本书介绍现代数字电子系统设计中使用的在系统编程技术，全书共分三篇。篇介绍PLD的工作原理、分类，着重介绍现场可编程CPLD的原理、特点、发展趋势，及其与现场可编程门阵列（FPGA）的比较和选用。在ispLSI器件的开发与编程一章中除介绍ISP器件的设计流程外，还对逻辑电路的语言（ABEL）描述方法、Synario的源文件格式以及如何编写测试向量文件和调用宏器件作了介绍；在VHDL语言一章中介绍了VHDL语言的基本知识及其应用实例。第二篇为在系统编程实习，主要介绍ISP Synario System开发工具的使用，分别提供了组合电路和时序电路设计实例和若干设计课题。第三篇在介绍适合PLD的逻辑设计技巧的基础上重点介绍数字系统自顶向下的模块化设计方法，并提供了设计实例和课题。附录则对Lattice系统库中宏器件的名称、格式和功能作了必要的说明。 本书是从事电子产品
本书是《操作系统(本科)》的配套实验教材，全书分为3个部分。第1部分基础知识分为两章：第1章介绍Linux系统使用的基本知识；第2章介绍Shell程序设计的相关内容。第2部分实验指南是本书的主体部分，共分为5章，分别介绍了Linux系统安装、Linux系统使用及Shcu编程、进程管理、存储管理、文件管理5个实验。
本书是作者在清华大学计算机系多年教学和科研的基础上，配合清华大学计算机系列教材之一的《计算机操作系统教程》(第2版)而编写的相关习题解答和实验指导。全书分为两大部分：部分是《计算机操作系统教程》(第2版)中各章习题的参考解答和部分硕士研究生考试用习题及解答；第二部分为清华大学计算机系操作系统课程教学用实验指导及相应的程序设计与源代码分析。实验主要设计在Linux环境下用C语言编程完成，但也可在UNIX System v或其他更高版本的UNIX环境下完成。本书既可作为计算机专业和其他相关专业操作系统课程的补充教材，也可供有关人员自学，或供操作系统等系统设计人员阅读和参考。
该辅导书以考试大纲为纲，以教材为本，全书分概述、课程主要内容、应考指导三个部分。部分对课程的性质、考核要求等作了阐述，对学习方法提出了建议；第二部分对教材中的重点和难点作了阐述，指出了在学习中可能出现的误解和应注意的问题，对每章的习题作了分析与解答；第三部分是对考生的应考指导，列举了考核各能力层次的题例，根据考试大纲中指定的题型给出了两套检测学习效果的自测题。所以，这是一本对自学者具有指导作用的考前辅导书。 《操作系统概论自学辅导》旨在帮助自学者正确掌握操作系统的基本概念和基本工作原理，以及学会分析问题和解决问题的方法。该辅导书侧重于对考试大纲中确定的重点和难点部分的学习作指导，它不是教材的覆盖，故它不能替代教材，更不是考试的范围。每个自学者应根据考试大纲中确定的考核要求
《全国高等教育自学考试创新型试卷系列：操作系统阶梯式突破试卷》从操作系统实现资源管理的观点出发，阐述如何对计算机系统中的硬、软件资源进行管理，使计算机系统协调一致地、有效地为用户服务，充分发挥资源的使用效率，提高计算机系统的可靠性和服务质量。
本书是*面向21世纪课程教材系列之一《操作系统教程——原理和实例分析》的配套题解与实验指导。本书共分八章。前七章依次是实验基础、进程管理实验、内存管理实验、文件系统实验、设备管理实验、进程通信实验和系统级实验，每章包含Linux、UNIX和Windows操作系统的实验指导和实验题。第八章是教材题解。本书将针对操作系统原理的实验分为使用级、观察组、系统管理级、源码级和实现级共五级，设计了大量富有特色的实验题，能够有效地帮助学生理解操作系统原理和掌握与操作系统相关的技能。每章的实验指导均给出了常用列表和重点讲解（主要是对现有技术资料缺弱的基础性重要内容给予补充），为实验题的完成提供共了框架和示范。 如果本书出片后有新的补充资料或勘误，请至作者教学站点http://www.ict.cn/chpe/os查看。此外，该站点上还提供教材配套P
随着信息时代的来临，越来越多的人致力于提高自己的电脑水平以跟上信息化的步伐。然而，人们经常苦于没有时间学习烦琐的电脑教程。为此，我们推出了电脑实用技巧系列出版物，本系列精选电脑应用过程中的实际问题，避免讲解枯燥的理论，直接教授读者解决问题的方法。 光盘和手册共介绍了BIOS上百种应用技巧，内容详实。包括认识BIOS、个性化BIOS、BIOS设置技巧、BIOS设置优化、BIOS安全设置与破解、BIOS备份与升级、电脑外设固件升级、BIOS故障排除。文中涉及的问题针对性强，具有较高的实用价值，以简洁明了的步骤讲解向读者展现各技巧的实现过程，从而避免了一味阐述原理带来的枯燥，使学习更加轻松。 本出版物是计算机用户的实用工具，也是解决BIOS“疑难杂症”的查询手册。适合于已经掌握电脑基础知识并渴望进一步提高电脑应用水平的初中
