部分:理论知识鉴定指导。此部分内容按照《教程》章的顺序,对照《教程》各章理论知识内容编写。每章包括三项内容:考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——理论知识考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业从基础知识到《教程》各章内容的考核要点,以表格形式叙述。表格由理论知识考核范围、考核要点及重要程度三部分组成。 理论知识辅导练习题题型采用三种客观性命题方式,即判断题、单项选择题和多项选择题,题目内容、题目数量严格依据理论知识考核要点,并结合《教程》内容设置。 第二部分:操作技能鉴定指导。此部分内容包含三项内容:考核要点、辅导练习题、参考答案. ——操作技能考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业在该级别的总体操作技能考核要点,以表格形式叙述
《大学生安全教育教程》是针对当前大学校园发生的诸多安全事件而编写的,涉及政治、人身、心理健康、财产、交通、食品、用电、网络、消防、学习与运动、就业与创业、性、传染病及其防治、自然灾害应对等方方面面的安全。目的是提高对大学生安全知识教育的针对性、实效性,提高广大学生的安全意识和防范能力,书中还选登了近几年发生在高校中的典型案例,以此来教育、提醒和警示广大学生,从而有效防止和避免大学生意外事故的发生。
西门子的SIMATIC S7系列是市志上流行的具有代表性的可编程序控制器,它包括S7-200、S7-300、S7-4000三大类,其中S7-200是小型可编程序控制器,可以应用于各种小型自动化系统,具有紧凑的设计,良好的扩展性,安全可靠的通读,界面友好的编程软件,高速的处理能车,强大的指令集。 可编程序控制器是一种新型的工业自动化控制装置,在今后的工业控制领域中它必将迅速发展并成为主统,因此,在各工科院校自动控制、机电一体化等专业开设这门课程是很有必要的。本书以S7-200可编程序控制器为主,介绍了可编程序控制器存储器的数据类型及寻址方式,较详细地叙述了S7-200可编程序控制器的各种控制功能和指令,并配有简单而实用的应用实例,便于自学。 本书还介绍了S7-200可编程序控制器的编程软件和使用方法,重点讲解了如何输入梯形图逻辑程序,如何
本标准是根据原国家经济贸易委员会《关于下达2002年度电力行业标准制定和修订计划的通知》 (国经贸电力[2002]973号文)的安排制定的。 为保证电力系统运行的可靠性、经济性和电能的质量,控制中心必须收集系统的实时信息。这工作过去主要通过电话进行,而远动技术的出现和应用,是实现系统实时调度和进一步实现调度综合自动化的基础。 自20世纪80年代以来,国际电工委员会57技术委员会为适应电力系统,包括EMS(能量管理系 统)、SCADA(监控与数据采集)、DMS(配电管理系统)、DA(配电自动化)及其他供水、供气等公 用事业的需要,制定,IEc 60870远动设备及系统系列标准,从总则、工作条件、接口、性能要求和传输规约等方面对电力系统及相关公用事业的远动技术进行规范。我们也随着将这系列标准采用为我国的国家标准或电力行业标准,为我国电力系统的可
本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国复印机械标准化技术委员会(SAC/TCl47)归口。 本标准起草单位:天津市中环天佳电子有限公司、嘉正电子器件(芜湖)有限公司、上海富士施乐有限公司、珠海天威飞马打印耗材有限公司、天津复印技术研究所、广州金南磁塑有限公司。 本标准主要起草人:陈维、李宏早、仇相如、汤付根、马世才、孔少明。 本标准为首次发布。
本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。 本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。 本《标准》依据有关规定将本职业分为四个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。
本标准是根据原国家经济贸易委员会《关于下达2002年度电力行业标准制定和修订计划的通知》 (国经贸电力[2002-]973号文)的安排制定的。 为保证电力系统运行的可靠性、经济性和电能的质量,控制中心必须收集系统的实时信息。这工作过去主要通过电话进行,而远动技术的出现和应用,是实现系统实时调度和进一步实现调度综合自动化的基础。 自20世纪80年代以来,国际电工委员会57技术委员会为适应电力系统,包括EMS(能量管理系统)、SCADA(监控与数据采集)、DMS(配电管理系统)、DA(配电自动化)及其他供水、供气等公用事业的需要,制定了IEC 60870远动设备及系统系列标准,从总则、工作条件、接口、性能要求和传输规约等方面对电力系统及相关公用事业的远动技术进行规范。我们也随着将这系列标准采用为我国的国家标准或电力行业标准,为我国
全国复印机械标准化技术委员会(CSBTSTC147)组织制定复印机械待业的国家标准和行业标准。在中国的复印机械产品、配套部件和消耗材料制造企业、科学技术研究单位、设计部门、营销部及用户均有权参加该技术委员会,并通过该技术委员会参加相关标准的制修订工作。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国复印机械标准化技术委员会归口。
本书通过深入讲解光盘的内容构造和对相关厂家的介绍,指导读者选购好的空白光盘和刻录机,同时详细介绍了各种刻录软件使用,让读者依照不同应用目的选用合适的软件,更实际地讲解了光盘映像文件,音乐CD、MP3光盘,硬盘备份、Ghost系统还原光盘的生成等细节,并对检测和刻录受保护的光盘以及制作具有防拷贝功能的光盘也作了详细说明,是一本供光盘刻录爱好者使用的优秀参考书。
该书内容包括计算机组成原理的知识结构、习题解、补充题及题解、实验指导共四部分。知识结构介绍了计算机组成原理课在计算机专业教学中的地位及其知识结构。
本书为《微机接口技术》主教材的配套教材。本书根据多媒体教材一体化总体设计方案的要求编写。全书共安排了11个实验,其中含有2个大型作业。 本书与主教材紧密配合,并利用专门设计的接口实验板完成所有实验,具有通俗、实用简练的特点,可作为计算机专业本、专科的计算机接口技术实验指导书,业可作为从事计算机硬件开发的工程技术人员的参考书。 本书中的实验报告全部集中在附录前,实验报告(一)表示是实验一的实验报告。
随着信息技术的发展,IDC(互联网数据中心)技术及行业蓬勃发展,相关企业的技术支持人才需求量大,而掌握操作系统、数据库、服务器及存储等IT应用技术是技术支持岗位的基本技能要求。 本教材改变以往同类教材按知识章节编排和先理论后实践的编写思路,重点突出岗位工作过程和训练项目实践能力,在实践中学习理论。教材选取目前IDC技术支持岗位要求掌握的经典知识,编写4个学习情境,其中3个为企业真实案例改编的项目实践,包括一个IDC服务商项目和两个企业数据中心项目。教材以主流服务器硬件与存储设备为理论基础知识点,结合Linux和Windows操作系统常用的网络服务安装配置、数据库及虚拟化软件应用等技术编写,是一本体现IDC技术支持岗位工作过程的,可实施教学做一体化的项目教材。 本书针对高职院校计算机专业人才培养的需求编写
视频会议系统通过各种通信网络及相关的多媒体设备、除了可将声音、影像信息互传,达到即时且到动的沟通外,并提供如共享白板、软件共享使用等功能。视频会议系统旨在分散于不同地区的多个用户提供一个很好的讨论环境,使人们足出出户就可与远在天涯的朋友及客户进行各种交互活动。 视频会议系统有着广阔的应用前景,除了用于商业会议之外,还可以使商务交流、企业客户服务和产品开发、远程教学和技术培训、市场调查和情报收集、远程医疗和会诊、科研合作和工程技术、跨国企业沟通以及招募员工等活动受益。总之,视频会议系统无论应用于什么场合,出于何种目的,其终也是直接的效益是节省开支,提高效率。 全书分为7章,第1章介绍视频会议的类型、现状、关键技术及发展方向等;第2章介绍视频会议系统中心有关的网络交换技术;第3章
电脑小百科。 本书从简单的数据备份为起点,逐步讲解Nero Burning Rom在数据、音乐、影像等方面的光盘制作及使用技巧,然后再针对其中的音轨转码、病毒码更新、建立用户数据库等高级功能作详细介绍。此外,Nero Burning Rom除了强大的刻录功能外,还附设了许多独具特色的增值套件,如用于制作CD封面标签的Nero Cover Designer;用于虚拟光盘的Nero ImageDrive;用于测试光盘驱性能的Nero CD Speed,本书都提供了功能应用详解。
本书以目前国内应用比较广泛、比较有代表性的日本OMRON公司CPMlA系列PLC为背景,着重介绍了PLC的组成、工作原理、指令系统及编程方法。全书共8章,可分为三个部分。部分为基础知识部分,主要介绍了PLC的基本结构、工作原理及编程方法;第二部分为本书的重点部分,主要介绍了PLC的指令系统及编程设备的使用;第三部分为应用部分,介绍了PLC控制系统的设计方法和与通信相关的知识。 本书可作为高等职业院校电气自动化技术专业、数控技术专业、机械制造及自动化相关专业的教材,也可作为工程技术人员的参考书。
本书是从fx-4800P/fx-4850P老用户的视角出发编著的,全面比较分析了fx-4800P/fx-4850P和fx-5800P的功能及特点,深入讨论了程序转换中容易出现的每个细节问题,循序渐进地介绍了fx-5800P基于统计串列编程的原理、方法与经验,以帮助国内近100万fx-4800P/fx-4850P用户尽快熟悉与掌握fx5800P的新功能与程序转换方法。
PC公共平台属性的强弱是判断PC产品价值和前景的根本参照,是PC产品功能强弱、市场生命力的重要指标。 PC公共平台的人类文化本质特征是“交互”。PC产品生存三法则是包容柔性化结构,流通框架性要素,关联动态型优势。 方向选择、哲理方法的优势,才是成功的根本。MCCCS散热技术不仅是局部技术,更重要的是总体框架构建,即首先构建一个包容性框架,同时加入“内制冷”环节。 本书以牛顿过程到图灵过程的演进,揭示PC技术、产品进化的深层规律,进而论述现代复杂系统的哲理概念。由此再引出柔性工程原理,作为技术所涉及的哲学和方法学总结,深刻揭示公共平台本质,并预测其未来发展。
本书是科学出版社2009年8月出版的《微型计算机基本原理与接口技术》(第二版,陈红卫主编)一书的配套教学辅导书。本书包括计算机基础知识、8086/8088系统结构、8086/8088指令系统、汇编语言源程序设计、存储器组织、并行输入/输出接口、中断处理与定时/计数技术、模拟接口技术、串行通信及其接口电路、Pentium微处理器等章节的知识要点、典型例题分析、习题与解答、思考题及其参考答案。书后附有3份自测试卷及其参考答案。 本书可用作高等院校微机原理与接口技术或微机原理及应用等课程的教学辅导用书,也可用作从事相关课程教学的教师参考用书,也可用作研究生入学考试的参考书。
本书与《交换机(中兴)安装、调试与维护》教材配套使用,主要内容包括对该教材中的学习要点、学习中存在的问题和意见的记录表单,完整工作过程的详细记录表单,以及针对学生专业能力、团队协作、情感态度等方面的评价表单。其中,任务评价采取自评、组内互评、教师对小组评价以及教师对个人评价相结合的方式,全面、公正地对学生的学习效果进行评价。 本书吸取了当前主流职业教育改革思想的精髓,针对职业教育和职教对象的特点,大胆创新,体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念,强调了兴趣导学、做中学、主动学的教学思想。 本书可作为高职高专院校通信技术、通信工程专业的教材,也可作为相关专业教师、学生和工程技术人员的实践指导用书。
《电脑应用随身宝》系列丛书收录了Windows XP操作系统、Office 2007办公软件、五笔打字、电脑故障、网络管理、DOS命令等电脑用户常见的操作技巧5000余例,涵盖了电脑应用的方方面面,让读者“一册在手、成就电脑高手”! 本书为其中一册,精选Windows XP操作系统注册应用700余例系统、硬件、网络、安全和个性化设置无所不包,新手迅速成为电脑高手,轻松玩转注册表。
《电脑应用随身宝》系列丛书收录了Windows XP操作系统、Office 2007办公软件、五笔打字、电脑故障、网络管理、DOS命令等电脑用户常见的操作技巧5000余例,涵盖了电脑应用的方方面面,让读者“一册在手、成就电脑高手”! 本书为其中一册,精选400余条电脑应用常用故障实例囊括硬件、数码、系统、软件和网络所有故障现象全面解读各种电脑故障成因及有效解决方案。
无论是学习还是工作,我们都会使用到现代办公设备,本培训教材简要介绍目前较流行的主流办公设备,重点讲述其使用和维护。 通过本培训教材的学习,读者能正确应用打印机、复印机、传真机、扫描仪、数码相机等主流现代办公设备,优质高效地处理办公信息和事务,同时也能进行办公自动化设备的日常维护和保养。 培训教材共分9个任务,内容覆盖了打印机、复印机、传真机、扫描仪、数码相机等主流现代办公设备的使用与维护。 本书简要介绍了目前较流行的主流办公设备,重点讲述其使用及维护。全书共分9个任务,内容基本覆盖了打印机、复印机、传真机、扫描仪、数码相机等主流现代办公设备的使用与维护。通过本培训教材的学习,读者能正确应用打印机、复印机、传真机等主流现代办公设备,优质高效地处理办公信息和事务,同时也能进行
《计算机组装基本技能(第2版)》是职业技能短期培训教材,为初学者编写,主要内容包括:计算机的组成、计算机基本硬件安装、软件安装前的初始设置与调试、软件安装、其他常用外围设备的安装、计算机组装实例。 本书在编写过程中,力求做到图文并茂,通俗易懂,以图文对照的形式介绍各项操作的具体步骤,便于读者掌握计算机组装知识和技能。 《计算机组装基本技能(第2版)》由尚晓新、王春晖、杨刚、庞娟、一何磊、吴晓龙、周春成、胡红燕、尚继超编写,尚晓新主编,胡红燕审稿。
??为进一步贯彻《民办教育促进法》,更好地规范职业培训机构的办学行为,提高职业培训质量,劳动和社会保障部组织有关专家编制了《可编程序控制系统设计师职业培训计划培训大纲》(以下简称《培训计划培训大纲》)。 ??本《培训计划培训大纲》从经济发展对从业人员的要求出发,依据国家职业标准,结合职业培训特点,对职业培训目标、课时分配、教学内容等都作了明确规定。 ??本《培训计划培训大纲》是分等级进行编写的,每个等级的培训计划中包括培训目标、教学要求和教学计划安排,培训大纲中包括课程任务和说明、课时分配、理论知识部分教学要求及内容和专业能力部分教学要求及内容。 ??本《培训计划培训大纲》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编审的主要人员为曹辉、霍罡、陈瑞阳、郑业明、王希坤、齐悦臣。 ??本《