人生天地间，忽如远行客。每个人心中都有一个旅行的梦，或为散心，看尽人间之春色；或为修行，丈量生命的长度。多年以后，或许你已淡忘诸多人和事，却依然记得那夜的星空和醉人的晚风，这就是旅行的美妙之处。 从东北的林海雪原到西南的香格里拉，从北国的塞外长风到余杭的钱塘繁华……避暑山庄里摇曳着一个王朝的背影，丽江古城中安放了现代人的灵魂。我们需要奋不顾身的爱情，也需要说走就走的旅行，大美中国的各种风情，能满足你对旅行的所有幻想。 当你在宁静的海边吹着凉爽的风，在斑驳的日影中抚摸绿树掩映的红墙，心亦为之平静而空灵。出发吧，就现在，路在脚下，梦就在前方。 霍晨昕著的《走遍中国》，通过一篇篇汩汩流淌的文字，通过一张张精心挑选的图片，抵达你向往的内心，让它走向更远。

本丛书分为 2 种： 一种是 101 个小实验系列，每本书具体介绍了关于天文、地球科学、物理、化学、生物等知识的 101 个科学小实验，每个小实验都有实验目的、实验材料、实验步骤、实验原理解释，是适合中小学生阅读的科普读物。 一种是以 20-30 个主题的课堂系列，具体介绍了关于海洋、星座、几何、数学、地理、生态、食物与人体知识的 20-30 个主题，每个主题都有基础知识、思考题及答案、小实验、练习题及答案，是适合中小学校师生阅读的科普读物。

亚洲是一块古老、厚重的土地，一块大气磅礴、内涵丰富、值得尊敬和充满希望的土地。它是世界上面积*的洲，拥有世界上的山峰、深的谷地、*的湖泊、多样的气候和繁盛的物种。与其他各洲相比，亚洲汇集和哺育了世界上多的人口，繁衍着世界上多的民族……亚洲，值得我们去不断接近、深入了解，值得我们去驻足静观、用心体味。《走遍亚洲》，期望与读者共同认识亚洲、感受亚洲。 本书是《世界知识丛书》之一，将为读者介绍亚洲这个古老、面积*、人口多、世界经济为活跃的地方。本书以国家为单位，介绍了亚洲各国的自然地理、人文概况等内容。

你也是这样吗？痛恨与数学公式打交道，甚至看了就讨厌，只要出现公式，反应就是想要逃得远远的！ 可是你知道吗？数学思维能破除迷信，不被人操纵！它是一种威力强大的知识工具，不但能够涉足未知且陌生的领域，还遍及几乎所有的学科。尤为重要的是，它能帮助我们发现生活中隐藏的问题，并提出适当的解决办法。 本书将介绍22个容易理解又极为有效的思考工具，读者只要有一颗勇于尝试的心，即可学会数学抽象化思考的技巧，运用逻辑思维能力迅速发现并解决生活和工作中常见的问题，让自己的人生变得高效而富有条理。

中国的“三山五岳”“世界屋脊”等名山大川举世闻名。她们俊秀的英姿、绚丽的风采同样吸引着全世界的游客流连忘返。固然五岳、安徽黄山、江西庐山等闻名遐迩，但她们的光环掩盖不了那些更具各自特色和底蕴的、更有别番秀美、壮观的名山大川的光辉。本书跨越三十二个省市区，作者自己描绘了亲身体会到的山水风光，引导大家亲自去体会一番。

谈到交叉科学，这一领域有一个颇为深刻的中国传统文化背景。在《易经》中，“交”是一个非常重要的概念。“交”有“通气”“结合”的意思，代表吉兆、泰卦；“不交”代表凶兆、否卦。在泰卦一方有“天地交而万物通也，上下交而其志同也”之说，强调：“天地交，泰。”王弼注：“泰者，物大通之时也。”天地之交是*的“交”，是万物大通之时。自然、社会中有各式各样的“交”，虽不如天地之交大，但也属于“交”“泰”的范围。而交叉科学之“交”，即是诸“交”在科学领域中的体现，是天地自然、社会人文相交相通的反映。从更深层的意义上说，“交”是实现创新的必要条件，文理分裂，专业过细，视野狭窄，是无法进行真正创新的。 本书以随笔的方式记录了笔者的跨学科研究之旅，由“跨学科与交叉科学”“审美与创造”“中国文化与人生

早在远古时期，人类就对自己的家园——地球，产生了各种美丽的遐想，编织成许多绚丽多彩的传说。随着科技的不断进步，人类证明地球已经是一个46亿岁的老寿星了，它起源于原始太阳星云。然而对古老而神秘的地球的研究是一个极其巨大的而艰辛的工程，譬如人类对地球的形状、大小等的认识便经历了相当长的时间，可谓路程漫漫。即便如此，人类从未中断过探索的脚步，一直坚持不懈，勇往直前。 本书以探索地球奥秘为主线展开描述，详尽地介绍和分析目前在对地球研究方面所取得的一些成果和一些还未找到答案的奥秘。使读者借此了解诸多专业学术知识。

说老实话，都江堰枢纽在景观方面并没有多少独特。如果没有那道安澜索桥和二王庙、伏龙观的话，真还有点枯燥乏味。但是，只要想到那是世界上现存的两千多年前创建的老水利工程，却又不全是老古董，而正在欢蹦乱跳地创造效益，便会产生探索它那科学文化内涵的渴望。 都江堰的文化内涵，像是一片原始森林。初看，它很平常，也就是些高高矮矮的树，一层连着一层；可是再往里走，清、奇、幽、趣，令人目不遐接。都江堰就是这样，又平常，又神秘。 以那片森林里探寻，无异在探寻中华本土的哲学与科学。那是道地的中国式工程，是土生土长的华夏学术孕育出的花和果，是炎黄子孙的骄傲。

面对少年儿童的知识科普读物，如果仅仅以浅显的文字和夸张的童趣绘画来描述，显然难以让小读者真实认识大自然的本来面目，为此，我们精心制作了这套书，当翻开这套全新的科普读物时，小读者将会惊喜地发现——这里可以看到一个精彩纷呈、趣味盎然的百分之百真实的自然世界！

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黄少卿编著的《我的靠前本趣味地理书（第2版）》将带你走进妙趣横生的地理世界，让你了解生动有趣的地理知识。书中讨论了各种看似简单却又蕴含着丰富知识的题目，讲述了引人入胜的故事、争论不休的难题、鲜为人知的奇谈怪论以及各种日常生活现象中所蕴含的地理知识。本书从中小学生感兴趣的话题出发，集知识性与趣味性于一体，给小读者们送上一份充满趣味的地理知识大餐。通过阅读这本书，你将成为让同学们羡慕的小地理学家。

本书内容讲述了探索地球转动之谜、地球里面的奥秘、地球体积是缩小，还是增大、地球转速是在延缓，还是在加快、地球荷重在增加，还是在减少、地球命运的后归宿、地球与光环、高山形成之谜、塑造地貌的神奇动力、地球上的水从哪里来、冰川形成之谜、消失了的大陆等。

所谓极地就是指位于地球的南北两端的南极与北极，这是地球上南和北的区域。从太空中看到的南北两极，与其他地方不同。这里看不到蓝色的大海、绿色的森林或是棕黄色的陆地，它们长年被冰雪覆盖，呈现出一副白雪皑皑的景象。当北半球的夏季来临，北极的冰雪也不会消融，同样，当南半球迎来一年中气温的时节，南极依旧是一副银装素裹的模样，这是南北两极所共有的自然地理特征。《冰雪王国》这本书就会明白地告诉你这两个冰雪覆盖着的极地世界有趣知识。

定时沸腾的魔泉——斯丘古之谜 冰岛到处有间歇泉，*的位于岛的西南角。斯丘古泉雾气缭绕的宁静水面，每隔4到10分钟，便会变成沸腾的大锅，猛烈喷出一道高高的沸腾水柱。 斯丘古喷泉像受人控制一样，每隔一定时间，便向空中喷出高达22米的沸腾水柱。几秒钟后，响起一阵蒸气嘶鸣声，喷泉便停歇下来，水面重归平静，上面笼罩着一团蒸气：不久水面又开始起伏，显示另一次喷发快要出现，然后水面起伏加快，中间鼓起冒出气泡。跟着气泡突然爆烈，水柱再次喷出。无怪乎“斯丘古”在冰岛语中意为“翻滚”。 斯丘古泉位于冰岛惠特河旁的地热区，距雷克雅未克以东80千米。这个地区有许多热水蒸气池和热泥浆池，大喷泉也在这里，此泉是喷发力强的间歇泉。 大喷泉是世界知名的温泉，泉水喷射高度曾达70米。1810年时，此泉每隔半小时

本书通过*师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学都是继续教育教材”。 本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实践经验，熟悉地理基础教育状况，了解地理教育改革的趋势。 本书主要介绍地理学习过程中的心理现象与规律；从系统论的思路出发，进行地理学习因素的多元素分析；还根据地理知识的具体内容和学习问题，提供了关于自然地理、人文地理、区域地理、系统地理的学习策略和地理读图、计算、信息收集的操作方法。注重实际问题的研究和个案分析，反映现代学习理论与地理学新理论、新技术的结合。本书有助于地理教师在教学中有针对性地为“学”而教，引导学生正确处理地理学习中的辨证关系。 本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。

《洛阳伽蓝记选译(修订版)》为《古代文史名著选译丛书》之一，选择记述北魏时期洛阳的寺院盛况及当时中外佛教文化交流的名著《洛阳伽蓝记》的精华，进行注释和翻译。文笔流畅，优美，是了解魏晋时期宗教文化以及建筑技术的重要著作。

本书主要内容包括矿物和宝石的基本知识，中国境内主要山地景观的地质成因，重点介绍了花岗岩地貌、喀斯特地貌、丹霞地貌、火山地貌等，以及风成地貌、海岸地貌等。

在自然科学中，地理是一门覆盖面很广的学科，它囊括了我们脚下地球的内部结构、地球表面、覆盖地球的大气层，还有遥远的宇宙。此外还包括地震、火山、台风、暴雨等自然灾害，以及每天的天气等我们身边常见的现象。这

本书是《世界知识丛书》之一，将为读者介绍大洋洲这个世界七大洲中面积小的一个洲。本书以国家为单位，介绍了大洋洲各国的自然地理、人文概况等内容。 大洋洲是世界上小的一个洲。它由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、新几内亚岛以及太平洋中的美拉尼西亚、密克罗尼西亚、波利尼西亚等三大群岛，共1万多个岛屿组成。大洋洲位于亚洲与南极洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”上，具有重要的国际交通和战略地位。《走遍大洋洲》，期望与读者共同认识亚洲、感受亚洲。

本书是一本经得起时间考验的有原创性意义的科普佳作。 本书在消化大量科学研究前沿成果的基础上，以二次创新的方式描述了这一重大科技革命的发生发展。全书跌宕起伏地介绍了20世纪地球科学革命的全过程，从大陆漂移学说的诞生与沉沦、海底扩张的产生和板块学说的革命，一直到20世纪90年代以来的新进展。

《世界五千年科技故事丛书》通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程，特别是通过讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们在思想上独立思考、敢于怀疑、勇于创新的科学精神和他们在生活中相当宝贵的协作、友爱和宽容精神。青少年读者可以从科学家的故事中感受科学大师们的超人智慧，吸取丰富的思想养料，从有关科学活动的故事中，密切关注人类社会发展的重大问题，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。