地震资料处理与解释实习是地球物理和地质专业的重要实践课程,是从事油气勘探工作必不可少的专业实践环节。本书介绍了地震资料处理与解释的基本流程、常规技术、GeoEast软件基本操作方法等。 本书可作为高等院校勘查技术与工程(地球物理)和资源勘查工程(地质)专业的实习指导书,也可供地质工程和石油工程等相关专业的师生以及从事油气勘探的生产和科研人员参考。
本书以 地理空间数据 为载体,以 地理信息产品 生产流程为主线,将教材内容重构为 地理空间数据获取、地理空间数据处理、地理空间数据管理、地理空间数据分析、地理空间数据可视化、GIS技术综合应用 6个项目。注重理论与实践相结合,基于旅游景区相关数据,以学生熟悉的 A级景区 为应用场景,设计 A级景区空间数据获取、A级景区空间数据处理、A级景区空间数据管理、A级景区空间数据分析、A级景区空间分布图制作、A级景区空间分布格局 6个典型案例与学习项目一一对应,提高学生对地理信息系统知识与技能的融会贯通。同时,将纸质形式与数字形式有机结合,构建了纸质教材与数字资源一体化的新形态教材,提高了教材的实用性和可读性。
本书提出了“室内环境会使人生病吗”这个问题。这个问题的提出是 必要的,因为我们大量的时间是在室内(家、学校、办公室等)度过的,室内环境的特性对我们的感受和健康有极大的影响。 现代社会,人们常因为室内环境不良而遭受病痛的折磨,越来越多的证据表明人们生病是因为居住或办公建筑环境不良。通风不畅、室内空气污染、潮湿和霉菌是造成大量室内相关病症的危险因素,病态建筑综合征和过每性疾病的患病率升高均与室内环境相关,儿童孤僻症等现代疾病的发病率上升也将矛头指向了室内环境。 本书作为天津大学“十四五”规划教材,系统地介绍了室内环境的有关概念、工作原理、评价指标、评价方法,学科交叉研究方法和研究理论,并介绍了室内环境与健康关系的研究热点和前沿问题。教材内容融合了基础知识、科研成果和研究案例,并
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《高职高专"十一五"规划教材·环境地质学》以可持续发展为主题,以人地关系为主线,以地质环境与人类活动的相互作用及由此引发的环境地质问题为主要研究对象,全面、系统地阐述了环境地质学的基本理论、研究内容、人类工程及开发利用活动与地质环境的相互作用和影响,以及地质灾害对人类生存环境的破坏及防治措施等。全书主要介绍了环境地质学基本知识,地质环境与地方病,地下水污染,地下水开发引起的环境负效应与废物土地处置,土地退化环境地质,地震与火山,斜坡地质灾害,地面变形地质灾害等。《高职高专"十一五"规划教材·环境地质学》内容基本上反映了现代环境地质学的基本理论、方法原理和工程技术。《高职高专"十一五"规划教材·环境地质学》内容按模块化编排,体系新颖,便于不同类别、不同层次的学校和专业选用。
本教材介绍水利工程监理的主要工作内容,包括“三控制”,即工程质量控制、工程进度控制、工程资金控制;“两管理”,即合同管理、信息管理;“一协调”,即组织协调等;“一职责”,即履行工程施工安全监理职责。本教材是根据水利工程专业职业教育人才培养方案和教学大纲,采取校企合作方式,由职业教育院校教师牵头,组织相关企业单位人员共同编制的实用性教材。本教材理论知识全面,深度适中,与水利工程监理工作实践密切结合,既可作为高职院校水利类专业教学用书,也可作为相关专业的教学参考书,还可供水利、交通、给水排水等专业技术人员在工作实践中参考。
水生态修复根本目的是通过一系列工程与非工程措施,使水生态系统得以改善和修复,实现水生态系统部分或全部地恢复其自然生态属性,维护生态平衡,达到对水资源的节约、管理和保护,最终达到人类社会健康可持续发展。本教材以项目划分为五个部分:水资源与水生态概述、水体生态治理技术、生态水利工程技术、海绵城市工程建设与水生态及水生态系统监测与评估。内容包括:我国水体污染现状、国内外水生态文明建设与发展、曝气增氧过程控制技术、生物-微生物净化技术、生态拦截技术、生态水利工程技术、海绵城市与水生态、地理信息(3S)监测技术、水生态系统的水质评估、水文评估、生物评估、栖息地质量评估、河道连通性评估及社会服务功能评估等。 本教材可作为水利工程、环境工程、市政工程、建筑工程等相关专业的高职教材,也可供相关
本书是由西南大学地理科学学院 实验师孙玉川主编的教材,从环境有机污染物分析概述出发,介绍了环境有机污染物的采集方法、前处理技术、仪器分析方法和实验操作实例。
本书提出了“室内环境会使人生病吗”这个问题。这个问题的提出是 必要的,因为我们大量的时间是在室内(家、学校、办公室等)度过的,室内环境的特性对我们的感受和健康有极大的影响。 现代社会,人们常因为室内环境不良而遭受病痛的折磨,越来越多的证据表明人们生病是因为居住或办公建筑环境不良。通风不畅、室内空气污染、潮湿和霉菌是造成大量室内相关病症的危险因素,病态建筑综合征和过每性疾病的患病率升高均与室内环境相关,儿童孤僻症等现代疾病的发病率上升也将矛头指向了室内环境。 本书作为天津大学“十四五”规划教材,系统地介绍了室内环境的有关概念、工作原理、评价指标、评价方法,学科交叉研究方法和研究理论,并介绍了室内环境与健康关系的研究热点和前沿问题。教材内容融合了基础知识、科研成果和研究案
本书共15章,详细介绍了我国袋式除尘技术发展历程,与袋式除尘技术有关的粉尘和含尘气体特性,袋式除尘理论基础,袋式除尘滤料,清灰技术及装置,袋式除尘器的结构型式,袋式除尘器配件,袋式除尘系统的自动控制,袋式除尘器的设计选型,袋式除尘器用于特种烟尘的对策,袋式除尘器的安装、运行和维护,袋式除尘器性能测试,袋式除尘器故障诊断及排除,袋式除尘器在钢铁、水泥、有色冶金、火力发电、废弃物焚烧、纺织等行业中的应用,以及袋式除尘对烟气多污染物的协同控制作用。 本书可供从事环境保护、粉料收集的科研、设计、制造、安装、维护管理的工作人员使用,也可供高等院校环境保护及相关专业师生参考。
本书提出了“室内环境会使人生病吗”这个问题。这个问题的提出是 必要的,因为我们大量的时间是在室内(家、学校、办公室等)度过的,室内环境的特性对我们的感受和健康有极大的影响。 现代社会,人们常因为室内环境不良而遭受病痛的折磨,越来越多的证据表明人们生病是因为居住或办公建筑环境不良。通风不畅、室内空气污染、潮湿和霉菌是造成大量室内相关病症的危险因素,病态建筑综合征和过每性疾病的患病率升高均与室内环境相关,儿童孤僻症等现代疾病的发病率上升也将矛头指向了室内环境。 本书作为天津大学“十四五”规划教材,系统地介绍了室内环境的有关概念、工作原理、评价指标、评价方法,学科交叉研究方法和研究理论,并介绍了室内环境与健康关系的研究热点和前沿问题。教材内容融合了基础知识、科研成果和研究案