本书系统介绍了多分辨率非下采样理论及其方法在模式识别、图像信息融合等领域的应用。全书分为四篇，共15章。*篇为基础知识（第1章），介绍了图像融合的背景、目的、意义、发展现状及融合效果评价指标。第二篇为基于特征的图像匹配（第2～6章），其中介绍了图像配准的相关基础理论、图像的成像几何基础以及图像变换模型，基于特征相似性度量的图像配准方法，基于概率抽样一致性的鲁棒性基础矩阵估计算法以及基于核模糊均值聚类的基础矩阵估计算法，基于直线几何约束点特征的图像配准方法，基于尺度特征的动态连续目标识别跟踪算法以及STK软件等相关内容。第三篇为基于多分辨率非下采样理论NSCT的图像融合（第7～11章），其中介绍了基于直觉模糊熵的图像预处理方法，基于改进型NSCT的图像融合方法，基于NSCT与AUFLPCNN的图像融合方法以及基于NSCT

《构形原理：三维设计基础（第二版）/设计思维实验丛书》对应的是“立体构成”、“三维设计”之类的课程，属于工业设计、包装设计、环境设计等专业的基础课程。形态原理是知识，而在运用过程中却是思考方式和工具，学会选择和判断成为设计思维能力的关键。编入设计思维实验教学丛书，其教学设计是通过书中大量的实验课题去思考和活化知识。在现实教学环境下，让学生在思考——动手的过程中学习。思考不仅是动脑，动手是*有效的思考。《构形原理：三维设计基础（第二版）/设计思维实验丛书》提供了大量的教学案例。适用于艺术设计院校师生及相关读者。

本书以大众化的国产微机工程绘图软件caxa电子图板2007为应用平台，介绍了计算机绘图的基本概念、主要功能及caxa软件的使用方法。全书内容简捷，通俗易懂，具有较强的实用性和较好的可操作性。对重点内容和绘图示例，均给出具体的上机操作步骤，学生按照书中的指导操作，即可顺利地绘制出工程图形，并能全面、深入地学习和训练计算机绘图常用命令的使用方法及应用技巧。 本书适用于职业院校机电、模具、数控等相关专业的学生使用，也可供其他计算机绘图方面的初学者使用。

本书根据颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（靠前辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书的主要讲述了影音采集、编辑与合成的基本知识与业务规范，数字影音采集与编辑的设备与软件，录音、音效处理与合成，视频采集，图片和音频素材导入，影像编辑，影视制作，配音配乐，字幕制作，影音输出等操作技能。

曾祥民、谢宝善主编的《After Effects CS4案例教程》共分为两篇：基础篇和案例篇。基础篇包括第1章和第2章，第1章介绍影视后期制作常用名词和After Effects CS4软件的初始化设置。第2章介绍After Effects CS4的基本操作流程。案例篇包括第3～6章，第3章介绍基本动画制作的理念，第4章展示特技制作功能，第5章是颜色调整部分，第6章介绍三维合成的使用技巧。 《After Effects CS4案例教程》还涉及到了After Effects CS4相关技巧知识的讲解，使初学者通过案例模拟的方式掌握基本技能，通过案例小结的方式回顾所学知识，并拓展新的应用技巧。 《After Effects CS4案例教程》配有电子教学参考资料包，包括配套素材，教学指南、电子教案、习题解答，详见前言。 《After Effects CS4案例教程》内容由易到难、由浅入深，适用于初入影视行业者作为参考书，也可作为应用型本科、高职、

由崔长华、姜旭主编的《数字影音处理》根据颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类(靠前辑)》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高．本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务引领教学内容。本书系统介绍了数字影音制作环境、后期制作的原理和步骤、数字影视、声音剪辑与制作、动画短片制作实战——《独自在家》、动画短片制作实战——《蚊帐》等内容．本书是计算机动漫与游戏制作专业的核心课程教材，也可作为数字影音软件培训班的教材，还可以供

本书循序渐进地讲解了使用Final Cut Pro 进行短视频剪辑的方法和技巧，可以帮助读者轻松、快速地掌握Final Cut Pro的操作方法。全书共9章，主要内容包括Final Cut Pro的基本操作、剪辑技巧、添加音频、添加字幕、转场效果、动画合成画面调色、视频输出、项目管理及综合实例等。 本书提供了案例配套素材及教学视频，方便读者边学边练，提高学习效率，本书适合广大视频创作爱好者、自媒体运营人员，以及想要寻求突破的新媒体平台工作人员、电商营销与运营人员等学习和使用。

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本书介绍了深度学习的历史、学习深度学习模型所需要的数学基础、深度学习模型的基本组成和常用深度学习模型的应用。本书共12章， ～5章介绍深度学习基础、深度学习环境的安装与使用、神经网络的数学基础、搭建一个简单的神经网络、模型评估及模型调优等，第6～12章介绍VGG网络实现猫狗识别、ResNet实现手势识别、搭建MobileNet实现电表编码区域检测、FCN实现斑马线分割、基于U-Net的工业缺陷检测、GAN图像生成、ACGAN生成带标签图片等多个综合实例，通过在实践中融入理论，帮助读者掌握深度学习的概念和应用开发。 本书可以作为高职高专院校人工智能相关专业的教材，也可以作为人工智能领域相关培训教材，并适合想入门深度学习的人员和广大人工智能爱好者自学使用。

本书共分六个项目，项目一为走进AE，介绍了AE的功能、应用和操作流程；项目二为素材管理，介绍了如何搜集素材、导入素材、管理素材，并对需要的素材进行格式转换；项目三为影视编辑，介绍了如何建立视频、剪辑视频，用项目的形式介绍了常用滤镜、文字效果、转场效果的制作；项目四为影视合成，通过项目的形式主要讲述了基础动画制作、三维空间与摄像机、常用视频特效；项目五为音频处理，介绍了如何添加片头、片段、片尾音频效果；项目六为影视栏目包装，介绍了点歌台片头、片尾制作及栏目的合成。

本书比较系统地介绍了计算机网络的基本概念、数据通信的基础知识、网络传输介质及设备、计算机局域网、Internet基础及应用、常见网络故障排除、网络操作系统和网络管理、网络安全、无线通信技术、智能机器人操作系统。本书难度适中，理论结合实际，能够反映网络技术的*新发展。为方便读者在学习理论知识的同时巩固所学知识，本书每章都配有练习题。 本书可作为高职高专智能机器人专业、物联网专业、计算机及相关专业的教学用书，也可作为相关工程技术人员的自学参考书。 本书配有电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册后免费下载。咨询电话：010-88379375。

本书循序渐进地讲解了使用剪映对视频进行后期处理的方法和技巧，可以帮助读者轻松、快速地掌握剪映的操作方法。 本书共10章，主要内容包括剪映的基础操作、剪映的必会功能、使视频 具美感的后期滤镜、添加文字使视频图文并茂 有专业范儿、添加音频使视频声画结合 具感染力、将照片做成动态相册、制作 出游Vlog、运用卡点效果使视频 具动感和感染力、秒变技术流的创意抠像技法、使用片头片尾打造个性化短视频等。 本书提供了案例配套素材及专业讲师的教学视频，方便读者边学边练，提高学习效率。本书适合剪映软件的用户、广大短视频创作爱好者，以及有一定经验的视频剪辑师等阅读和学习。

《如何用电脑制作家庭电影》是一本面向具体应用的电脑书籍，它不是笼统抽象地说电脑能干些什么，也不是洋洋洒洒地去一一罗列电脑软件的具体功能，而是教会你如何运用电脑去完成实际的工作，解决具体的问题，让电脑真正地使你能够以一当十，成倍地提高工作效率，让你的梦想成真，涉足过去只能想而难以做的事。 《如何用电脑制作家庭电影》以当代生活中人们经常使用的数字摄像机（DV）为背景，深入浅出地介绍了利用常见视频编辑工具编辑、处理和制作数字视频（电影）的方法，内容涉及DV的正确使用与日常保养、数字视频编辑基础，如何用Windows Movie Maker和绘声绘影这类简单易用的视频软件编辑制作家庭电影的基本方法，如何用专业视频制作软件Premiere剪辑视频、添加各类特效等诸多方面，并给出了翔实有效的应用范例。 通过《如何用电脑制作

《多媒体技术（第2版）》分为7章，系统介绍了多媒体技术的基本概念；各种媒体信息的表示和编码方法；多媒体数据关系、数据库及内容查询；多媒体终端构成及工作原理；多媒体信息存储技术与存储策略；多媒体信息获取与输出技术；多媒体通信及其应用系统。通过阅读《多媒体技术（第2版）》，可帮助读者掌握多媒体技术的基本概念和主要技术原理，了解多媒体通信系统的体系结构、相关技术标准和发展状况。《多媒体技术（第2版）》的重点是多媒体的基本概念与媒体表示方法，以及多媒体通信系统；难点是多媒体信息的压缩、媒体同步概念与同步机制等。 《多媒体技术（第2版）》的主要读者对象是通信、电子和计算机专业的学生，也可供相关专业的工程技术人员作为培训教材使用。

《NX8.0三维建模及数控编程项目教程》是零基础或初级读者快速掌握NX8.0的教学参考用书和项目训练学习指南。 《NX8.0三维建模及数控编程项目教程》共分2个模块，包括4个三维建模实例和6个数控编程实例共10个项目训练，通过这些项目训练，读者可对NX8.0软件的三维建模方法和数控编程加工的流程有一个初步的了解。《NX8.0三维建模及数控编程项目教程》由作者查阅大量参考书籍，并根据实习课程的项目教学经验编制而成，简单易懂，实用性强。 《NX8.0三维建模及数控编程项目教程》适合高等院校的学生学习，也适合广大教师作为项目训练或实训教学用书。

本书基于“任务驱动、项目导向”的教学理念编写而成。全书共分为8个项目，包括制作文字 、制作粒子 、制作色彩校正、制作三维空间效果、制作常规 、制作 、制作MG动画和制作综合案例。每个项目包含4个任务，共32个任务。每个任务分为5个模块：任务目标、任务导引、知识准备、任务实施、拓展训练。此外，本书还配有与教学相关的资源。 本书既可作为高职院校动漫、数字媒体、动画及其他相关专业的教材，也可作为相关行业员工的培训教材或广大影视与动画爱好者的自学用书。

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