本教材为“十四五”职业教育国家规划教材,共分 5章,包括总论、传染病护理的内容和要求、病毒性传染病的护理、细菌性传染病的护理和寄生虫病的护理,系统地介绍了传染病学的基本理论、基本知识及基本技能;同时为突出护理专业特色、对接护理岗位要求,采用护理程序编写的方式,并融入临床案例和链接,强调教材内容的科学性、实用性和新颖性;且每章后设有自测题,便于师生教与学。
本配套教材按主教材的章节编排,各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。本书按教材的章节编排,以节(第一章除外)为单位组织编写,其主要内容包括两部分:教学重点、难点解析及护考训练。重点、难点解析对每节的重点、难点内容进行整理、归纳及总结,加深对教材内容的理解和掌握,培养学生掌握良好的学习方法。护考训练包括护考练习题、参考答案和习题解析。护考练习题与护士执业资格考试紧密接轨,帮助学生掌握护士执业资格考试的考点,提高学习效率和效果;参考答案便于学生验证答案的正确性,学习时重要的是理解和掌握知识要点。
本教材为“十二五”职业教育国家规划教材,全书共18章内容,前17章是理论部分,最后一章是实践技能训练。理论部分主要讲述药物的作用、作用原理、临床应用和不良反应,常用类别药物附有用药指导。各章都附有小结、自测题、链接等,为便于学生理解记忆,编制收集了许多口诀、图片。实践技能训练更接近工作实际情况,减少了许多验证性的实验,更重视学生动手能力的培养。
病原生物与免疫学基础是中等职业学校护理、助产等专业的一门重要专业技能选修课程。其主要内容包括医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学基础三部分共十章理论和实验指导六项实验,实验操作使用标准化流程图。医者仁心的设立旨在课程思政,正文中穿插有案例、链接、护考点并附有目标检测题。本书编排科学合理、层次分明、实用性强,图、文、表并茂,由浅入深、通俗易懂等特点。全书配套精致PPT课件。教材可供三年制中等职业学校护理、助产等专业使用
本书包括系统解剖学、组织学、胚胎学等内容,除绪论外,分设11章,系统介绍了细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、胚胎学概要等基本知识,紧扣护士执业资格考试及护理岗位能力培养的需要,内容精炼,重点突出,图文并茂,内含考点、知识链接、案例等,培养学生学习兴趣,鼓励学生探索钻研专业知识。读者还可通过科学出版社的 爱一课 互动教学平台,用手机扫描书页,快速实现解剖图片、音频、视频、3D模型、课件等多种形式教学资源的共享,并可在线浏览重点、考点及对应习题,促进教学活动高效开展。
本书是“十二五”职业教育国家规划教材之一。药物制剂技术是中等卫生职业教育药剂相关专业的一门专业核心课。本书在编写过程中以药物剂型的生产制备为主线,凸显《药品生产质量管理规范》(GMP)理念,努力实现与药剂相关专业面向的职业岗位良好对接。在教学内容上,本书主要介绍了适合医院和社会药房工作的调剂知识、GMP条件下的生产管理、常用制剂制备工艺、质量检查方法、药物制剂的基本理论及各剂型制备的实训指导等,并通过生产案例引入各剂型制备工艺、质量检查等专业知识与技能的学习。
本教材是“十四五”职业教育国家规划教材,内容结合新版国家护士执业资格考试大纲、执业助理医师考试大纲组织编写,将病理解剖学和病理生理学两部分内容融为一体,前者主要从形态结构变化的角度研究疾病的发生发展规律,后者侧重从功能、代谢变化的角度研究疾病的发生发展规律。教材结合大量典型的大体标本及组织切片彩图、归纳性图表,适当插入案例、链接、考点、医者仁心等模块,并在章末设置了自测题,突出基本知识、基本理论、基本技能与临床的联系,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,注重岗课赛证融通。同时,本教材通过在内容中融入思政教育内容,培养德技并修人才。教材后附实验指导等内容。
托幼机构保教人员是在园儿童的健康守护者与照护者。为了让生病或身体发育出现异常的儿童得到及早诊断与治疗,同时避免传染病在托幼机构内扩散,保教人员需具备初步识别儿童健康异常表现的能力,以及根据具体情况及时做好健康观察记录、初步照护、与家长沟通、隔离观察、清洁消毒等相关工作的能力。由此,本教材设立了学前儿童健康检查与异常情况应对、学前儿童体格监测与发育障碍应对、托幼机构传染病预防与应对、学前儿童常见病症识别与照护4个模块,共19个任务。
儿科护理是研究小儿的生长发育、儿童保健、疾病防治和护理的一门临床专业学科。任务是让学生树立"以人的健康为中心"的现代护理理念,掌握儿科护理的专业知识和技能,为小儿进行整体护理,促使小儿的身心健康。设计思想:以"职业行动导向"为指导,根据护理行业新标准,依据护理专业人才培养方案,融合课堂教学与临床实践,体现整体护理观,并充实和增设人文、社会学科的教学内容。按照"课程内容对接职业标准、教学过程对接工作过程"的基本思路。课程内容:以临床护理岗位典型工作任务为依据,结合国家护士职业资格考试大纲,遵照"必须、够用"的原则,突出护考高频知识点,教考融合,提高护考通过率。
《药物学基础》内容主要分为药物学基础知识、实验指导、教学大纲三部分。其中重点讲述国家基本药物中常用药物的药理作用、临床应用及不良反应,并适当穿插相关的知识链接及测试题。实验指导以面向实用需求为导向,贯彻“教、学、做一体”的职业教育新理念。教材内容新颖、版式精美、图文并茂,是一本融实用性、趣味性和知识性为一体的教材。
本教材为“十四五”职业教育国家规划教材。本教材以现代护理理论为指导,根据中等职业学校护理专业培养目标与技能要求、结合最新国家护士执业资格考试大纲来组织编写。本教材内容包括绪论、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理与社会状况评估、常用实验室检查、心电图检查、影像学检查等。设有案例、链接、医者仁心、考点、自测题等,附实训指导、参考文献、自测题参考答案,注重学生学习、技能、应试能力的培养。本教材紧跟现代职业教育发展的要求,突出数字化教学手段,读者可通过“中科云教育”平台获取数字化资源点的内容和免费课件,有助于学习和理解知识点。
本教材是内蒙古卫生职业院校课程改革规划教材之一,共21章。内容本着“必须、够用”为度的原则,力求反映护理学科的科学性、知识性、实用性;执行全国卫生职业教育指导委员会**护理专业教学计划和教学大纲,采用护理程序为框架的编写模式,紧密结合护士执业资格考试大纲,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则,强调贴近临床和实际教学需求,特别突出“案例版”教材的编写理念,通过案例分析培养学生解决问题的能力。
本书充分体现老年护理的特点,紧密结合老年护理领域的发展趋势,突出实践性与创新性。全书共分八章,包括绪论、老年人健康评估、老年人日常生活护理、老年人常见健康问题护理、老年人常见疾病护理、老年人精神心理护理、老年人安全用药与护理、安宁疗护。本书在正文中穿插了案例、链接、考点、医者仁心等模块,并有详细的评估量表,此外还配有数字化资源,便于使用者学习、理解,以及拓展知识。
药物分析基础是药剂专业专业基础课程之一。全书分2篇,共计14章。主要阐述了药品的质量标准和药典及药物的鉴别、检查、含量测定等分析方法,介绍了常用药物的结构特点、理化性质与质量分析方法,培养学生运用理论知识解决药物分析中常见问题的能力。全书在各章节中穿插了链接、案例等内容,增加了教材的实用性、趣味性,章后配有自测题,明确了教学重点内容。本书在科学出版社“中科云教育”平台配有数字课程,提供教学课件等数字化资源,便于学生自学,提高学生的学习效率。
内科护理是中等职业教育护理、助产专业的一门重要的临床专业课程。本教材从培养高素质护理技术专业人才的目标出发,以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,以突出实用性、实践性为原则,按照护理程序编写。本教材共10章,每章疾病患者的护理均按照概述、护理评估、护理问题、护理措施、健康指导5部分来编写;通过实训指导增强学生临床实践能力与分析能力;培养学生整体护理的思维方式和工作方法。教材内容体现了理论和实践相结合的特点,突出了护理职业教育教材的个性,既反映了当代护理理论和护理技术的发展方向,又立足于培养目标,加强针对性和应用性,把握教学内容的深度和广度。