本书站在新世纪的高度，广泛吸收中外哲学家马克思主义哲学反思的成果，对马克思主义哲学的发展历史做了新的审视与梳理，在马克思主义哲学的实质及其在东西方国家发展的具体机制、经验教训、当前面临的主要问题以及对西方马克思主义的认识等方面，提出了自己独到的见解，揭示出马克思主义哲学发展的内在逻辑。富有创新精神是本书的突出特点。
本书阐述了发展经济学的范畴、框架结构和理论体系，其框架结构为：经济发展和经济增长；发展的要素结构——人口、劳动力和人力资本，资本，生态、环境和资源，技术等等。发展的经济结构——农业现代化，工业化和空间结构的变动；发展的开放体系和状态；制度因素在发展中的作用；经济发展的调节：政府与市场。除了吸收西方发展经济的成熟理论外，本书两大特点是：（1）结合中国经济发展的实际，对一些经济发展规律进行总结，补充发展经济的理论体系；（2）在说明传统发展经济学托达罗人口流动模型错误、论证人口集中趋势方面,在城市及城市网络体系起源和形成的经济学原因方面,都进行了创新性的研究。发展经济学在20世纪50年代受政府主导理论的影响较深，本书考虑世界性的市场经济体制回归和改革，结合中国社会主义市场经济体制的确立，对
本书共有十一章，包括：企业管理概论，市场营销，生产管理的过程组织与优化方法，网络计划技术，新产品开发，全面质量管理，资金筹集、成本与利润，资金的时间价值，项目经济评价的方法，设备更经济分析，价值工程，各章末均附有复习思考题。 本书为高等专科学校工科类专业的规划教材，也可作为厂矿、公司等企业在职工程技术人员及管理人员培训教材和自学参考书。
《晚清至五四：中国文学现代性的发生》，将研究视角聚焦于长期处在五四重重遮蔽之中的晚清民初文学，但它并非全面叙述晚清至五四时期文学发展的历史，而是以“现代性”作为理论资源和研究策略，严肃而深入地考察了这一时期几个十分突出而且意涵丰富的文学文化现象和作家作品，取得了多方面的成就，在学科领域内部形成了实质性的推进。 从*的意义上来说，这些话题都不算新，然而杨联芬女士对这些“老话题”的再解读却充满了新意且极富于启发性，这与作者的学术态度、学术修养、研究能力和研究方法密切相关。首先，作者能够深入历史发生的具体情境，充分尊重历史的细节和偶然性，细致入微地考察历史本身的复杂丰富与多元异质。以第三章为例，作者不厌其烦地具体考察了林纾用古文翻译一百几十部西方小说的情况，以及他为译者所写的大
本书根据财政部制定的《国有建设单位会计制度》和《基本建设财务管理规定》，介绍建设单位会计的核算内容和核算方法。本书以建设单位的资金运动全过程为主线，主要介绍资金进入、资金使用和资金冲转的业务核算方法，同时介绍建设单位财务会计报告和竣工财务决算的编制方法。本书在编写中反映了财政部近年来对基本建设财务会计制度所作的新规定。 本教材可以作为高等院校工程造价专业、投资管理专业和工程管理专业的专业课程教材，也可作为建设单位会计工作者在职继续教育的学习参考书。
“信用”不断地走出了道德范畴的局限，更多地出现在了经济学和管理学的视野之中。这标志着“信用管理”实践活动的蓬勃发展，预示着一个新的学科——信用管理学的产生与发展。本书阐述了“信用”的内涵、具体形式、与经济的关系，介绍了信用管理的具体内容，信用经营和信用管理服务机构的产品与服务，论述了社会信用体系的构成、运行机制及其法律环境和数据环境，介绍了发达国家的经验及我国信用体系建设的具体情况。 本书适合作大专院校的教材及政府机构、企业、事业单位的培训教材，也可以作为感兴趣的读者了解信用体系与信用管理的基础性读物。
本书结合电子政务教学和研究的实际需要，从国际权威机构、知名媒体和专业网站等精选22篇有较强代表性的电子政务专业文章，均具有比较强的新颖性、前瞻性和实用性，能概括地反映出当今电子政务发展的方方面面。全书分成基础篇、实施篇、发展篇、技术篇和综合篇共5篇，内容涉及电子政务发展的主要领域。全书注重通过英语阅读提高读者学习和钻研电子政务专业知识的能力，通过课堂教学或个人自学等方式，让读者能对国际电子政务的新理论、新发展和新趋势有一个较为全面的理解与把握，激发学习电子政务的热情和兴趣，进一步拓宽电子政务的专业视野和研究视角。 本书适合电子政务专本科专业教学及相关专业研究生学习，也适合个人自学之用，对有志于从事电子政务研究的读者同样会有较大的参考价值。
这套教材的编写充分考虑到我国市场经济的发展与改革进程、背景和趋势，考虑到我国加入世贸组织后的新形势、新情况，尤其是近年来我国工商行政管理体制、市场监督执法体制改革的现状与趋势，以及工商行政管理教育培训的实际和特点，努力做到兼顾理论性与应用性、科学性与现实性、时代性与历史性、以便更好地满足社会需要。 工商行政管理乃至市场监督管理规律的研究需要社会各界共同努力，有关这一领域科研、教育的每一次努力、每一个行动，都是对工商行政管理和市场监督管理理论研究的宝贵探索和积累，都是对理论与实践的贡献。当然，每一次努力和行动中都必然存在着研究与建设过程中不可避免的问题。所以，更加企盼各界提出宝贵意见。
为了丰富法学教学内容，使学生更加准确地掌握运用法律知识，应广大师生的要求，我们组织中国政法大学具有丰富教学、实践经验的教师重新编写了《法学教学案例丛书》。作为与法学教材相配套的教学辅助用书，本套丛书在结合现行法律法规的基础上重新编写了各科目的典型案例，并设提问、参考答案要点及简要分析理由等内容，其目的在于通过教科书与案例相结合的教学方法完善教学手段，便于师生引用典型案例组织课堂讨论，使学生通过具体、形象的案例分析、讨论，加深对抽象概念和理论的理解，真正掌握法学知识。 新版的《法学教学案列丛书》仍然以法学教科书的编、章、节结构为编写依据，按章节顺序选编典型案例。丛书各分册的案例编号采用全书连续编号，便于读者查找使用。总之，丛书的体例设计紧密结合教材内容，力求更加方便广大读
《西方财务会计》自出版以来．作为一些大专院校会计专业教材和天津市高等教育自学考试指定教材，受到了广大读者的好评，作者在此向广大读者表示感谢。 会计是环境的产物，客观环境的发展和变化促进了会计的改革和进步。从1996年本书出版至今，国际、国内环境都发生了巨大变化。我国已加入了WTO，资本市场、股份公司、跨国集团的迅速发展和世界经济一体化进程的加速都促进了我国会计的发展，并且逐渐与国际惯例接轨。在此期间西方会计理论与实务也得以不断丰富和发展。为了适应发展，在本书再版之际，作者对原书作了部分调整和修改，主要涉及投资、库藏股和现金流量表等内容。特别是将原书第十三章第四节“财务状况变动表”改为目前国际上通用的现金流量表，详细阐述了现金流量表的目的、内容和编制方法，以便更加符合读者的需要。同
在本书的设计中，我们也反复考虑到照方法论、一般方法和具体操作技术这三个层面来系统介绍公共管理中的方法与技术，重点是使内容更实用。因此，本书各章的设计并不存在严格的逻辑关系。既有一般方法如系统分析方法、预测方法、控制方法、调查研究方法等，又有针对公共管理某一方面的方法与技术，如职位分类、工作分析等。选取的标准主要在于它的科学性、实用性与通用性。 本教材在编排体例上有以下特点：一是在每一章前面都有一个开章案例，实际上也是个引子，为读者了解各章的重点提供背景与线索。二是为了帮助学生对学习内容的全面掌握和灵活运用，在每章的后面还附有阅读材料及复习题。三是在文中插入了大量的图表，以增强阅读的直观性。
《小企业会计制度》与原行业会计制度相比，变化很大。执行新会计制度不仅涉及对新会计制度的把握与理解，而且涉及企业的清产核资与新旧帐户的衔接。而新制度的实施时间又定在2005年1月1日，时间紧迫。要想在短时间内吃透并运用会计制度，对切业会计人员来说确实不是一件很容易的事情。为此，首都经济贸易大学出版社组织多年从事会计研究与教学的专家学者就企业会计制度出台的背景，改革的总体思路、制定原则与主要创新，企业会计核算的法律适用，《小企业会计制度》的主要内容，新旧会计制度衔接过程中调账前的准备、会计账目的调整、主要会计报表的调整等进行详尽阐述，并专设一节“新旧会计制度衔接调账实例”，以帮助广大会计人员完成本单位的新旧会计账户衔接。
商务谈判的重要性已经被越来越多的市场人士和专业人士所发现和引起重视，所以，对商务谈判理论的需求量越来越大，对商务谈判的具体策略以及应用案例的需求更加迫切，针对这种情况，结合多年的教学经验，我们组织编写了这本商务谈判。 在编写本书时，我们力求简明扼要、通俗易懂，以实例介绍、案例分析作为引导，详细介绍商务谈判的有关概念、原理和策略。 本书采用现代国际上流行的结构形式，每章设有学习目标、引例、本章小结、重要概念、复习思考题和案例分析，内容丰富，案例生动，既适合于自学，又适合于教师根据教学时数灵活组织教学。 本书是《现代市场营销系列教材》之一。主要面向大专院校经管类的本、专科学生，以满足教学需要为主，兼顾社会的培训需求和营销管理干部自学的需要。
本书是在总结多年来从事旅游管理专业课程教学及旅游企业管理咨询实践经验的基础上编写的。在编写过程中，突出了两个特点： 1.尽可能反映我国会计理论与政策措施变革的*成果。90年代是我国企业会计理论与政策措施变革幅度*的时期。为了准确、全面地反映这一成果，本书对与之相关的第三章、第五章、第十章、第十一章的部分内容作了调整和重新处理，使其保持理论与实践的统一。 2.适用性强。这本书是为旅游专业学生和旅游企业财会及管理人员编写的。在内容设计上，我们既注意到了会计理论的系统性，又兼顾到了理论联系实际，具有较强的实用性。为方便使用，我们力求做到内容全面、资料翔实、例证充分、通俗易懂和易于操作。尤其注重了以往教学和咨询过程中常见的一些疑难问题的专门分析，使其深入浅出，容易掌握。
随着我国改革开放的逐步深入及经济的迅猛发展，社会对设计的需求不断增长，艺术设计院系如雨后春笋般地遍布全国各地。设计教育如何顺应社会的发展，如何确立完善的设计教学体系，如何突出自己的办学特色，如何完善学科建设，如何提高教学质量等问题，成为大家关注的重点。根据21世纪艺术设计教育的发展走向及就业趋势、课程设置等实际，确定本系列教材的总体构架。这是一套面向艺术院系设计专业教学的丛书，参与写作者均是一些艺术院系设计教学的中坚和骨干，他们不仅具有丰富的教学经验，严谨的治学态度，更重要的是具有强烈的使命感和责任心。 本书作为一本专业技术教材，试图从“环境、材料、构造”入手，简要进论述了人与自然环境、装饰材料、装修构造的亲密关系，强调在设计指导下装饰构造的实际运用，材料的视觉观感及材料在运
