《绕口令:播音员主持人训练手册(第二版)》分为七部分，包括声母篇,韵母篇,声调篇,方音辨正篇,语流音变篇,吐字归音篇,用气发声篇,里面既有各种绕口令素材,也有具体的发音理论解读和发音要领的指导，指导性和可操作性很强，语音理论与绕口令结合，是广大读者进行口才训练的优秀的指导书！
中国传媒大学 潘桦导演工作室 系列丛书之 微电影指南手册 4本 《电影新形态：从微电影到网络大电影》《微电影编剧手册》《微电影导演手册》《21个*实用的微电影叙事手法》，面向所有热爱电影的读者朋友们。你可以是学电影的学生，也可以是教电影的老师，还可以是创作和拍摄电影的从业者，更可以是怀揣电影梦想的业余爱好者，都可以在这套 微电影指南手册 里面找到你们想要的东西，学习影像叙事，挖掘微言大义。 麦基说： 我不教人写故事，我教的是故事是什么。 本书以*经典的电影叙事技法结合*实用的微电影拍摄手法，让你在10分钟里体验首尾呼应的电影结构，穿梭于现实与虚拟的时空；也能用6分钟拍尽男人的一生；3分钟呈现人性的贪欲。悬疑、科幻、爱情、青春、喜剧、文艺、定制 七个类型板块，21个叙事手法，尽在本书一一展现！
本教材主要面向参加职业技能鉴定考核的从业人员、质量督导员、考评员、职业技术院校学生以及机关事业单位技术工人而编写，是职业技能鉴定考核与培训通用教材之一。主要内容包括职业道德的特征、作用、核心思想、指导原则、主要范畴、行为规范和行为选择、行为评价、行为修养等基本知识。本版教材追踪改革开发事业的深入发展，特别是党的十九大以来的新变化对第三版教材的内容作了修改、补充和完善，使本教材更具科学性、创新性和适用性。本书还可作为各职业从业人员进行自我职业修养的参考用书。主要内容包括职业道德概述、职业道德的主要范畴、职业道德行为规范和职业道德修养等，书后附带5套模拟试卷及答案.
《影视导演艺术教程》(第二版）紧紧围绕导演的核心 如何用视听语言讲故事，将复杂的导演叙事提炼成五大重点教学模块： 模块一：单(长)镜头叙事 模块二：视听化的人物出场 模块三：推动叙事的视觉化细节元素 模块四：推动故事并吸引观众的悬念 模块五：具有叙事意义的结构语言 五大模块涵盖了导演叙事的主要内容，并使导演教学按步骤、分阶段地深入进行。本书选取的影片案例，充分涵盖国际与国内、经典与当代、类型与先锋等电影艺术范畴，以丰富多样的片例论述导演叙事的特性和普遍规律，使学生深入领会导演叙事的精髓要点。 教授导演，空谈高端的艺术不能解决学生创作实践中的实际问题。《影视导演艺术教程》（第二版）的另一重点，即是在每一教学模块的讲授之外，配以该模块学生作业的讲评分析。我们认真挑选了
《播音主持专业艺考辅导教材》是一本理论与实践相结合、实操性很强的播音主持专业辅导教材。作者根据多年艺考的经验着重阐述了指定稿件播读、自备文艺作品朗读、即兴评述和模拟主持四个环节的考点是什么，如何备稿、如何选材、如何编辑主持节目及考生的临场发挥等内容。每一个环节都配有例稿分析和训练提示并通过讨论的方式回答了考生提出的有关考试的细节问题。本书的第五部分《让你的声音靓起来》针对考生存在的声音不美、吐字不清、发音不准等缺点指出了改进的方法，给出了训练材料。
《普通话语音学教程(第三版)》主要从语音学概念、声母、韵母、声调、语流音变和吐字发声几方面展开阐述。理论阐述立求言简意赅、通俗易懂、便于体会；例证贴近生活、切合实际、风趣幽默；练习材料丰富多彩、好学好练，难易结合。本教材尽力做到理论性、实用性、趣味性相结合，尽力帮助读者轻松愉快地学好普通话。随着时间的推移，第二版也需要做一些更新和补充，以适应教学的需要和更切实地帮助读者学好普通话。
本书以岗位技能的需求为出发点，采用模块化的编写方式。其主要内容分为两部分：*部分是插花的基础知识，包括花材的认知和养护方法及插花色彩到插花造型的基本构图形式；第二部分是插花在实践中的应用，包括礼仪花束、礼仪花篮、开业庆典花篮、桌花、婚礼花艺、丧礼花艺、圣诞花艺、气球拱门、气球路引的制作等。本书具有很强的实用性和可操作性。适用于初级插花员、农村进城务工人员、就业与再就业人员及在职人员的短期职业技能培训，是插花艺术这一职业技能考试人员的教材，也是从事此行业人员的有效参考书。
《中国广播电视史教程（第三版）》例举大量古今史实，从中国古代的新闻事业至社会主义现代化建设新时期的新闻事业，阐述了新闻事业发展的历程。包括：中国古代的新闻事业、中国近代报业的产生与初步发展、国人办报历史的开端与维新派的办报活动、辛亥革命前后的新闻事业、五四时期的新闻事业等内容。
《世界经典影片分析与读解》（第三版）精选了国内外15部不同时期的优秀经典影片，着重在视听语言上进行全方位的专业分析和读解，特别是对于不同经典影片的构成、运镜方式、声音结构、用光、构图、造型和表演等诸方面都做了详细、深入的分析和探讨，引导读者一步步由浅入深地走进电影这个神秘的世界，不仅对它的视听语言，更对于蕴含其中的哲学思辨和美学特征有了更为深刻的认识和读解。 《世界经典影片分析与读解》（第三版）是在我社第二版的基础上经过作者再次加工，不仅对文字内容进行了修改，还增加了有关影片的海报和剧照，使读者读起来更加直观、生动、有趣。本书从1999年出版至今近二十年不断再版，长盛不衰。无论对准备艺考的高中生，还对本科、硕士、博士，乃至影视教学和专业创作的所有人群都是一本有品质的通识读本。
全国新闻记者职业资格考试办公室根据国家新闻出版署、人力资源社会保障部联合印发的《新闻记者职业资格考试办法》和《新闻记者职业资格考试实施细则》，组织新闻业界、学界专业人士，制定本大纲。大纲对考试目的和性质、考试方式和方法、考试内容和要求以及考题类型进行了明确，给出样题，并在附录部分选编了新闻记者应了解熟悉的部分新闻传播法规文件。
本书是劳动部培训司委托沈阳市大东区职业技术学校根据ＭＥＳ的基本要求、原则和方法编写的，供就业训练服装专业使用的统编教材。 这套教材与传统教材在形式上有着明显的区别，它融传统的基础理论教材、专业教材、实习教材为一体，不分章节，以模块（学习单元）的形式组合而成。 本书介绍裁剪与缝纫的基本知识和技能，完成本工种初级技术等级的技术操作，独立裁剪、缝制普通上衣、裤子、裙子，并学会正确使用、保养缝纫工具等内容。 本教材亦可供职业学校、在职培训和自学使用。
《基础钢琴（一）（第三版）/学前教育专业 十二五 规划教材》对钢琴演奏中所需的基本技能技巧进行了简要讲解，并选用大量钢琴曲目，指导学生有针对性地对技能技巧进行练习。教材分册目标明确，教材内容循序渐进，深入浅出，以音阶、练习曲、乐曲为主线，将钢琴的基本技术课题以阶段目标、分段目标、分册目标的方式予以融合，构建科学的、具有实用价值的课程体系。教材突出师范性，适度渗透钢琴伴奏常识。并针对学前教育专业学生需要学习钢琴即兴配弹的特点，选编了部分优秀儿童歌曲作品作为钢琴伴奏的练习内容。 适合本专科、中高职学前教育专业学生使用，也可作为早幼教机构在职人员培训教材。
本书对涉及文献学的诸如记录文献的载体，文献的体裁，文献的体例以及文献的版本类型，鉴别方法等等作了详细的阐述。书后还附有大量关于中国文献学研究成果的论文，全书内容丰实，具有较强的理论性、科学性、系统性及知识性，从中读者可对中国文献学的研究有一个完整系统的了解。 综观我国文献学理论，大致有以下三个特点：（一）理论的形成和发展都比较迟，“术先学后”，本是符合我国古典理论发展规律的，我国封建社会注重经学，注重词章，理论一门从来就比较薄弱，文献学更其如此；（二）文献学中各个门类理论发展得不平衡，一些技术性、实践性比较强的门类，理论比较贫乏，而像校雠，目录、方志诸门，历史悠久，各界的理论也较丰赡。（三）理论与实践联系比较密切，中国文献学理论，都是从文献研究与文献整理的实践中总结
媒介化社会的来临，电视新闻对社会生活的巨大影响力和渗透力已成为公众有目共睹的事实。本书在概要地介绍电视新闻策划的内涵、原则、要求与环节基础上，对常规电视新闻、电视新闻专题、突发事件电视报道、电视现场直播、电视新闻栏目、电视新闻频道等各个层次的电视新闻的策划规律、思路与方法进行了全面、深入的分析。本书深入浅出、内容翔实、案例丰富，是一部实用性与理论性并重、严谨性与亲和性贯通的特色性教材。
乐理与视唱练耳 是学前教育专业的必修音乐基础课程。本书总结以往同类教材使用经验，使之更加合理与完善，既有一定的理论高度，又有较强的可操作性。本书还注重从学生和教学的实际出发，对内容进行了调整、补充和更新，做到语言更加精练、通俗易懂，范例更直观、贴切、恰当，便于理解理论知识，更加符合当前学前教育专业的教育理念和实践方法。本书的知识内容以学生能接受和够用为前提，既有一定的深度和广度而自然形成体系，同时又符合学生音乐素质的差异性，为学生的进一步自学和应用留有极大的空间。因此，本书具有先进性、实用性、职业性、长效性、广泛性和灵活性等特色。本书把乐理、视唱与练耳这几门紧密相连的音乐课程教学内容统一融合在一起。本书既适用于所有学前教育专业的学生，又适用于其他专业及社会上所有对音乐专业知
本书通篇极力强调教材的专业性和系统性，以展示设计专业的课程设置和教学结构为依据，力求从创意设计到实物的实现，并且参加编写的主要专业教师都有着较丰富的展示设计的实践经验和教学经验，多次参与大型会展策划、展示工程设计及其工程施工的管理，他们把实践积累和研究奉献出来与大家共享，为会展设计专业的人才培养付出了极大的努力。
中国乐器协会组织编写的《钢琴调律师（二级/技师）》主要的目的是解析调律师的实际操作中的工作原理，而实际操作的技能则必须由师傅在实践中亲授，若师傅只知其然，而不知其所以然，则必不能使学生深入了解所学的内容，教程的功能尽在于此。所以，对相关知识进行较深入的解析是必要的，也正是二级／技师所必须掌握的。
本书以工作中的实际案例作为教学内容，把问题引入、案例教学、项目整合结合进教学设计，并采用了做中学、参与式的教学方法。这些课程和这套教材在职业院校经过了试用，受到学生和老师的欢迎，也得到了企业的好评。大家认为改革后的课程和教材实现了学生乐学、教师易教、工作实用的初衷。 本书由中国职业技术教育学会课题研究成果，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心推荐。新职场·新技能·新课程，8套完整的职业课程体系，国内首创全场景教学模式，全仿真企业项目实施过程。
葫芦丝和巴乌是民族民间音乐百花园中的奇葩，是民族特色乐器，跻身于独奏乐器行列。《葫芦丝 巴乌实用教程》是为喜爱葫芦丝、巴乌爱好者量身打造的一本练习教材。针对目前的情况和广大爱好者的需求，作者花了大量时间和精力，收集了丰富的民间乐曲和人民喜爱的通俗乐曲，以及大量独奏曲，适合各种水平的爱好者练习。
吕智胜主编的《新闻评论(艺术设计与传媒类新闻采编与制作专业十二五职业教育国家规划教材)》按照国家高职高专教育的特点和人才培养目标，以应用性职业岗位需求为中心，以素质教育、创新教育为基础，以学生能力培养、技能实训为本位，使职业资格认证培训内容和教材内容有机衔接。 本书特别关注当前我国社会生活中的热点、焦点和难点问题，观点和材料新颖、典型，紧密结合高职教育实际，不强求理论上的完整性，而是侧重于实用性、简明性和通俗性，力求填补高职高专院校新闻评论教材的空白，可作为高职高专院校广播影视类专业普遍使用的教材，也可供广大新闻评论爱好者学习。
????刘红、邓颖主编的《钢琴基础与弹唱(附光盘第1册全国高职高专学前教育专业规划教材)》是全国高职高专学前教育专业规划教材。????全书分为1、2两册。第1册为基础篇，分十个单元，以基本键盘乐理知识、钢琴基本弹奏、弹唱技法为主要内容。每个单元包含“知识点解读”、“基本弹奏技法”、“练习曲与乐曲”、“边弹边唱”四大模块。“知识点解读”尽量以图表的格式呈现，简洁易记；“基本弹奏技法”通俗易懂，其中的“练一练”针对性、实用性、操作性强；“练习曲与乐曲”选择了不同时期、不同风格的中外钢琴曲，经典、优美、童趣十足，难易适度，能够激发学生的练琴兴趣和弹奏激情；“边弹边唱”选用了广为传唱的中外儿童歌曲和幼儿园歌曲，可以“你弹我唱”、“自弹自唱”。????第2册为提高篇，分八个单元，将调式、曲式结构等音乐常识与键
本书分为新闻评论学基本理论、新闻评论的写作技巧和新闻评论体裁写作三个部分，每个部分有机联系在一起，构成本书完整的知识链条。在撰述方法上，以述为主，述论结合，其中也不乏独到的学术见解。理论与实践相结合，立足当前，结合实际，体现了时代的鲜明特点，有较强的说服力和针对性。丰富的实践性，结合大量的新鲜案例，事理相容，据事议理，案例与理论分析相结合，同时每个章节还附有大量的练习思考题，深化理解，强调应用。 本书既适用于高校新闻传播学专业本科生、研究生，同时也具有鲜明的实用特点，可作为新闻评论爱好者和工作者的学习参考书。当然，本书也存在不足之处，还需要在教学实践中不断补充，不断修订和完善。
