本书结合作者多年的从教经验，精简了8条基础学习习惯，如按时完成作业、自己负责作业、科学辅导方法、整理错题本、修改错题等，同时回答了家长们最为关心的教育问题，建议家长多专注于孩子学习习惯的培养，坚持一些基本的教育常识，就能达到良好的学习效果，给广大家长们的家庭教育带来帮助。

本书是对2013年第三版的修订。原书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，内容包括中国历史时期气候的变迁，植被的变迁，水系的变迁，海岸线的变迁，沙漠的变迁，疆域的变迁，历代行政区划的变迁，人口的增长、分布和迁移，古代农业的地区开发与地域差异，历代工矿业的分布和兴衰变迁，城市分布和交通路线的历史变迁，历史景观的地域差异及其变迁，等等。本次修订主要包括：根据近期新规定重新绘制了全书的地图；对内容，特别是脚注部分，作了修正和补充。

本书介绍了概率论与数理统计的基本概念、基本理论与方法.内容包括：概率论基本概念、随机变量与随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析.每章均配有习题，书后附有习题答案，习题中收集了历届研究生考试试题，既便于教学，又利于考试复习，本书可作为高等理工科院校（非数学专业）及师范院校概率论与数理统计课程的教材，也可供工程技术人员参考.

本教材是《大学英文写作》(1997年，南京大学出版社)的第三版第1册。本套教程注重阶梯式培养学生的英文写作能力，从常用文体到具有一定深度和广度的课程论文及格式规范的科研报告、学术论文和毕业论文，由浅入深，循序渐进，能够满足英语专业写作教学需要，适合英语专业师生及广大英语学习者。本教材侧重于通过常用文体的学习，帮助学生打消英语写作的顾虑，用英语表达自己的思想。可供高等院校本科生一年级到二年级使用。

本书以《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》《中国共产党党员教育管理工作条例》为遵循，以新时代中央关于发展党员工作的一系列方针政策为指导，简洁、通俗地介绍了发展党员工作的基本要求、基本流程、基本方法。首次全面、系统地介绍了在大学生、军队、少数民族、工人、农民、企业及其他社会阶层和人群中发展党员等方面的基本知识和程序；收录了在发展党员工作中常用的文书及样式，如入党申请书、思想汇报、入党志愿、政治审查材料、同发展对象谈话情况和意见、接收预备党员的支部大会决议的写法及注意事项等；附录部分收录有中央有关发展党员工作的政策文件，《中国共产党发展党员工作细则》学习讲解、学习自测题等内容，旨在帮助基层党务工作者时刻对照学习，及时、科学、有效掌握中央关于发展党员工作的新要求新部署

《马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读》是通过学习和研究马克思主义经典作家具有代表性的哲学著作，理解和把握其中贯穿的精神实质和思想精髓的一本教材。它的研究对象是马克思主义哲学创立、形成和发展过程中的重要文献及其相关知识。 马克思主义哲学，就是辩证唯物主义和历史唯物主义，它深刻揭示了自然、社会和人类思维的一般规律，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学内容十分丰富，主要包括世界统一于物质、物质决定意识的观点，事物矛盾运动的观点，认识和实践辩证关系的观点，社会存在决定社会意识、社会意识反作用于社会存在的观点，经济基础决定上层建筑、上层建筑反作用于经济基础的观点，人类社会发展规律的观点，阶级和阶级斗争的观点，人民群众创造历史的观点等。要学习好马克思主义哲学，必须读原著学原文悟原理，认真

本书根据“高等学校理工类、经管类专业线性代数课程的教学基本要求（2014版）”，并结合考研大纲编写而成。全书共8章，内容包括：行列式、矩阵、矩阵的运算、向量、线性方程组、特征值与特征向量、二次型、线性空间等，本书每章章末配有习题，书末附有思维导图、习题答案与证明提示。此次修订，第一章行列式部分增加了从二元一次方程组和三元一次方程组的解引出二阶和三阶行列式的内容；第二章矩阵部分将矩阵的运算和矩阵的初等变换分离开来，与初等矩阵和线性方程组的求解放在一起独立成为第三章；第四章建立向量线性表示与非齐次方程组解的性态之间的关系，以及向量组线性相关性与齐次方程组的解的性态之间的关系，展现如何利用向量组作为工具讨论线性方程组的解；第五章利用矩阵和向量等工具描述线性方程解的结构，增加线性方程组的

《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材:激光原理(第7版)》主要阐述激光的产生、特性控制与改善的基本原理和理论。包括激光器的光谐振腔理论、速率方程理论；对典型激光器、激光放大器与控制激光器特性的若干技术原理也作了简要介绍。

团体心理辅导是一种专业的助人方法，也是学习团体心理咨询与团体心理治疗的基础。它能帮助人们更好地面对问题、解决问题、提升自信、适应生活。 《团体心理辅导(第二版)》既有传承又有纳新： 继续保留第一版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上，保留了使学习者将阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程、会“亲身经历”团体辅导的几个阶段的学习效果。 创新性地增加了积极心理团体辅导的内容，并系统地从理论和实践层面介绍了积极心理团体辅导的应用方法和注意事项。 新增更多国内团体心理辅导发展的新成果。如更新了相关定义，补充了部分理论，增加了新的团体练习和图片，并对应用实例进行了调整，使之更具时代感、新鲜感和共鸣感。

《马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读》是通过学习和研究马克思主义经典作家具有代表性的哲学著作，理解和把握其中贯穿的精神实质和思想精髓的一本教材。它的研究对象是马克思主义哲学创立、形成和发展过程中的重要文献及其相关知识。 马克思主义哲学，就是辩证唯物主义和历史唯物主义，它深刻揭示了自然、社会和人类思维的一般规律，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学内容十分丰富，主要包括世界统一于物质、物质决定意识的观点，事物矛盾运动的观点，认识和实践辩证关系的观点，社会存在决定社会意识、社会意识反作用于社会存在的观点，经济基础决定上层建筑、上层建筑反作用于经济基础的观点，人类社会发展规律的观点，阶级和阶级斗争的观点，人民群众创造历史的观点等。要学习好马克思主义哲学，必须读原著学原文悟原理，认真

由中等职业学校一线教师根据福建省中等职业学校学生学业水平考试最新大纲编写。内容设置紧扣考纲要求，贴近教学实际，符合考试复习规律，包含学习目标、思维导图、考纲解析、思考与练习、模拟试卷五部分。内容包含信息技术应用基础、图文编辑、电子表格处理、演示文稿制作、网络应用、Python程序设计基础、信息安全技术、人工智能初步、大数据技术基础等。理论部分针对各知识点进行梳理和细化，使各知识点表述更加简洁、精练，模拟试卷严格按照考纲规定的内容比例、难易程度、分值比例编写，可让考生更有针对性地应对考试。

本书是工业和信息化部“十四五”规划教材。本书紧跟国际学术前沿和时代发展步伐，服务国家重大战略需求，适应新技术、新产业、新业态、新模式对人才培养的新要求。本书主要介绍效用可转移的合作博弈的解及其应用，包括合作博弈及简例、合作博弈的集合解、合作博弈的单值解、凸博弈及其解、准均衡博弈及其τ值、具有联盟结构的合作博弈及其值，以及破产问题及其博弈、成本分配问题及其博弈、匹配问题及其博弈。 本书力求结构严谨、逻辑清晰、叙述详细、通俗易懂，不仅在理论层面提供了广泛而深刻的合作博弈内容，还注重介绍合作博弈在不同领域的实际应用。

本书是中等职业教育数字化创新教材之一。本书本着“实用、实际”的原则，以“健康”“素质教育”“终身体育”为指导，结合中职医学类专业学生的实际，理论部分：把体育健身知识与医学知识进行有机的结合，把科学的健身锻炼方法贯穿于整个教学活动中；实践部分：直观、简单易学，图文并茂，减少文字叙述，增加动作图示，学生可以看图学习，有助于提高学生的学习兴趣。

随着电子商务行业竞争的日益加剧，网店美工设计逐渐成为提高客流量与转化率的重要着力点。如何通过有吸引力的美工设计让网店商品在众多竞争对手中脱颖而出、引导买家点击浏览并下单购买，已经成为每个卖家进行网店装修时必须认真考虑的问题。 本书结合作者多年的网店美工设计经验，从 学以致用 的角度出发，旨在帮助读者全面掌握网店美工设计的相关技能。本书共分为11章，内容包括网店装修美工设计快速入门，网店装修四大要点，网店装修六大技能，店标与店招设计，首焦轮播区和商品陈列区设计，服饰网店与箱包网店首页设计，商品详情页设计，商品短视频制作，移动端网店装修美工设计，以及移动端网店首页与详情页装修设计等。 本书内容新颖，图文并茂，不仅可以作为高等院校相关专业及培训机构的教材，还适合网店卖家、美工设计人员等电

本书介绍了概率论与数理统计的基本概念、基本理论与方法.内容包括：概率论基本概念、随机变量与随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析.每章均配有习题，书后附有习题答案，习题中收集了历届研究生考试试题，既便于教学，又利于考试复习，本书可作为高等理工科院校（非数学专业）及师范院校概率论与数理统计课程的教材，也可供工程技术人员参考.

《中国中小学校长专业基本标准》由人事司委托上海师范大学负责研制，该标准即将正式发布；此后，人事司再次下文委托上海师范大学对《中国中小学校长专业基本标准》进行解读，为即将组织开展中小学校长专业标准的试点工作做好准备。本书即为该解读的全部文本，将作为面向全国的教育行政管理干部和全体中小学校长的培训教材。

“小学美术课程与教学”主要研究小学美术课程理念和教学规律，包括对美术教学的目标、评价、设计、策略、方法、技术的研究，是“课程与教学论”和“美术教育学”的分支学科之一，是一门理论研究与应用研究并重的课程，是让师范生学会小学美术教学、成为一名合格教师的重要课程之一。 “小学美术课程与教学”有“美术”“课程”与“教学”三个关键词。“美术”：要明确“美术本质观”，树立涵盖古今中外的大美术观，突显美术学科教学的特征和规律。“课程”：要树立先进的课程理念，形成课程意识以及提高开发校本课程的能力。“教学”：既要学习新课程教学理论知识，更要强调培养规范的教学设计能力，以及运用各种美术教学策略、方法和技术进行有效教学的能力。而这三个关键词的前提是新一轮基础教育课程改革培养学生“核心素养”的理念

本书是根据高等学校理工类、经管类专业线性代数课程的教学基本要求，并结合全国硕士研究生入学考试大纲的规定内容编写而成的线性代数教材。本书共分八章，分别介绍了行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换、向量组的线性相关性、特征值与特征向量、二次型及其标准形、线性空间与线性变换、基于MATLAB的线性代数实验。本书叙述条理清晰、由浅入深、深入浅出、重点突出，难点分散，便于教学与自学。除了第八章外，每章末配有适当的习题，书末附有习题答案。