本书是对Brian W.Kernighan和Dennis M.Ritchie所著的《C程序设计语言(第2版·新版)》所有练习题的解答，是 的编程实战辅导书。K&R的著作是C语言方面的经典教材，而这本与之配套的习题解答将帮助您更加深入地理解C语言并掌握良好的C语言编程技能。

学编程用不用背知识点，用不用记笔记？哪些知识该记？这些都是困扰编程初学者的问题。我们从编程实际开发的角度出发，融汇了多位开发高手的经验和总结设计了这套《C 编程魔卡》，将学习C 时需要背记的内容系统整理出来，让学习者在学习过程中能随时查找使用。 本套卡片有很强的实用性，内容包括C 函数、方法及报错机制中英文对照等开发中常用内容，既适合作为C 初学者配套学习，又适合程序开发人员随时查询函数、方法、技巧等。

按照*关于《教育信息化2.0行动计划》的要求，人工智能、编程课程将会纳入初高中生学业水平考试。本书立足于C十十 程序设计语言的普及和应用，同时适用于全国青少年信息学奥林匹克竞赛的入门学习。本书包含计算机基础知识，C十十 语言基础，C十十 语言的顺序结构、选择结构、循环结构，数组，函数，结构体与文件，指针，算法和程序设计中常用的数学知识等内容，各章配备习题，附习题参考答案。本书结构严谨，语言简练，可以作为小学的竞赛培训用书，也适合读者选作自学资料。

《C Primer Plus（第6版）中文版》详细讲解了C语言的基本概念和编程技巧。《C Primer Plus（第6版）中文版》共17章。、2章介绍了C语言编程的预备知识。第3~15章详细讲解了C语言的相关知识，包括数据类型、格式化输入/输出、运算符、表达式、语句、循环、字符输入和输出、函数、数组和指针、字符和字符串函数、内存管理、文件输入输出、结构、位操作等。6章、17章介绍C预处理器、C库和高级数据表示。本书以完整的程序为例，讲解C语言的知识要点和注意事项。每章末设计了大量复习题和编程练习，帮助读者巩固所学知识和提高实际编程能力。附录给出了各章复习题的参考答案和丰富的参考资料。《C Primer Plus（第6版）中文版》可作为C语言的教材，适用于需要系统学习C语言的初学者，也适用于巩固C语言知识或希望进一步提高编程技术的程序员。

这是一本非常有趣的编程启蒙书，全书从中小学生的角度来讲述，没有生涩的内容，取而代之的是生动活泼的漫画和风趣幽默的文字。并配合超萌的编程软件，从开始学习与计算机对话到自己独立制作一个游戏，由浅入深地讲述编程的思维。同时，与计算机展开的逻辑较量一定会让你觉得很有意思。你可以在茶余饭后阅读本书，甚至蹲在马桶上时也可以看得津津有味。编程将会改变我们的思维，教会我们如何思考，让我们的思维插上计算机的翅膀，以一种全新的方式来看世界。现在就让我们一起走进计算机编程的神奇世界，探索和发现计算机编程的魔力吧！

程序设计涉及语言、环境和应用三个方面，学习程序设计的关键是培养融合这三个方面的系统化思维方法。针对起步阶段的中小学学生，如何利用短暂的课外时间，在短时间内达到较好的效果，是值得思考的问题。《程序设计与应用(中学C\C )》按照认知的规律，**～第3章首先介绍计算机基本知识以及利用其工作需要的语言和算法的相关概念；第4～**0 章以ANSI C和Dev-C 语言为例介绍计算机语言的相关知识及其基本使用；在此基础上，**1～**2章面向应用，介绍基本的数据结构、基础算法及其应用；附录部分详细总结C／C 语言的知识以及其开发环境的使用和调试技巧。考虑到实战训练特点，本书精选上百个信息学竞赛试题作为案例，采用问题驱动方式进行讲解，将知识点融入实例，注重程序设计技巧的解析，从而，实现程序设计系统化思维方法的训练。 《程序设计与应用

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本书从计算机的内部结构开始讲起，以图配文的形式详细讲解了二进制、内存、数据压缩、源文件和可执行文件、操作系统和应用程序的关系、汇编语言、硬件控制方法等内容，目的是让读者了解从用户双击程序图标到程序开始运行之间到底发生了什么。书中还专设了“如果是你，你会怎样讲呢？”专栏，以小学生、老奶奶等为对象讲解程序的运行原理，颇为有趣。 第3版升级了书中用到的软件产品和开发工具，并在正文和注释中补充了大量内容，让初学者更容易理解。对于旧版中颇受好评的硬件相关章节，更新了C语言的样例代码。书末附录关于C语言的章节也升级至近期新标准。 第12章新增了Python机器学习的内容，让初学者能够轻松体验人工智能的乐趣。附录也增加了对Python语言的介绍。 本书图文并茂，通俗易懂，非常适合计算机爱好者及相关从业人员阅读。

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本书是广东省重点学科、应用型专业转型、广东省质量工程项目成果之一。本书是《C语言程序设计 增量式项目驱动一体化教程（第2版）》（ISNB 978-7-121-36869-1）的配套教材，包括实验、C语言控制台编程接口、教材习题参考答案三部分内容。实验部分安排了13个单项实验和1个综合实验。本书可以作为高等学校程序设计及相关课程的辅导书。

《玩转C 语言程序设计》是编程爱好者学习C 语言的全新入门教程。本书通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例、趣味十足的实战项目、简单直观的流程图以及答题闯关测试题等形式，把C 语言这门入门级编程语言活灵活现地展示在广大读者面前，创设了趣学编程、学习与生活相统一的学习氛围。本书分为11 章，分别为C 语言从这里开始、C 语言语法基础、程序基本构件之运算符、选择流程控制、循环控制语句、数组的简历、字符串处理技术、自主创建函数模块、指针 指向内存地址的变量、结构体与共用体，文件I/O 流等内容。本书突破了以往图书按部就班地讲解知识的限制，将编程学习同生活紧密地联系在一起，让读者真切地感知人类生活中的许多事情都可以用编程来描述、解决和实现，逐渐产生对C 语言等编程语言的兴趣。本书通过百度云盘、光盘、网站等载体向

本书汇集了作者多年教学改革的实践经验和行业实践，与多所高职院校一线教师和企业一线工程师联合编写，按照学生学历层次及应用范围，知识点由浅入深、逐步推进，使学生能够轻松掌握C语言的语法知识，逐步提高阅读程序、调试程序、编写程序的能力，尤其注重结合实际应用进行能力训练。本书主要内容包括：C语言程序设计概述、基本语法、输入/输出函数、结构化程序设计、数组、指针、函数、结构体与共用体、C 语言应用。

本书是为学习C程序设计语言的读者编写的一部实验教程，较全面地覆盖了C语言的语法要点，并由浅入深、图文并茂地对各语法点给出了相应的例程及解析。全书共包括9章内容，每章包括基本知识、例程分析、实验内容三部分；实验内容部分又分为基本实验、问题与思考、综合与拓展；*后在附录中列出了实验的参考程序。本书既可作为C语言程序设计的实验教材与理论课配套使用，又可作为学习C语言的独立教材。

朱昌杰、肖建于编著的《数据结构（C语言版第2 版高等学校计算机专业规划教材）》系统地介绍了各 种常用的数据结构与算法方面的基本知识，并使用C 语言描述其算法。全书共8章，第1章介绍了数据结构 与算法的一些基本概念；第2～6章分别讨论了线性表 、栈与队列、串、多维数组与广义表、树和二叉树、 图等常用的数据结构及其应用；第7章和第8章分别介 绍查找和内部排序，它们都是数据处理时广泛使用的 技术。本书的特色是深入浅出，既注重理论又重视实 践；全书配有大量的例题和详尽的注释，各章都有不 同类型的习题。 本书可以作为高等院校计算机专业本科生的教材 ，也可以作为报考高等学校计算机专业硕士研究生入 学考试的复习用书，也可以作为专科和成人教育的教 材，同时还可以作为从事计算机系统软件和应用软件 设计与开发人员的

C#是目前为流行的程序设计语言之一。这本《C#程序设计》由陈语林主编，以Microsoft Visual Studio2008为平台，介绍C#面向对象的程序设计语言、常用算法和编程思想，并通过大量丰富的实例以图文并茂的形式进行说明。 本书共分为11章，第1～8章主要介绍C群语言的基础知识，内容包括基本概念和开发环境、语言基础、基本控制结构、复合数据类型、面向对象程序设计方法、常用控件、界面设计等；第9章介绍C#的数据库开发技术；第10、11章介绍通过ASP.NET技术进行网络开发。每章后都给出丰富的习题供读者自测。 《C#程序设计》通过实例与代码设计有机结合起来，并做到概念清晰、逻辑性强且层次分明。本书可作为高等学校计算机或工科非计算机专业的程序设计教材，也可供从事软件开发的爱好者参考。

本书是《程序设计基础（C++）》（ISBN 978-7-121-26714-7）的配套学习指导书，将知识点从另一个角度进行了梳理和归纳，其章节与《程序设计基础（C++）》对应。本书按照知识点结构图、知识点详解、常见问题讨论与常见错误分析（或二者之一）、综合案例分析、补充习题、本章实验组织内容。 考虑到初学者的认知特点及培养程序设计能力的教学要求，本书力求概念清晰、内容取舍恰当。全书共8章，包括：计算机基础知识、C++程序设计概述、分支结构、循环控制结构、数组与指针、函数、类与对象、继承与多态。本书特点体现在各章均按照主要知识点组织成结构图并编写序号，按照序号进行知识点详解，以方便学生查阅；每章的重难点多以问题讨论的方式呈现；对学生常见的编译错误和逻辑错误，从出错现象及原因等多个方面进行了分析，并给出改正方案。综合案

《C程序设计（第四版）》作为高等院校理工类非计算机专业学生的c程序设计教材，系统地介绍了标准c程序设计的基本概念和程序设计方法。为了突出C程序设计的精髓，教材合理取舍内容，简化语法说明，以大量的程序实例，力求把程序设计的学习从语法知识提高到解决实际问题的能力培养上。 《C程序设计（第四版）》共分10章，内容包括c语言基础、C语言的基本数据类型及运算、C程序设计初步、分支结构的C程序设计、循环结构的c程序设计、数组、函数及变量存储类型、指针、结构体和共用体及文件。每章末均有本章重点及习题。 为了便于读者学习并加强实践环节，《C程序设计（第四版）》有配套教学用书《 （第四版）学习指导》，内容包括各章节的学习指导、习题和解答，上机实验环境的介绍，上机实验题目及实验指导。 本套书既可作为

C 是在 C 语言基础上开发的一种集面向对象编程、泛型编程和过程化编程于一体的编程语言，是C语言的超集。本书是根据2003年的/ANSI C 标准编写的，通过大量短小精悍的程序详细而全面地阐述了 C 的基本概念和技术，并专辟一章介绍了C 11新增的功能。 《C Primer Plus（第6版）中文版》分18章，分别介绍了C 程序的运行方式、基本数据类型、复合数据类型、循环和关系表达式、分支语句和逻辑运算符、函数重载和函数模板、内存模型和名称空间、类的设计和使用、多态、虚函数、动态内存分配、继承、代码重用、友元、异常处理技术、string类和标准模板库、输入/输出、C 11新增功能等内容。 《C Primer Plus（第6版）中文版》针对C 初学者，从C语言基础知识开始介绍，然后在此基础上详细阐述C 新增的特性，因此不要求读者有C语言方面的背景知识。《C Primer Plus（第6版）中文