和*版类似
《全媒体国际传播:理论创新与实践转向》旨在为全媒体环境下的国际传播研究、实践与教学贡献理论创新思路和实践案例解析。全书分上、中、下三篇,上篇主要探讨全媒体国际传播的前沿理论问题,中篇梳理国际媒体运用新媒体技术和平台开展国际传播的**趋势,下篇剖析中国媒体进行全媒体国际传播的**案例。本书服务于科研、实践、教学三类需求,既通过趋势研究体现前瞻性,又通过案例分析体现借鉴性,同时为课堂教学提供新鲜素材。
户县北乡迎祭城隍民俗活动2009年被评定为是陕西省非物质文化遗产项目,2014年被评定为国家非物质文化遗产项目,是户县北乡参与人数为众多、村民喜闻乐见的大型民俗活动,是建设乡村文化的核心力量,本著作通过实地考察、客观记录陕西关中地区具有代表性的 节庆民俗 活动,发掘其对社会主义新农村文化建设,创新农村文化建设机制及体制的重要意义及作用,从文化复兴角度去探索乡村振兴之路。
中国唐代诗人寒山和归属于他名下的那些寒山诗是世界文学交流史上**传奇色彩的文学风景与文化记忆。 风狂诗隐 寒山、 机趣横溢 的寒山诗、轰轰烈烈的 寒山热 、如火如荼的 寒学研究 、历久弥新的 和合思想 以及精彩纷呈的 儒释禅道 多元文 化,均是**对外传播价值的中华优秀文化,也是国际社会通过寒山和寒山诗全面了解中国文学文化与社会的重要窗口。本书从知识考古学、翻译学和比较文学与跨文化研究等多维视角,深度考察了寒山和寒山诗的来龙去脉以及 寒山热 与 寒学研究 的前因后果;同时系统探讨了寒山诗在中外文学场域中的文本旅行与经典建构历程,及其对于中外文学史和文化史研究的意义、价值与启示。 本书的读者对象为翻译学、中国古代文学、比较文学与跨文化研究等学科领域的研习者与兴趣人士,以及喜爱中国文学文化的外国读者。
《汉语文化语用学》是国内外***以汉语文化为背景的语用学专著,其构建体系与以英 语文化为背景的语用学同中有异。主要内容有:语境干涉、附着于人的符号束的参与、智力 干涉、语用原则与策略、语用的体现关系、宽式语用学以及语用学也可以称为 人文网络言语 学 。本版主要对 语用学的哲学渊源 这部分内容进行了更详尽地讲解;同时,对上一版的 文字和排版作了细微的修正和调整。 主要读者对象为高校外语专业与中文专业本科生、硕士生、博士生等。
《营在中国:青少年营会管理实战教程》内容源于实践,用于实践。为了撰写和阅读的方便,让图书的内容更加贴近实战,本书部分内容以国内中高端营地教育品牌kidscamp(儿童彩虹营)为例。儿童彩虹营不仅是一个营地教育品牌,倡导德式自然教育理念,它还是一套全面系统的营会质量管理体系,涉及营会的基本教育理念、营员管理系统、生活质量管理、活动质量管理、风险管理体系、营会带领模式等内容。让读者在阅读过程中可以理论联系实际,进行比较分析、参考学习,做到快速领会、学以致用。 作为一线实战派营地教育专家撰写的著作,《营在中国:青少年营会管理实战教程》更加重视活动的管理和实施,适合所有从事研学旅行,综合实践和冬夏令营行业的工作者;同时它还可以作为国家高等院校 研学旅行管理与服务 营地教育 等相关专业的选修教材,
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在传统媒体业 断崖式下滑 的背景下, 传媒创新 (media innovation)与 传媒创业 (media entrepreneurship)正在成为学术界回应行业危机的核心概念。本书以 颠覆性创新 为理论视角,尝试整合传媒创新与创业两种行业现象,梳理两者融通的学术问题与理论概念,细致剖析传媒业商业模式如何被颠覆,并探讨传媒业颠覆性创新的关键步骤和社会张力。 本书力求贴近当下中国传媒变革趋势,勾勒全新的行业图景和逻辑,并探索具有跨学科特色的传媒创新与创业理论。
本书介绍了人类历史上众多天才、巨匠中的230位哲学家、思想家和科学家,包括毕达哥拉斯、亚里士多德、欧几里得、老子、孔子、庄子、阿里斯塔克斯、喜帕恰斯、托勒密、翰愈、刘禹锡、柳宗元、欧阳修、王安石、沈括、苏东坡、哥白尼、伽利略、开普勒、胡克、牛顿、莱布尼茨、欧拉、高斯、柯西、普朗克、爱因斯坦、劳厄、薛定谔、德布罗意、桑格,等等。本书介绍了他们的生平、贡献和鲜为人知的故事,同时也介绍了科学史上一些重大的发现和事件。 本书可作为高中生、大学生和成年人了解人类文明发展演化进程的读物,能在*短的时间内读到更多的故事。
本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编,由1本教学大纲和13本教材组成,主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行,由世界中联教指委和我社联合举办,我社具体承办,费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外很好中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和靠前化教学经验的一线、品质很好专家、学者,来自15个国家和地区的74所高等中医药院校及研究院(所),合计283人,其中境内34个机构、226人;境外40个机构,57人。英文版教材已陆续编辑加工、出版。现申报的中文版教材内容有靠前化特色,强调规范性、实用性、安全性,部分内容为靠前教材所缺,如洁针技术等。海