力。
本书就是为了配合全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材《物理因子治疗技术》而编写的。根据编委会的要求，以基础理论、基本知识、基本技能为核心，以科学性、先进性、适用性、启发性和思想性为根本的原则，针对使用对象是治疗师的特点，突出实用性和可操作性。内容包括目的和要求、实验器材、实验操作步骤、注意事项、思考题五部分。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本习题册与国家职业教育规划教材《公差配合与技术测量》配套编写，内容紧扣教材的能力目标要求，既注重基础知识的巩固，又强调基本能力的培养。 本习题册题型全面、题量充足，作业练习、综合测试与模拟试卷相互衔接，并涵盖国家职业技能鉴定题库的相关内容，可供高等职业技术院校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校学生选用。 本习题册由王公安主编，乔元信、孟庆祥、马建宏、李世健、程虎参加编写；陈志毅、宋文革审稿。
《无机化学习题集》是全国中医药高职高*中药等专业使用的2005年版《无机化学》教材相配套的教材。 为使学生从广度和深度方面掌握教学大纲要求的知识点，加深对教材内容的理解，转变知识为分析问题、解决问题的能力，本书对教材各章都编写了适量的习题，编写过程中依据教学大纲的要求，力求突出教材内容的重点，又保证必要的覆盖面，做到难易梯度合理，题型搭配合理。 本书附有解题方法和参考答案，以备学生自觉练习和校对。本书还编入了几套期末考试模拟试题，以便学生进行自我检查测试。 《无机化学习题集》可供使用《无机化学》教材的教师和学生在教学、辅导、自学时使用。
本习题册与国家职业教育规划教材《汽车电工电子技术基础》配套使用。习题册内容紧扣教材的能力目标要求，既注重基础知识的巩固，又强调基本能力的培养。题型全面，题量充足；作业练习、综合测试相互衔接，并涵盖国家职业技能鉴定题库的相关内容，供高等职业技术院校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校学生使用。 本习题册由吴刚主编，刘小兵副主编，张帆参编。
本书共分为三部分内容。部分是重点内容。它是教材的“精髓”，其文字简明扼要，条理清晰，提纲挈领，可使学生对理论知识的记忆变得更加容易和牢固。第二部分内容是复习考试题。试题题型分为名词解释、填空题、A型选择题（单项选择题）、B型选择题、X型选择题（多项选择题）及问答题。本书试题量多，覆盖面广，选项典型新颖，理论联系实际，兼顾广度和深度，多形式、多层次、多题型命题，以强化训练。这些试题可供学生在学完每一章后进行自我检测，或教师对学生进行阶段测试、期中及期末考试的参考。第三部分内容是试题答案，供学生在自我检测时作为评分的依据。
在数学教学活动中，解题是基本的活动形式。无论是学生数学概念的形成、数学命题的掌握、数学方法和技能技巧的获得，还是学生智力的培养和发展，都必须通过解题来实现。同时，解题也是评价学生的知识和发展水平的主要手段。因此，解决问题是数学教育的核心，习题是数学教材的重要组成部分。 为了全面贯彻国家的教育方针和科教兴国战略，深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养符合新世纪中医药事业发展要求的创新人才，在全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会组织编写的“普通高等教育‘十五’*规划教材（中医药类）、新世纪全国高等中医药院校规划教材（版）”出版后，我们组织原教材编委会编写了一上述规划教材配套的教学用书——习题集，目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生
作为l999年*首批建设的高等职业院校之一，十年来我们始终不懈地在探索适合高等职业教育的模式。目前金融保险重点专业及专业群已形成以就业为导向、以岗位能力培养为核心、校企合作、学训一体的人才培养模式。 教学与实训是人才培养的重要内容，应用其中的教材起着关键的作用。我们认为高职教材应具有以下特色： 1．体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求，教材编写要以提高学生职业素质为中心，明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标，并据此调整相应的内容，以强化课程教学的针对性和应用性，使学生毕业后即能够适应企业2T_-作的需要。 2．体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家，按照工作岗位的实际需要，对岗位要求层层加以分解，确定从事这一岗位
本书共分三篇十章。篇为消防概述；第二篇为消防安全，讲述了电气防火安全、校园消防安全、客货列车消防管理、车站货场消防管理等内容；第三篇为火场救援，介绍了失火后的应急措施和怎样使用消防器材等内容。 本书可作为消防安全教育的培训教材。
《礼仪修养》是公共选修课系列·职业素质教育教材之一，由北京礼仪专修学院院长李柠主编。《礼仪修养》主要内容包括仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪和社会交际礼仪。作者用轻松、流畅的语言娓娓道出人们在生活中和职业中的礼仪规范，对职业院校学生养成健康的审美观、良好的生活习惯和礼貌的待人接物言行举止具有实际指导意义。本书适合各类职业院校学生使用，也是社会各界人士了解礼仪修养的良好读物。
本书结合我国海事局颁布的《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》和《STCW\95公约》而编写的。共分五章，主要内容包括：常用电工仪表及测量、常用低压电器设备及维护、船舶照明系统的管理及维护、船舶电机维修工艺与保养、船舶安全用电。本书内容丰富，深入浅出，层次分明，实用性强。
《创伤急救学习指导与习题集》的编写以人民卫生出版社出版的全国中医药高职高专院校教材《创伤急救》第2版为蓝本，练习和模拟试题均与该教材相一致。为便于读者在学习教材时能同步使用，本习题集以教材中的“章”为序进行编写；编写过程中，我们在每一章习题之前增加了“学习重点”、“难点解析”、“学法指导”等内容，以便于学生加强对教材的理解和对重点内容的掌握。命题要求科学、严谨、规范，题型采用选择题(含A型题、B型题)、名词解释、填空题、简答题和论述题几种。每章习题后附有参考答案，供学生学习参考。书后附有模拟试题，便于学生对学习效果进行自我测试，以提高应试能力。
