自从1996年克隆羊“多莉”诞生之后,全世界掀起了一波“克隆”的浪潮,学者、政客、商人和教士等分别在各自领域阐释了对“克隆”的认识。但对于广大民众来说,究竟什么是“克隆”?“克隆”与我们日常生活有什么关系?“克隆”会给我们生存的环境带来怎样的影响?这些问题都需要一本专业而又通俗的读物为我们作解答。 《话说克隆技术》这本书采用通俗易懂、简洁明了的叙述方式,配合精美的插图,向读者介绍了“克隆现象”及“克隆技术”的方方面面。《新农村科普书架系列丛书:话说克隆技术》从我们身边的克隆现象说起,介绍了自然界生物固有的克隆现象;围绕克隆羊“多莉”的诞生,详细介绍了动物克隆技术的研究历史及意义、动物克隆技术的原理和我国在这一领域取得的成就;更进一步从动物克隆机理人手,介绍了曰前动物克隆技
在本书中,我们要走入生命的起源,在生物学家Pierre-Henri Gouyon 的陪伴下,了解不同的繁殖系统。关于生命,我们对人类、植物和动物总是有很多疑问。对于生命的奥妙,对于每个种族的生生不息,没有任何一个问题是多余的……
《中国科普大奖图书典藏书系》囊括新中国成立以来,著名科学、科幻作家经典获奖作品,展现科学之真、善、美,传播知识、激发兴趣、启迪智慧!本书是丛书系列之《爷爷的爷爷哪里来》,书系分爷爷的爷爷哪里来、悠长的岁月两模块。内容包括从 神创论 到认识上的蒙昧时期、 人类起源 科学来之不易、北京人头盖骨、北京人头盖骨丢失之谜、北京人是*早的人吗? 一场四年之久的争论、找到了比北京人更早的人类化石等。 《爷爷的爷爷哪里来》由贾兰坡编著。
《中国科普大奖图书典藏书系》囊括新中国成立以来,著名科学、科幻作家经典获奖作品,展现科学之真、善、美,传播知识、激发兴趣、启迪智慧! 本书是丛书系列之《爷爷的爷爷哪里来》,书系分爷爷的爷爷哪里来、悠长的岁月两模块。内容包括从“神创论”到认识上的蒙昧时期、“人类起源”科学来之不易、北京人头盖骨、北京人头盖骨丢失之谜、北京人是最早的人吗?――一场四年之久的争论、找到了比北京人更早的人类化石等。 《爷爷的爷爷哪里来》由贾兰坡编著。
该书以故事的的形式生动有趣地介绍了关于生命、遗传、生物技术、生物工程的科普知识,并附有趣味实验,适合家长与小朋友共同阅读。
基因治疗在其进入临床试验的十多年间一直受到社会各界的普遍关注。目前,已有超过500项临床方案被各国政府批准,并且其中一部分已经取得了神奇的疗效。可以预见,基因治疗将会对人类的生命健康做出重大的贡献。 本书用通俗的笔法从基因与疾病的关系出发,介绍了基因的基本知识和应用,基因治疗的基本原理、发展历程、现状、存在的问题,展望了科研和产业化的前景,重点阐述了基因治疗的关键技术、基因转移载体系统、遗传病和肿瘤等重大疾病的基因治疗。
这是一本趣味性与真实性兼具的传记,讲述了一个历经三个世纪,跨越许多国界的关于科学发现如何从根本上改变人类对生命本质认识的故事。作为当代世界杰出的细胞生物学家之一,哈利斯用大量的原始数据再现了科学家发现并确认“所有生命都是由极微小的、被称为细胞的基本单元所组成”这一根本性命题的全过程。在详细研究并翻译大量原始的文献资料的基础上,作者找到了人类建立细胞学说的真实经历,发现了许多明显不同于常规生物科学教科书的“细胞理论”的历史。
本书从“什么叫生物多样性”着手,介绍了生物多样性的根源和现状,生物多样性的开发和利用及其经济效益,人类活动对生物多样性的影响,以及生物多样性的保护,包括国际公约和各国的保护措施等。 本书赋予生物多样性全新的概念,强调应当紧急行动起来,保护尚能拯救的生物。认为调查现存生物物品种和评价人类活动影响固然重要,但从现在起应该利用已经掌握的一切科学知识,加大生物多样性保护的力度,同时,使公众和政府部门充分认识到生物多样性急剧恶化将给经济、生态和社会带来的影响,更好地保护环境和自然资源、实现可持续发展。
参照美国科教标准精心策划,融合中国教育特色全新改编,上百位中外专家共同研发,集科学性与趣味性于一体,超多精彩图片展现科学万象,互动知识问答激发创新思维。 《Discovery Education科学课》是美国探索传媒集团提供授权,依据美国国家科学教育标准精心策划,专门为青少年提供的丰富、多样化、独特的科学信息教育体系图书。多年来,经由上百位中外专家共同开发、梳理、汉化,全新版《Discovery Education科学课》系列图书得以成为适合我国国情的世界*秀科学教育资源之一。国际知名品牌、权威科普知识、实用性与趣味性相融合、精彩图片展示、趣味互动设计……打开这套书,可以让人尽情翱翔在包罗万象的科学世界里。栩栩如生的图片可以帮助读者了解科学的奥秘;各种精心设计的栏目可以帮助读者加深理解,提升创新意识;有趣的知识问答可以引发
“基因”这个词,大家在生物课上经常见到。它是现代生物学重要的关键词之一。这个词从诞生到现在还不到100年,但是随着生物学的蓬勃发展,生物技术来到了我们身边,“基因”也走进了我们的日常生活,变成了日常用语的一部分了。 “基因”真的那么美妙或可怕吗?大家虽然在生物课上学过一些有关“基因”的知识,但是不一定学得很透彻,对新出现的“基因”产品更是陌生。许多人对“基因”都只有模模糊糊、似懂非懂的认识,只觉得它很神秘。人们对神秘的东西,会倾向于采取*的非理性态度,或者崇拜它,或者害怕它。人们对“基因”又爱又怕的心理,就是由于对“基因”不了解。所以,要克服这种心理,首先需要搞清楚“基因”究竟是什么。 在这本小册子里,我们不可能介绍有关“基因”的方方面面,只要探究一下那些已经上了或将要上到我
《卡尔文讲光合作用》简介:小金星来到森林里捕知了。没想到碰到一位老爷爷。原来他就是研究光合作用的卡尔文博士!卡尔文博士和小金星在森林里走了很久,小金星有很多问题,一直问个不停:“我们人类吃食物。植物都吃什么呢?”“植物怎么喝水呢?”“植物制造的养分都储存在哪里呢?”小朋友们也快点去森林里。听卡尔文博士给小金星讲故事吧!还有啊,你知道植树节是哪天吗?怎么植树小树苗才能长得又高又壮呢?我们早晨去锻炼是越早越好吗?这些问题,在《卡尔文讲光合作用》中都可以找到答案哦!