??随着改革开放的深入发展,我国的经济关系、劳动关系发生了深刻的变化,企业的组织形式、经营管理机制、就业用工方式、薪酬分配制度等日益多样化,各种矛盾和利益关系也显得更加复杂。这些前所未遇的新情况、新问题,已成为社会普遍关心的重要方面。《宪法》和《劳动法》已经把协调劳动关系、维护劳动者合法权益,促进经济发展和社会安定团结列为劳动保障事业的重要任务。另一方面,在建立和发展社会主义市场经济的过程中,有关劳动保障的各类机构在全国范围内迅速扩展,从县以上政府部门向着乡镇、街道社区延伸,各种经济性质的企业的劳动保障职能部门也都在逐步建立健全。因此,我们可以预见,现在的劳动保障干部队伍将会逐步发展为专业化、社会化的职业队伍。 ??我国是发展中国家,在经济发展过程中,党和政府已经把安全生产摆在重
本书为速录设备“亚伟中文速录机”的培训教程的修订版,上一版次为1994年出版。本次出版对书稿进行了较大修订,增加了亚伟速录机的高级使用方法和相关配套软件的说明,并加大了练习题目的数量,提升了本书内容的丰富性和实用性。它是计算机中文速记职业技能考试用书。
《商务馆实用汉语师资培训教材·汉语课堂教学技巧325例》原名《汉语课堂教学技巧与游戏》,是为汉语教师编写的一本课堂教学参考书,1998年秋由北京语言大学出版社出版以来已经重印了7次,受到了海内外广大汉语教师的欢迎。近10年来,汉语加快走向世界的步伐,各国对汉语学习的需求迅速增长,其增长的速度、规模和范围都超过了人们的预料,汉语学习者已遍布世界的各个角落。 如今制约汉语传播的两大瓶颈因素是教师和教材,尤其是专业汉语教师的缺乏,估计短期内难有根本性的改变。培养一名合格的汉语教师,需要数年的努力,但时不我待,很多只受过短期培训的教师或志愿者也匆匆走上了教学岗位,目前*的问题就是在线工作的教师,尤其是新教师,缺乏教学经验和对外汉语教学法知识,教学效果不理想。
刘永森、李莉编著的《中文速记机培训教程》为 中文速记专业培训教材,分为三个部分:部分是 初级阶段,注重“406码”的基础训练;第二部分是 中级阶段,注重“索恒略码树”提速与准确率的强化 训练;第三部分是高级阶段,注重速记实训技巧的实 战演练。本书的编写以“技能的养成必是熟能生巧” 为主线并贯穿始终,将速记基础、速记实际操作技术 和模拟速记实训工作有效结合,且各阶段均有极强的 针对性。通过大量听打与看打经典会议实录的训练提 高学员的速记速度和准确率,为学员今后顺利从事速 记工作打下坚实基础。 本书是为满足全国各类大、中专院校速记专业和 速记相关专业培训需要的实训教程,既可供专业速记 教学与培训机构使用,也可以作为中文速记爱好者以 及中文速记自学者用书。
全书以员工培训与开发的内容为主线,介绍了培训与开发的相关内容。本书在第1版的基础上突出了两新:一是增加了“学习导航”、“相关链接”等新栏目,并更新了大部分案例;二是课后复习思考题增加了判断题、单项选择题和多项选择题等新题型,更好地满足了教与学的需要。本书是高职高专人力资源管理专业系列规划教材之一,同时也适合作为人力资源培训机构的培训用书,还可以供社会各界从事人力资源管理工作的人员参考阅读。
目前,国内的治安管理学教材,因其理论性较强、工作任务驱动不明显、技能训练项目空白,未能突出职业教育的实践性与操作性,不适应警官职业教育技能培养的教学要求。本教材的编写,遵循高等职业教育 工学结合 的指导思想,理论知识以够用为度,以职业能力培养为本位,重在掌握警务技能和知识应用。 2011年,教材编写组多次组织任课教师到公安机关调研学习,与警务部门共同分析治安管理工作的典型工作任务和行动领域,明确治安管理岗位的知识、能力、素质要求,再在此基础上设计治安管理课程内容、知识、技能要求,确定学习领域。设计合理的教学方法和教学实践形式,以保证更好地完成行动领域向学习领域的转化。在行业调研的基础上,编写组还听取执法部门的意见,全面掌握治安管理工作的理论要求、执法实践标准、岗位技能要求,
随着现代社会经济的快速发展,生活节奏的加快,生产、交通、生活中发生的意外伤害事件也在迅速增多,特别是自然灾害、交通事故的数量明显上升,给人民群众的生命财产安全带来巨大损失。人民警察肩负着保护人民生命财产安全的重要使命,在各类灾害事故和意外伤害事件中往往是*先到达现场的救援力量,因此大力普及一线警务人员的现场急救知识和技能具有非常重要的现实意义。 目前世界上的发达国家均已将现场急救列入警务执法范围,并且制定了一系列培训及操作规范。近年来,随着我国警务改革的不断发展,人们对警察履行现场急救职责的呼声也越来越高,各地公安、法院、检察院及司法行政系统已逐步将警务急救课程纳入警察岗位培训内容之中。为警察岗位培养后备力量的公安、司法类高职高专院校更是将警务急救课程作为警务化专业的
本书着重介绍了秘书人员所应掌握的基本工作及其操作方法,内容包括秘书的职能与素质要求和秘书一般所担负的文书、信息、调研、会务、档案管理与保密、协调与接待等工作。 本书注重了对职业技能短期培训教学的实用性和适用性,突出了可操作性,有较强的可读性。本书可作为职业技能短期培训学员、就业再就业人员和农村进城务工人员的培训教材,也可供从事秘书工作的相关人员阅读参考。 本书由黄国华主编,李颂华、柯水发、田阳、杨雪松、汪海洋、黄薇、盛双庆、刘丽萍、吴超、单丽君参加编写。