本书将Scratch作为一门程序设计语言看待,通过大量数学和算法方面的编程案例,为广大中小学生提供了一本编程进阶的参考教材。本书根据案例类型分为12章,共有100个妙趣横生的编程案例,涵盖数字黑洞、数学游戏、古算趣题、逻辑推理、玩扑克学算法、分形图等数学内容。本书*的特点是案例丰富多彩,让人脑洞大开,是广大中小学生在受过Scratch编程入门教育之后进一步提高编程能力的编程宝典。通过阅读本书,将使读者更加热爱编程,更加热爱数学和算法,为广大中小学生打开一片新的数学编程天地。本书不是零起点教材,适合已经过Scratch入门教育的广大中小学生、编程爱好者和参加中小学信息学竞赛的学生作为参考读物,也适合少儿编程培训机构作为课程设计的参考读物。
本书是与《Java OpenCV高效入门》配套的案例集。全书共15章,第1章是OpenCV简介及开发环境的搭建,第2~15章是14个实用项目(专题),包括魔方图案识别、答题卡评分、围棋盘面识别、停车场车位检测、车道线检测、汉字识别、OCR文字识别、车牌定位与识别、硬币识别、零件检测、银行卡卡号识别、全景拼接、二维码识别、机器学习等内容。书中的项目均有相当的难度,需要综合运用OpenCV的各种算法实现。 本书面向的读者是包括高校学生在内的各类OpenCV学习者、研究计算机视觉的业余爱好者及需要快速上手的专业人员。
Java语言是目前为流行的网络编程语言,它完全面向对象、简单高效、与平台无关、安全、支持多线程,是计算机世界的“国际语言”。《Java程序设计实验指导》在兼顾基本知识点的同时,根据几年来的教学实践和Java的主流应用,精心组织了实验项目,不仅包含大量验证实验,而且还编写了若干综合实验。《Java程序设计实验指导》共十二章节,内容包括开发简单的Java程序、Java基本的程序设计结构、Java面向对象程序设计——类和对象、Java面向对象程序设计——继承和接口等。
本书是根据*应用型科技大学的教学要求和*大纲编写而成的。全书共分九章,主要内容包括认识Java Web程序设计、JSP基础知识、Java Servlet编程技术、JavaBean技术、JSP访问数据库、JSP实用组件、MVC设计模式、JSP高级程序设计和JSP综合实例。本书注重学生能力的培养,采用案例教学,融“教、学、做”一体化,所讲知识都是结合具体实例进行介绍,力求详略得当,使读者快速掌握一个用JSP开发动态网站的编程技术。
本书用于学习Java网络通信的设计和开发,系统地介绍了Java网络通信的多种技术,由浅入深地阐述了多种通信技术的基础知识、主要模型以及实际可用的案例,使读者能有效地掌握Java网络编程的相关知识,并具备以Java编程来处理和解决网络通信问题的能力。 全书共8章和1个附录。第1~4章依次介绍BIO、NIO、AIO及Netty编程技术,每章均提供3个案例的设计和编码; 第5章与读者分享RESTful应用轻量级框架Jersey的使用经验; 第6章介绍Web服务消息推送规范SSE,并基于Jersey的SSE机制实现订阅 发布功能以及一个可重入的分布式锁; 第7章自行设计了一个RPC框架并进行代码实现; 第8章开发了两个简单常见的应用; 附录解答了Java开发时常见的若干问题。 本书可作为高等院校 网络程序设计 课程的教材,也可供相关领域的技术人员参考。
何林波、昌燕、索望主编的《面向对象程序设计 (Java应用型网络与信息安全工程技术人才培养系列教材高等学校电子信息类十三五规划教材)》主要讲述面向对象编程语言Java。从程序设计语言及Java语言产生的背景和发展过程人手,以什么是 面向对象 这一问题引出后续章节,循序渐进地讲述了Java基础语法到Java网络编程。 本书主编及参编作者有多年的Java系列课程教学经验,编撰过程中结合了编者历年来的Java教学和信息系统开发经验,比较详细地介绍了Java的基础语法知识和相关技术。全书共13章,内容包括Java概述、面向对象的基本思想、类与对象、Java语言基础、继承、接口、内部类、异常处理、Java中的I/O系统、 Java多线程、数组和集合类、Java网络编程、Java的常用类。由于目前Java在视窗方面的应用场景较少,因此本书对Java中有关UI编程的部分,如awt、swing 进行了
本书是JavaScript经典图书的新版。第4版涵盖ECMAScript 2019,全面、深入地介绍了JavaScript开发者必须掌握的前端开发技术,涉及JavaScript的基础特性和高级特性。书中详尽讨论了JavaScript的各个方面,从JavaScript的起源开始,逐步讲解到新出现的技术,其中重点介绍ECMAScript和DOM标准。在此基础上,接下来的各章揭示了JavaScript的基本概念,包括类、期约、迭代器、代理,等等。另外,书中深入探讨了客户端检测、事件、动画、表单、错误处理及JSON。本书同时也介绍了近几年来涌现的重要新规范,包括Fetch API、模块、工作者线程、服务线程以及大量新API。
本书侧重于培养学生使用Java语言进行面向对象程序设计的思想和技能,而并非对Java技术进行百科全书式的介绍。本书以初学者为起点,对面向对象思想进行深入透彻的剖析。全书用9个任务和2个综合应用作为内容载体,通过任务分析,引入相关的知识和技术,同时精选了大量的生活案例来形象地溶解知识,在对案例衬托相关知识铺开阐述基础上,通过任务实施来完成任务导引中提出的任务,从而达到强化技能培养的目标。为使本书内容通俗易懂,激发学生的学习兴趣,书中的任务以故事形式描述,并配以逼真的图片说明,通过口语化的语言将抽象的知识形象化,从而增强学生对知识的理解与运用。 与市面上的其他Java教材相比,本书的不同之处主要体现在以下几个方面: 1.教材特色 -层次递进,任务驱动 以“l+1+1”的结构逐层深入,即一个基础(Java
《基于Java的软件开发全过程实战》是“*、财政部职业院校教师素质提高计划-本科计算机科学与技术专业职教师资培养资源开发项目”的一门实践类课程的教材。《基于Java的软件开发全过程实战》从基本原理入手,介绍软件架构设计过程中涉及的一些概念、流程、方法、用到的JavaWeb重点知识等,通过介绍具体的案例来阐述如何定义需求、创建逻辑架构、进行详细开发等。
李兴福主编的这本《Java程序设计基础项目化教程》将“学生信息管理系统”分为8个子项目,通过完成一个个的任务,介绍Java语言开发的核心技能。 项目1介绍面向对象的基本概念及面向对象的基本思想;项目2介绍Java的运行原理及开发环境的搭建;项目3介绍了Java中的基本面向对象特征;项目4介绍了Java中面向对象的高级特性;项目5介绍了Java中的集合类;项目6介绍了Java的I/O机制;项目7重点讲述了JDBC技术;项目8讲述了Java的GUI编程。8个子项目各有侧重点,阐述面向对象及Java程序设计的某一方面的特性,同时又密切关联,按照软件开发流程,完成了学生信息管理系统的程序设计。本书理论与实践结合,让学生在实践中学习并验证理论。 本书适合作为应用型本科和高职高专计算机相关专业学生的教材,也可以作为软件开发工程师的参考书。
本书共分为两篇,篇以学生管理系统的典型实例阐明了使用Java进行数据库应用程序开发的过程和方法,并将Java集成开发环境My Eclipse的使用融入到实例开发中;第二篇对深入学习。Java程序设计所需掌握的知识内容作了详细和深入的介绍,共分为、Java基本语法,数组与字符串,面向对象的Java编程,抽象类、接口和内部类,集合的应用,AWT和Swing,使用I/O流等七个部分。 本书不仅适合没有编程经验的读者学习。也适合有一定程序设计语言基础的读者自学。本书可作为高等院校高职高专计算机专业教材和相关培训教材,也可作为程序设计人员的参考用书。
《Java程序设计之实验及课程设计教程》是《Java程序设计之网络编程(第2版)》(李芝兴、杨瑞龙主编,清华大学出版社2009年出版)的配套习题解答与实验指导用书,同时也是“Java课程设计”的指导用书。 全书分为5部分:第1部分是Java语言集成环境介绍,包括实验教学大纲和课程设计教学大纲;第2部分是配套主教材课后的部分习题解答;第3部分是Java课程设计的实验指导;第4部分是两个桌面应用案例;第5部分是一个关于Web的案例。这些内容对于巩固和深入理解教材的内容,提高独立思考、独立分析问题的能力,是十分有益的。 《Java程序设计之实验及课程设计教程》系统独立,可以作为教材的配套实验教材,也可作为各类高等院校、高职高专计算机类专业和各种培训班的辅助教材,还可供广大科技人员和Java技术爱好者参考。
本书针对程序设计语言的特点,通过100多个实用案例全面地介绍了Java语言程序设计的基本知识、方法与技巧。 全书共分为14章,内容包括初识Java、Java语言基础、Java流程控制语句、数组和字符串、面向对象程序设计基础及高级编程、异常处理、输入/输出流、图形用户界面设计、Applet程序、多线程、数据库编程、网络编程等。书中所有案例均在Java SE 6.0甲台下编译通过。本书主题鲜明,重点突出,结构紧凑,语言简明扼要,便于自学,是一本很好的Java入门书。 本书可作为高等院校计算机或非计算机专业Java语言程序设计的教材,也可以作为成人高校和在职人员培训班的教材以及自学者的参考书。
Java Web应用技术是当今主流的Web程序开发技术之一。目前无论是高校的计算机专业,还是IT培训学校都将Java Web应用技术作为教学内容之一,这对于培养学生的计算机应用能力具有重要的意义。本书用于指导Java Web应用综合实践,按3个层次带领读者进入Java Web应用技术世界。全书分4篇、共8章,内容依次为软件开发综合实践概述、搭建Java Web应用设计与开发环境、实训案例——企业信息展示系统、实训课题——网络新闻中心系统、实训案例——网络书城系统、实训项目——软件商城系统、实训案例——基于SSH的网上人才中心系统、实训课题——物流信息系统项目。书中引进一些新知识和新方法,内容实用,重点突出,讲解精炼,案例典型,既方便学习,又便于应用。 本书内容丰富,实例典型,知识讲解系统,适合作为大中专院校计算机及其相关专业的教材或参
本书着眼于软件紧缺人才培养目标,以任务驱动式的项目教学法,图文并茂地讲解Java语言的知识点。本书分9章,主要内容包括Java概述及开发环境搭建、Java基础语法、聊天室项目分析、实现客户端界面、添加按钮和回车响应、实现客户与服务器之间的通信、实现多个客户端同时在线、实现用户注册功能、实现登录保存聊天信息等。 全书以一个完整的在线式聊天室为实例,以项目为导向,将完整的聊天室项目分解至多个章节中,以小项目的形式逐步分析项目中使用到的Java语言的相关特性。本书同时注重实战能力训练和基础知识的讲述,在完成每个功能模块的章节中穿插相应基础知识的讲解。基础知识和实践项目相辅相成,让学生在学习Java时,没有了只学基础知识时的枯燥、乏味和只做项目时的晦涩与难懂的感觉。 全书坚持以能力培养为导向和目标,突出
本教材围绕开源的技术示范项目PetStore的实现介绍Java Web应用系统开发技术:HTML/CSS,JDBC,JSP,标签库(JSTL),Servlet,JavaBean,Filter,以及J2EE轻量级框架技术Hibernate,Struts2和Spring,并且融入面向对象程序设计思想和MVC设计模式。本教材从完成简单的静态版本(HTML/CSS)开始,逐步迭代,到后使用框架技术(Hibernate,Struts2和Spring)完成项目,难度推进合理。本教材适合作为本科、高职软件技术及相关专业学生学习Java Web应用开发技术的教材,也可作为面向就业的实习实训教材。本书提供配套的PPT课件、课后习题答案和程序源代码,可在电子工业华信教育资源网免费下载。
本书结合java技术详细讲解了面向对象的软件工程原理和实践,应用“项目驱动”*教学模式,通过完整的项目案例系统地介绍了使用java技术进行面向对象的分析设计、开发及管理的整体流程,包括信息化建设及面向对象的软件工程概述、it项目开发流程与uml概述、软件需求分析、系统分析设计、软件实现、软件测试、软件项目部署、软件配置和变更管理、软件过程管理以及项目管理等。 本书注重理论与实践相结合,内容详尽,突出应用能力的培养,将一个实际项目的分析设计、开发和管理等过程分解在各章作为案例讲解,是一本实用性突出的教材。本书可作为普通高等院校计算机专业本、专科生软件工程课程的教材,也可供软件开发和设计人员参考使用。
本书是作者根据*计算机教学大纲,并总结多年从事Java语言程序设计的教学经验编著而成的。本书全面讲解了Java的基础内容和编程方法,在内容的深度和广度方面都给予了全面和认真地考虑,在类、对象、继承、接口等重要的基础知识上侧重深度,而在实用类的讲解上侧重广度。另外,还以具体的案例对本书的知识进行了综合应用。通过本书的学习,读者可以掌握Java面向对象编程的思想和Java编程的技术。 本书的特点是每章都提供了教学提示、教学目标,知识内容循序渐进,通俗易懂,概念清晰,思路新颖,而且每章都配有一定数量的习题或思考题,便于读者复习参考。 本书适合作为各类院校的相关课程教材,也可作为计算机爱好者学习面向对象程序设计的自学教材。
Java语言是由美国Sun公司开发的一种面向对象的计算机语言。Java作为一种使用简单且功能强大的网络编程语言,自从1995年被正式推出后,就以其独特的优势迅猛发展,成为迄今为止*秀的面向对象编程语言。Java*的特