本书是“国家中等职业教育改革发展示范学校规划教材”之一,详细讲解了网页设计理论和网站的组织结构等知识,其主要内容包括网页设计中色彩的应用,版面设计,按钮的制作及应用,使用Photoshop制作网页版面等。并以真实网站为教学案例,围绕主题精心设计了16个活动,以网页制作为主线设计了工作任务。将操作技能训练与理论知识学习相对分离,先设计与制作网页,以形成感性认识,后分析并探究理论知识,从而逐步上升到理论认识。每个学习情境分为学习情境背景、学习目标、学习活动安排、学习过程流程图,而每个学习活动分为学习目标、学习重点、学习过程,学习过程又包括学习活动背景、学习活动描述、学习活动实施、知识链接、学习活动检查与评价、思考与练习等。
本书以目前比较流行的Windows Server 2003和Red Hat Linux 9网络操作系统为应用背景,采用项目式教学法编排,从实用、够用的角度出发,讲述了Windows 2003网络和Linux网络的使用和架构方法。全书共2篇,包含11个项目,内容包括:Windows Server 2003服务器的安装、Web服务器的构建、FTP服务器的构建、邮件服务器的架设、流媒体服务器的架设、DNS服务器的架设、校园网网络方案设计、Linux操作系统概述与安装、Linux操作系统中文件服务器的构建、Linux操作系统中FTP服务器的配置及Linux操作系统中WWW服务器的构建等。 本书可作为中等职业学校计算机应用及相关专业的教材,也可作为各类计算机网络培训、技能型紧缺人才培养的教学用书,还可作为网络管理人员及相关工程技术人员的培训教材或参考资料。
本书是网络工程建设相关课程的配套实训教材,主要介绍网络工程的分析及实施等过程的相关实践知识。全书分为五个项目:项目一以构建一个简单的家庭局域网为起点,让读者温习网络组建的基础知识;后面各项目以实际的网络环境为依托,结合各类网络组建的工程实践经验,为读者奉上实用的各类网络组建的知识与技能盛宴。全书选取的案例及知识重点依据职业学校技能大赛企业网搭建及应用项目的内容。 本书既可作为各职业院校的网络工程实训课程的教材,也可作为职业学校技能大赛企业网项目和园区网项目的辅导用书,还可作为网络工程师、网络设计师以及其他网络工程人员实际组建企业网、校园网的参考用书。
为进一步规范技工院校公共课教学活动,提高学生思想道德水平和文化素质,保障教学质量,我司组织制定了《技工院校公共课设置方案》和德育等4门公共课课程标准,现印发予以施行。
《福建省中等职业教育计算机应用基础学业水平考试综合模拟测验》是福建省中等职业教育计算机应用基础备考教材《计算机应用基础》的配套模拟测试练习卷,内容包括十套综合模拟测试题与五套单项选择训练题,以及教材理论知识练习题、综合模拟测试、单项选择训练题的参考答案等。
本书是职业中学教材,参考教学时数为72学时。随着计算机技术的发展,计算机网络的应用越来越广泛。在网络工程中,网络规划设计和网络布线施工是两个重要的环节,这两个环节直接影响着整个网络工程的成败。本书共分6章,以目前较流行的以太网和ATM网为主线,分别介绍了计算机网络的基本概念,网络系统的规划设计,网络中使用的各种设备,Internet的接入技术,网络的布线施工以及网络工程实例等内容。并介绍了相关的技术标准和规范,以及在实际施工中的注意事项等技术知识。本书中的许多内容来自作者实际的设计与施工经验,因此内容详实,实例丰富,层次清晰,通俗易懂。适合职业中等学校作教材,也可作为广大网络工程技术人员的参考书。
本书采用特定的项目符号来表示教材结构。每章之首,明确学习目标,并将其细化为知识目标、技能目标、能力目标,每章之末附有本章小结和主要概念及观念,以强化教学内容。除此之外,教材还配有学习指导与练习,其中,学习指导对每章学习重点、学习难点、教学方法、学习时间安排加以说明,而每章的练习又划分为知识题、技能训练题和观念应用题,便于学生明确学习任务,且练习内容由点到面、由浅人深,有利于学生迅速、系统地掌握相应的会计电算化知识与技能。
本书为《计算机应用基础项目化教程(Windows 7+Office 2010)》(西安电子科技大学出版社2020年5月出版)一书的上机指导书。 本书在编写时注重原理与实践紧密结合,具有实用性和可操作性。书中的每个实训任务都以新修订的软考“信息处理技术员”级别和全国计算机等级考试一级考试大纲为依据,将相关知识和岗位技能要求融入到上机指导中。全书由七个实训项目组成,包括计算机与信息、因特网基础与应用、Windows 7操作系统、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010和常用工具软件,每个项目下设置若干任务,使学生在任务驱动下 好地学习和掌握计算机基础操作。 本书既可作为高等学校及其他各类计算机培训班的教学用书,也可作为软考“信息处理技术员”级别和一级“计算机基础及MS Office应用”的考 书以及计算机从业人员和计算机爱好者的自学参考书。
本书以《计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》为依据,为《计算机操作与使用》系列教材配套的学习指导教材,是《计算机操作与使用》系列教材的补充和完善,旨在通过大量习题和练习和上机实践,提高学生的计算机基本操作能力和实际使用的能力。本书共分7章,每章分为3个部分:知识要点部分扼要阐述基本内容及重点、难点;习题及解答部分级出大量的习题并对习题进行了详细分析;实训部分给出了实训目的、内容及实训指导;后提供了4套综合测试题,并提供参考答案。 本书不仅可作为主教材的辅助教材或练习册、上机实习册,而且可作为对口升高职的学习指导教材,也可以作为全国计算机等级考试的复习资料,或自学计算机基础知识的参考用书。
本书共分八章。全书运用通俗易懂的语言,全面介绍了目前常用的工具软件的特点和使用方法。所选工具软件范围广泛,涉及系统工具、文件管理工具、图形图像工具、安全工具、翻译汉化工具、多媒全权工具、磁盘工具和Internet工具等八大类应用软件。书中所有工具软件均以*版本为例,内容丰富,条理清晰,实用性强。为了使读者取得更好的学习颜色果,本书每章后面附有上机指导与习题,以供师生选用。 本书可作为中等职业学校计算机专业教材使用,也可作为计算机培训学校的师生或电脑爱好者的自学参考书。
本书以大众化的微机绘图软件AutoCAD的*版本AutoCAD2004(中文版)为蓝本,全面介绍AutoCAD的主要功能和使用方法。全书内容简捷,通俗易懂,具有较好的可操作性。 本书既可作为中等职业学校计算机技术专业AutoCAD课程的上机操作教材,也可供其他AutoCAD初学者使用。
本书为《计算机应用基础项目化教程(Windows 7+Office 2010)》(西安电子科技大学出版社2020年5月出版)一书的上机指导书。 本书在编写时注重原理与实践紧密结合,具有实用性和可操作性。书中的每个实训任务都以新修订的软考“信息处理技术员”级别和全国计算机等级考试一级考试大纲为依据,将相关知识和岗位技能要求融入到上机指导中。全书由七个实训项目组成,包括计算机与信息、因特网基础与应用、Windows 7操作系统、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010和常用工具软件,每个项目下设置若干任务,使学生在任务驱动下 好地学习和掌握计算机基础操作。 本书既可作为高等学校及其他各类计算机培训班的教学用书,也可作为软考“信息处理技术员”级别和一级“计算机基础及MS Office应用”的考 书以及计算机从业人员和计算机爱好者的自学参考书。
本书紧密结合中等职业教育的特点,联系计算机教学的实际情况,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生学习信息技术要求。本书对应《中等职业学校信息技术课程标准》拓展模块4和拓展模块6,与《信息技术(基础模块)(上册)》和《信息技术(基础模块)(下册)》配套使用。本书可作为中等职业学校各类专业的公共课教材,也可作为信息技术应用的培训教材。