本教材既是高等美术院校电脑美术系列教材之一，又可用于专业的多媒体开发制作以及非专业的多媒体教学课件的制作。 本书形式新颖、内容丰富、语言生动流畅、没有晦涩的专业术语，能够使读者在轻松愉快的环境下迅速的掌握利用Authorware 6.5工具制作多媒体教学课件，从而在教学活动中实现“自己动手、学以致用”。适合广大多媒体作品设计、制作人员，特别是广大工作在线的教师，高等院校相关专业师生进行多媒体教学的指导书和社会相关领域培训班的教材。

本书详细地介绍了如何利用该软件创建多媒体作品，具体内容包括：软件基本功能介绍、Knowledge Objects 的使用和创建方法、软件的基本应用和高级应用，还介绍了网络、企业内部网和因特网等。

Authorware是Macromedia公司推出的一种使用方便、功能强大的多媒体制作工具软件。它采用面向对象的设计思想，以图标为程序的基本组件，用流程线连接各图标构成程序，从而提高了多媒体软件的开发速度与质量，使非专业程序员进行多媒体软件开发成为现实。 本书共分15章，图文并茂，由浅入深，融教学与实例于一体，全面地介绍了如何使用Authorware 6的图标、系统变量和系统函数，以及如何编写多媒体程序。全书自始至终贯穿了多媒体程序设计，带你从一开始就进入多媒体设计的状态，一边编写程序，一边学习，逐步掌握Authorware 6的操作方法，提高程序的设计水平。全书提供了100个实例和近百道习题，程序实例有详细的讲解，通俗易懂、便于教学和自学。附录中，给出了常用的Authorware 6系统变量与系统函数的含义。 本书适合多媒体制作爱好者及广大培训班的学

本书以Authorware 7.02（汉化版）为平台，通过几个典型的应用实例为引导，比较系统地介绍Authorware应用开发方法，对Authorware的应用教学具有明显的优势。其基本方法是把多个内容分散开来，通过典型应用理解原理和方法。首先是实例介绍和分析，然后是制作过程，接着是知识点链接，后是扩展练习，学生在理解的基础上自己完成。 采用本书作为Authorware的教材，既可以进行课堂教学，也可以进行演示教学。教师和学生学习更加轻松，跟着本书能够完成典型的应用实例。 本书可以作为大学本科、高职高专Authorware课程、实习教材，也非常适合Authorware技术培训和应用开发参考。

这本书是在华东各省市资深的计算机教育专家指导下，积编者多年对在职教师的培训经验编写而成的，它以Authorware为创作工具，结合各学科开发课件的实践，手把手的教大家如何使用图标、变量、函数和指令来制作动画、来开发交互式和导航式的学件和教件；还教大家如何将课件打成包，形成“流”，在因特网上传输、发布和浏览。本书有以下几个特点： ，体系新。一改传统的以命令格式和命令使用为主线来组织计算机教材的体系，力求以“任务”来带动知识点的学习，即先演示某一个学科的课件，然后归纳出设计该课件应完成的主要任务，后采用跟着做的形式，以Authorware为工具，将课件一步一步做出来。知识传授和课件制作融为一体。课件制作好了，知识和课件制作的技能技巧也就学到手了。 第二，利于学、便于教。为了培养学习者的自学能力、创新能

Authorware 6是Marcromedia公司推出的一套优秀的多媒体编辑系统，它广泛用于计算机辅助教育和娱乐等多媒体制作领域。Authorware 6以其快速上手、易学实用的特点已经成为多媒体制作领域不可或缺的编辑工具。 本书采用由浅入深的讲解方式向读者展示了Authorware 6的各大功能模块，并且配有很多精心设计的实例供读者练习，以达到边学边用的学习效果，本书共有10章和3个附录，前3章讲解基础知识；第4-9章依次讲解Authorware 6的功能模块和程序设计；第10章讲解Authorware 6的库、模组知识对象，3个附录分别列出了Authorware 6的功能模块和程序设计；第10章讲解Authorware 6的库、模组和知识对象；3个附录分别列出了Authorware 6的快捷操作，系统变量和系统函数命令。 本书不仅在理论方面讲解深入，而且实例设计得也很到位，既可作为多媒体创作新手的入门指导，又可作为业已具有一

本书以Authorware 7.0为基础，介绍了与Authorware多媒体开发编程有关的内容，共12个专题，274个实例，包括应用程序演示窗口的设置与控制；在Authorware应用程序中控制Windows系统；改进应用程序的演示窗口；显示图标与图像的使用技巧；程序绘图；解决与文本有关的问题；深入认识Authorware的交互功能；数字电影播放技术；声音的播放；关于移动；与程序结构和程序调用有关的编程技巧和链接、导航与框架结构的应用等专题。 本书内容详实，实例与实际工作联系紧密，适合学习过Authorware初级内容并想进一步深造的读者学习，也适合多媒体开发爱好者、多媒体开发程序人员和相关院校作为教学参考书。

本教材作为国家重点教材建设项目，站在应用、开放和共享的高度上，从社会应用的实际需要出发进行组织和设计，本书提供超大容量的DVD光盘，总容量达到5GB以上，包括如下內容： 1。提供各章节全部教学案例素材和程序设计答案，内容完整、规范，容量超大。 2．提供各章节课后任务训练的教学案例素材和程序设计答案．更具强大的课后教学指导支持。 3．集成了电子多媒体教程，提供了经典案例的设计和完成过程，做到手把手教学。 4。赠送学生课程设计多媒体作品案例合集，其中包括“车世界”、“歌曲点播”、“古玩收藏”、“四大发明”和“中国经典小说宝库”5个高职学生独立设计、完成的多媒体作品，对学生的课程设计和毕业设计都具有很强的指导意义。

随着多媒体应用的普及，学习和使用Authorware制作多媒体课件的人越来越多。本书是为那些已经掌握了Authorware的基础知识，但当面对一个比较完整的多媒体课件时，却感到无从下手的读者编写的。 本书内容翔实全面，涉及多媒体开发过程中方方面面的知识，其中包括项目的确定与准备，脚本的写作，图像、动画、视频、声音等媒体元素的制作与处理，界面设计，软件的开发与包装等，并以一个完整的多媒体课件制作为主线，通过详细分析每一个操作步骤的目的和参数的设置意义，穿插讲解多媒体软件设计中一些根本的、通用的、经典的内容，以实战的方式指导实践。看完本书，相信读者不仅对Authorware有了很好的掌握，而且对如何进行多媒体课件的开发也很有心得。 本书除适合有一定Authorware基础知识的读者阅读，也可作为大专院校师生、多媒体课件开发人

本书编者在系统总结教学和开发经验的基础上，精心设计了19个新颖而有趣的案例。全书采用任务驱动的案例教学方式，以课为单元，按课细化知识点，并结合知识点介绍相关案例，通过案例来学习知识点。每课都由知识点、综合案例和习题3部分构成。 全书共12章。～10介绍了Authorware基础、Authorware图标、各种类型移动动画制作方法、各种交互图标的操作方法。在每章中，根据知识点精心设计了1～2个新颖有趣的案例，给出了案例的详细操作步骤，每章习题中同样包含一个类似案例，以方便读者练习。1～12章是两个综合性大案例：多媒体课件制作和公司多媒体展示平台，读者可在此基础上将知识点融会贯通。 本书实用性和趣味性相结合，可作为各类院校、培训机构Authorware教材，也可作为Authorware学习者的入门和参考书籍。

本书详细介绍了Authorware的所有菜单命令和对话框参数的意义，为适应制作教学课件的需要，较详细地介绍了系统变量和系统函数，对计算图标内的编程有较多的论述。书中配合多个课件实例给出了实现变速运动、参数调节等CAI课件制作中难题的解决方法，使读者能较快地深入地掌握Authorware。书末附有Authorware用户界面中出现的所有英文单词、词组、短句的英—中对照表，本书不仅可以作为Authorware入门和深入研究的教材，而且可以作为工具书使用，从中可以查阅到Authorware的各部分内容。 本书可供大中小学教师、师范院校师生学习CAI课件制作时使用，对其他在Authorware平台上进行创作的各类人员也有极高的参考价值。所附的光盘包含了书中所有Authorware程序的源文件，为学习本书以及直接使用书中的课件提供了便利。

本书旨在更为清晰地阐明中国企业管理本土研究的理念定义，并概述进行这种研究的一般性的范式。本土研究要求普遍的理论与地方特定环境下解释方法相结合，并从背景化的特殊知识和一般性的理论知识双角度进行研究。本书研究的主要问题在于如何将普遍性理论适当结合“本土化”理论，并且这个过程中并不产生矛盾。为此，需要一种本身就具有普遍性的研究方法。通过桥接管理学理论和本土研究，本书对四个中国当代管理案例进行分析，建立一个分析框架，理解文化嵌入式的企业行为和经济制度在历史和当代经济中作用的统一。 n对于管理学未来的发展，本土研究似乎是能够将西方管理理论与中国企业的实践结合的方法，因为它专注于植根在当地文化、组织和政治背景下的企业的行为。本书希望用一个通用的框架和大致谦卑的观点寻求对中国企业本质的理解

本书结合丰富的实例，循序渐进地讲解了Authorware5.1的各种功能和使用方法，包括如何使用外部媒体文件，利用Authorware5.1特有的图标和流程的功能进行组织和调用程序模块，创建动画、实现交互，使用简单语言编写程序以及利用库、模块与知识对象生成应用程序或网络专用文件等