xijp同志在浙江工作期间形成的对内对外开放理论与实践成果，为党的十八大以来开创性地提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,提供了重要实践素材与理论资源,具有内在的历史契合性与逻辑一贯性。深度剖析对内对外双重开放发展论述及实践的理论精髓,对于更好地理解构建双循环新发展格局的有效路径,指导浙江和中国未来的开放实践,具有重大理论意义与实践价值。 本书首先在梳理对内对外开放发展模式的历史脉络、理论逻辑、实现路径和未来走向的基础上,以义乌打造 国际小商品之都 为切入口和案例,解析了浙江经济从买全国、卖全国,到买全球、卖全球的生动实践,并从引外资、引人才、引技术三个维度,对浙江如何统筹本地经济与外资经济进行了深入分析与挖掘。其次,对浙江开拓国内和国际大市场的历史脉络、融入国际生产体

本系列教材主要有以下特色：一是思想性。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过新思想在浙江的萌发与实践展现党的创新理论的鲜活力量。二是历史性。教材编写涉及的主要时期为2002年到2007年，并作适当延伸或回顾，集中反映-党的十八大以来浙江坚持一张蓝图绘到底，在新思想指导下的新实践与取得的新成就。三是现实性。教材充分展现新思想萌发与实践过程中的历史发展、典型案例、现实场景，突出实践指导意义。四是实训性。教材主要面向干部和大学生，强调理论学习与能力提升相结合，使用较多案例及分析，注重示范推广性，配以思考题和拓展阅读，加强训练引导。

通过本书的学，学生可以快速、全面地将会计学的基本知识活学活用并融会贯通：增强感性认识，括：认识“账为何物”、明确“账从何来”、清楚“账有何用”；从整体上把握各种核算方法之间的联系，达到进一步提高学生的会计综合职法规、制度新变化与教材内容调整业之目的；培养学生对会计工作的“三心”（耐心、细心、责任心）并强化其会计的“业意识”；为“中级财务会计”等后续业课程的顺利学和将来从事会计工作奠定坚实的基础。

随着数以千万计的高校扩招的大学生陆续毕业，大学生就业的压力空前增大。毕业以后当公务员已成为莘莘学子的选择。公务员考试也随之成为中国竞争激烈的考试之一，难度越来越大。考生必须具备一定的理论基础知识才能从容应对。然而与越来越难的公务员考试形成鲜明对比的是，国内大部分公务员考试辅导用书知识点、题型过于陈旧，解析过于简单，只是泛泛地讲一下每道题如何解答，而没有上升到理论高度，无法有效辅导考生应对考试。考生在使用这些辅导书后，往往会产生“公务员考试非常简单，不用复习”的错觉，从而采取了错误的备考策略，不能收到预期效果，痛失良机。 为了让更多的考生真正找到应对公务员考试的正确方法与策略，避免由于辅导书的错误选择而耽误前途，本书编者在深入研究考试题型、反复总结考试经验的基础上，汇集自己*

该教材吸纳旅游学、经济学、市场学、数学、统计学、生态学、心理学、营销学等多学科体系的理论与方法，对十大旅游界传统经典主题利与当代新兴热点主题展开讨论。 《旅游管理》适用于人高等教育教学教材，也适利用于其他高等院校经济、管理、旅游等相关专业通用教材、教育参考书，还是旅游领域的政府管理者、经营管理者的参考书籍。 该书是主旅游爱好者的无价、无言、尽善尽美的良师益友，更是迈向旅游理论与实践研究探索道路的进步阶段。

本教材系统地介绍了现代商业银行经营管理的基本理论、业务经营与管理方法以及*发展，注重理论与实务相结合，突出了高等继续教育的实务性特点。各章章首均安排通俗易懂的引言，章末有总结概括性质的本章小结，同时配备难度适中的复习思考题，以供学生检查、巩固所学内容。本教材既可以作为高等继续教育及高职高专经济类的本科教材，也可作为银行、证券和保险行业的培训教材与参考资料，同时也适合于对此有兴趣的一般读者。

本书是一本介绍经济学基础理论知识及其运用的教材，内容包括微观经济学和宏观经济学两大部分。全书共分为十三章，系统介绍经济学的研究对象、研究内容、研究工具和研究方法等，具体内容有：经济学绪论、商品的供求与价格、消费决策理论、生产与成本理论、市场结构与厂商均衡、生产要素的供求与分配理论、市场失灵与微观经济政策、国民收入及其核算、国民收入决定理论、宏观经济政策、通货膨胀与失业、经济周期与经济增长、国际贸易与汇率等。 本书是“成人高等教育经济管理专业精品教材”中的一本，本套教材都配有光盘。纸质教材每章包括：学习要求、内容、小结、习题或复习思考题；光盘内容包括：学习指导(包括各章学习目的、主要内容、重点难点)、自测题库(包括模拟试卷)、参考答案、使用说明等。是纸质教材的有益补充。教材形式

文化渗透与升华的技巧与艺术，以文化精神统领企业管理，创造企业文化价值，建立企业文化模式等等。

本书是根据财政部关于2008年会计人员继续教育的总体要求，满足广大会计人员继续教育培训的需要，组织有关会计专家编写而成，主要内容包括：企业内部控制基本规范、新企业所得税法与新企业会计准则差异比较、税收政策调整、企业会计准则实施问题及企业财务通则实施问题等相关知识，并附有部分实用的相关会计法规。 本书是广大企事业单位负责人、会计从业人员以及政府监管机构学习、了解、熟悉财务、会计、税收、企业内部控制*动态、基本内容及其要求的通俗读物，是广大会计人员参加继续教育，进行知识更新培训的专门教材，也可作为其他相关人员业务学习的参考资料。

本书的主要内容有：绪论、技术经济分析的基本理论和基本经济要素、资金等值计算、投资项目的经济效益评价方法和决策方法、不确定性分析、投资项目的可行性研究、设备更新的技术经济分析、价值工程等，体系完整，结构严谨，内容新颖。本书编写过程中注意系统性、简明性、实用性和可操作性，并附有思考题和练习题。 本书可作为理工科各专业经济管理基础课程的教材，也可供经济管理类学生和MBA、工程硕士学生作参考用书，工程技术人员、企业管理人员阅读本书也大有裨益。

本书根据2014年修订的《企业会计准则第30号 财务报表列报》中的规定重新调整所有报表格式，并根据2014年至2018年修订或新增的会计准则和列报要求对全书相关内容进行重新梳理。同时，用上市公司的*数据替换书中原有陈旧的数据。本书内容丰富，体系合理，案例翔实新颖，并针对重要知识点配备了题型多样的课后思考题和练习题。本书既可作为高等继续教育相关专业教材，也可作为相关人士自学用书。

《税法》根据我国现行的有关税收法律、法规、规章制度进行编写，写作过程中注重系统性、实用性和时效性，并根据每章内容设计了练习题及参考答案，读者可通过网络下载，在学习后根据自身情况进行练习，以检验学习效果。

本书力图将中央广播电视大学的《经济数学基础》全书中的练习和习题作出详尽的解答，部分难度较大的还给出解题分析，着重分析解题的思路以及探索可能行的解题途径，让学生可以从中总结归纳出具有普遍意义的原则和规律，以求能为电大学生们提供更多无言的帮助。本书还对过去两年的考试题给出详尽的分析和解答，以使同学们能了解到考试题型、答题方法和解题技巧，尽量帮助大家掌握学习和考试的方法，以便通过高等数学的学习难关。本书还可以作为电大经济数学老师的教学参考书。

本书在继承了传统货币银行学基本原理的基础上，吸收了现代金融学理论的*进展，搭建了较为完整的知识架构，系统地阐述了金融学的基本范畴、金融体系、现代货币创造机制、内外均衡以及金融监管等内容。 本书以理论联系实际为原则，结合我国金融运行的实践．将其内在规律加以提炼升华，力 图运用现代金融理论的基本分析框架来阐释我国的金融改革。 本书以通俗、简洁的语言，深入浅出地介绍了市场经济条件下金融运作的规律以及与经济 发展之间的关系，对于初学者来说是一本不可多得的入门教材。

《金融市场学》主要研究市场经济条件下金融市场的组织结构、定价机制及其各市场参与主体的行为规律。本教程的主要目标是：使学生掌握关于金融市场的基本理论、基本知识和基本技能；掌握金融市场的基本运行机制（包括利率机制、汇率机制、风险机制和证券价格机制等）、金融资产（包括货币资金、外汇、股票、*、远期、期货、期权等）的定价方法、主要金融变量的相互关系、各主体的行为（包括筹资、投资、套期保值、套利、政策行为和监管行为）规律等；能够运用所学理论、知识和方法分析解决有关金融市场的实际问题；达到相关专业培养目标的要求，为日后的进一步学习、理论研究或实际工作奠定扎实的基础。

本书从企业财务管理目标出发，以风险与收益的均衡理论为基本原理，以企业现金及现金流为研究对象，从财务预测、财务决策、财务预算、财务控制及财务分析等环节，系统介绍现代财务管理的理论与方法，并对企业并购及国际企业财务管理的理论与方法进行了分析。

本教材打破了传统的教材编写框架，以“工作流程为导向”，在介绍了基本的会计理论和知识后，按照原始凭证—记账凭证—会计账簿—会计报表的会计工作流程编排教材结构，体现了教学内容与工作流程的一致性，以利于学生树立正确的职业意识，养成良好的职业习惯，有效提高职业技能。以图文并茂的形式介绍基础会计的基本技能和方法，采用大量静态图解、图表和高度仿真的凭证、账簿和报表等实物形式，借以清晰阐释会计的有关知识内容，力求使高深的理论通俗化、抽象的内容形象化、复杂的问题简单化。在内容文字上浅显易懂，理论上以“必需、够用”为度，围绕会计职业岗位的需要，注重培养学生从事财会工作的能力。

本教材是山东省教育厅立项的“山东省成人高等教育财经类品牌专业建设与创新研究”课题项目（批准号为J09WL03）中“特色课程体系建设”子课题项目系列教材之一。 本教材的编写以2006年以来财政部发布的39项《企业会计准则》、《企业会计准则——应用指南》及部分《企业会计准则解释》为依据，同时适应我校成人教育会计学品牌专业教学要求，重点介绍会计的基本概念、基本方法和基本操作技能，突出实用性，注重对学生实践能力的培养。 本教材共9章，每章包括三部分：1．本章要点；2．教材内容；3．本章小结。其中，教材内容包括：（1）规定引用；（2）需要思考或计算、判断的题；（3）知识拓展。 参加本教材编写的有：山东财政学院会计学院吕玉芹教授（第1章、第7章），山东财政学院继续教育学院李清华讲师（第3章、第4章），山东财政学

本书以社会经济为背景揭示了审计的基本原理，在此基础上进一步阐述了审计主体、审计主体行为规则、审计目标和审计方法及程序等审计基本理论与方法，并着重对财务审计实务中控制测试、实质性测试、审计工作底稿和审计报告编制以及会计咨询服务的内容与程序作了详细的介绍。 本书的体系比较完整、结构严谨，既有理论、方法的阐述，又有业务实例的配合；既可用于审计课程的教学，又可用于审计实务的指导。

《管理会计》是 暨南大学成人教育会计本科系教材 的一本，主要以经济学、管理学成人教育学生为对象，力求做到简明与系统并举，全面与概括共存，活泼与严谨互补，以便使学生们能在较短的时间掌握这门课的专业基础知识，也适合一般经济管理从业人员在职学习。

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《期货投资者教育系列丛书：玻璃期货》编写遵循基础性、通俗性、实用性、规范性原则，力图用通俗易懂的语言和案例说明问题，尽量避晦涩的理论性介绍，书中借助大量案例，针对琉璃生产、贸易、消费等各个环节的不同情况，着重介绍了提示企业如何利用期货工具来规避格风险，借此创新经规模。同时，《期货投资者教育系列丛书：玻璃期货》结合玻璃行业点，从供求关系入手，详细介绍了影响玻璃格变化的各方面因素，为投资者提供参考。

本书由作者在几十场关于“思维创新”的讲座的讲稿基础上整理改编而成。 全书由思维创新在工作实践中的重要性谈起，夹叙夹议，辅之于许多鲜活生动的案例，谈论了思维创新的八个取径，前的思维、实际的思维、活跃的思维、勇敢的思维、敏锐的思维、简便的思维、追问的思维、如水的思维。