《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题，系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观，从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联，比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统，提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔，材料丰富，结构严谨，富于创见，对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。

为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等

本书站在新世纪的高度，广泛吸收中外哲学家马克思主义哲学反思的成果，对马克思主义哲学的发展历史做了新的审视与梳理，在马克思主义哲学的实质及其在东西方国家发展的具体机制、经验教训、当前面临的主要问题以及对西方马克思主义的认识等方面，提出了自己独到的见解，揭示出马克思主义哲学发展的内在逻辑。富有创新精神是本书的突出特点。

本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法，介绍了几种主要的教育测评类型，内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际，关注当前教育测评的重点、热点和难点问题，对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解，对指导当前的教育测评工作有较为重要的意义。

《积极心理学视阈下的教师心理适应性研究》是以积极心理学理论为支撑，紧扣教师的心理特点和心理需求，对教师心理健康教育的理论和实践进行探索，旨在引导教师以积极心态面对工作、学习和生活中的压力与挑战，提升教师职业幸福感。全书内容包括：积极心理学认知、教师心理健康、教师角色与心理适应研究、教师情绪与心理适应研究、教师人格与心理适应研究、教师人际关系与心理适应研究、教师压力与心理适应研究、教师的职业幸福感研究。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准，燃气具安装维修工》（试行）要求编写，是燃气具安装维修工职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了不错燃气具安装维修工应掌握的技能要求和相关知识，涉及现场测绘，管道的强度和严密性试验，多功能燃气灶具检修，多功能燃气灶具的维修，更换配件及功能核查，燃气热水器检修基础知识，回火、离焰、黄焰等故障的诊断和排除，开启水阀后大火不着故障的诊断和排除，火小、水不热故障的诊断和排除，关闭水阀后大火不灭故障的诊断和排除，技能操作指导，安全技术培训等内容。

本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准，燃气具安装维修工》（试行）要求编写，是燃气具安装维修工职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了不错燃气具安装维修工应掌握的技能要求和相关知识，涉及现场测绘，管道的强度和严密性试验，多功能燃气灶具检修，多功能燃气灶具的维修，更换配件及功能核查，燃气热水器检修基础知识，回火、离焰、黄焰等故障的诊断和排除，开启水阀后大火不着故障的诊断和排除，火小、水不热故障的诊断和排除，关闭水阀后大火不灭故障的诊断和排除，技能操作指导，安全技术培训等内容。

本书内容涉及内燃叉车、电动叉车的基本构造，叉车作业人员的安全操作、维护、故障诊断与排除所必须掌握的基本知识、操作和规范等。

21世纪是知识经济的时代，是人本管理的时代。知识经济时代竞争的关键是人才，人力资源是知识经济时代的资源，是企业生存和发展的战略性资源。谁拥有人才，谁就拥有市场竞争的主动权，就拥有核心竞争力。 本书以“实践出真知”“学以致用”为理念，对人力资源管理的现象和实践案例进行阐述，提出了解决实际问题的操作方法，分析案例中涉及的知识点，从而帮助读者全面掌握人力资源的管理理念和实施工具。 全书分为6部分，共22个案例，涵盖了人力资源管理的各个专业模块，并突出表述了各专业模块在企业管理过程中的内在关系和衔接点，内容新颖、知识系统全面、针对性和操作性强，既可作为人力资源管理的教材，也可作为管理和财经专业研究人员、企业领导及具体管理岗位实际工作者的阅读和参考读物。

本书系统介绍了现代消费者心理活动基本规律、消费者个性心理特征、消费者需求与动机、消费者倾向与行为的基本理论；详细阐述了消费心理与环境、消费心理与产品、消费心理与品牌等因素的关系：具体研究了消费者的价格心理、消费者对广告的认识、广告对消费者心理的影响，以及消费者储蓄和投资心理的理论与实务；专门讨论了市场经济体制建立过程中消费者心理转换与交叉，以及消费者心理的变化趋势。本书可作为高等院校市场营销等专业的教材，也可供企业营销人员和消费进个人学习使用，当然也是相关研究人员的参考用书。

本书为高职高专规划教材。主要内容包括绪论，桥梁构造，桥梁施工准备工作和桥位放样，桥梁基础施工，墩台和锥坡施工，钢筋混凝土桥施工，预应力混凝土桥施工，其他体系桥梁施工，桥面及附属工程施工，施工安全与质量评定等。

本书内容分三大板块：上篇为课程理论的哲学理论，中篇为课程理论的心理学基础，下篇为课程理论的社会学基础。本书重点在于介绍和评议课程理论的哲学、心理学、社会学基础在20世纪的发展状况，作者选取11个学派逐一从“概况”、“主要观点”、“课程观”和“评议”四个方面加以述评。本书的宗旨是为教育学研究生学习“课程论”打与坚实的基本功。本书兼顾学术性和资料性，文字平实，语言流畅。本书主要读者群是教育类各专业研究生，也适合教育类各专业本专科大学生、教育理论工作者和关心课程理论的各类人员参考。

本书在作者多年的教学、科研何实践的基础上，以土地利用为主线特别是城市土地利用为重点，运用土地经济学、区域与城市经济学、城市规划学、空间经济学、房地产投资与开发等学科的相关研究成果，阐述何研究了土地利用相关原理、规律何应用。本书体系完整、结构严谨，内容丰富何新颖，吸收了学科当前研究的诸多新视点何新问题，增加了很多同类教材所没有的内容，具有不同于以前同类书籍的一些特点。 本书可以作为土地资源管理、房地产、城市规划与管理、经济地理等学科领域的教材或参考资料。适合从事相关领域研究、咨询何实务操作的专业人员、大专院校相关专业教师、科研人员、研究生何本科生使用。

这套燕园作文系列丛书以体现素质教育精髓为宗旨，以为准绳，以帮助同学们实现“学而乐则优”为目的。共包括小学、初中、高中三个系列。 初中系列汇集了全国各省市中学生*优秀作文，涉及初中作文的各种体裁。 为方便读者使用，我们北大燕园针对不同爱众，策划编写了特色各异的初中作文系列丛书，目前已出版下列5种： 中学生作文妙语大全 中学生600字优秀作文 中学生700字优秀作文 中学生800字优秀作文 中学生900字优秀作文 开卷一阅，您会发现：时常的观点、新颖的题材、名师的评点、针对考试的训练，正是本丛书的亮点所在！ 我们还设计了“快乐ABC”这个活泼而富变化的小栏目，希望能有助于提高读者学习的兴趣，使同学们向着快乐学习的目标迈进。

随着科的不断发展，当今社会已成为信息化、数字化的社会，电脑越来越多地融入到我们的学习、工作和生活当中。因此，是否会用电脑成了当今社会衡量一个人能力的主要标准之一。但是对于从未接触过电脑的初学者来说，面对着一无所知的电脑，难免会显得无所适从，更不知从何入手。为了帮助广大初学者尺快学会电脑操作，本书详细地讲解了电脑的基础知识、鼠标与键盘的使用方法、汉字的输入、文件与文件夹知识、控制面板、软硬件安装、常用工具软件的使用以及电脑维护等知识。 本书深入浅出、图文并茂，采用大量直观、生动而用实用的电脑操作实例帮助读者进行理解，并在每章后面结合该单日的内容给出练习题，让读者通过练习巩固所学的知识。 本书可作为大中专院校的培训教程使用，也适合所有电脑初学者学习。