??为进一步贯彻《民办教育促进法》,更好地规范职业培训机构的办学行为,提高职业培训质量,劳动和社会保障部组织有关专家编制了《可编程序控制系统设计师职业培训计划培训大纲》(以下简称《培训计划培训大纲》)。 ??本《培训计划培训大纲》从经济发展对从业人员的要求出发,依据国家职业标准,结合职业培训特点,对职业培训目标、课时分配、教学内容等都作了明确规定。 ??本《培训计划培训大纲》是分等级进行编写的,每个等级的培训计划中包括培训目标、教学要求和教学计划安排,培训大纲中包括课程任务和说明、课时分配、理论知识部分教学要求及内容和专业能力部分教学要求及内容。 ??本《培训计划培训大纲》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编审的主要人员为曹辉、霍罡、陈瑞阳、郑业明、王希坤、齐悦臣。 ??本《
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《体育教学论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,也是普通高等学校体育教育专业主干课程教材之一。作者在第二版的基础上,补充了近年来体育教学论的新成果,体现了体育教学改革的发展趋势,加强了教材的理论性与表述的严谨性,体育教学改革与发展的方向。《体育教学论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共分13章,主要内容包括:绪论、体育教学目标、体育教学主体、体育教学过程、教学原则、教学内容、体育课堂教学、体育教学计划与设计、体育教学模式、体育教学方法、体育教学环境、体育教学评价、体育教学研究等。《体育教学论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可作为普通高等院校体育教育专业教材,也适用于中小学体育教师的