本书是《国防科技工业质量与可靠性专业技术丛书》之一。 本书共分九章和两个附录，其内容包括：软件质量管理概述和基本概念，软件质量管理 基础，软件质量评价、软件开发和维护过程控制，软件验证与确认技术和方法，配置管理和FRACAS，软件质量管理的相关文档，软件过程改过。两个附录包括软件设计准则和软件设计评审检查单示例。 本书以作为国防工业质量管理专业人员、软件研制人员、软件测试人员、型号研制管理人员对开展质量管理工作提供反术支持和学习参考用书。
本书强调软件工程的理论与实践相结合、技术与管理相结合、方法和设计工具相结合的理念，并以应用性极强的系统为例，全面地阐述了软件工程的内涵；同时自始至终贯穿反映学科*发展方向的新内容，加强了计算机网络、面向对象软件技术实用技术的编写。 全书内容主要包括：软件工程的基础知识，软件过程、软件工程项目管理，计算机系统工程，需求分析，总体设计，编码与测试，软件维护，面向对象技术，快速原型技术，软件重用技术等。本书努力做到内容精练，重点突出，概念清楚，针对性和实际操作性强。 本书可作为本科计算机及相关专业学生的教材，也可作为软件开发人员的参考书。
《软件测试/21世纪高等学校规划教材·软件工程》针对高校计算机相关专业软件测试课程的需要而编写，系统地介绍了软件测试的基础知识与应用技术。 《软件测试/21世纪高等学校规划教材·软件工程》内容包括软件测试的基本概念和基本知识、软件测试计划、软件测试的基本技术、软件测试过程、测试用例设计、测试报告与测试评测、软件测试项目管理、面向对象软件测试、软件测试自动化以及一个实际软件项目的测试案例，通过该案例的学习，以加深读者对软件测试技术和软件测试过程的理解，加强理论知识的实践性。本书还对目前比较流行的测试工具软件做了介绍。 《软件测试/21世纪高等学校规划教材·软件工程》内容全面、深入浅出、理论和实践相结合，通过本书的学习读者能够较好地掌握软件测试的基本知识和基本技术。本书可作为高校计
![超越需求 敏捷思维模式下的分析 [美] 肯特 J. 麦克唐纳(Kent J. McDonald) 人民邮电出版社，【正版](http://img3m4.ddimg.cn/4/0/11471364634-1_l.jpg)
项目成败的关键在于是否在“做正确的事情”，而本书正是从分析的角度帮助项目来做到这一点。本书中分析活动是指对人（利益相关者和用户）、情境（人所处的环境）、利益相关者的需要以及解决方案的分析和理解，同时，分析活动要贯穿项目始终，将敏捷思维模式应用在所有分析活动中，才能助力项目成功。本书共分4个部分15章，内容涵盖将敏捷思维模式应用到分析中会涉及的理念、案例分析、技术和相关资源。本书并没有将太多篇幅放在解释那些已被证明的技术上，而是更注重实用性，注重如何选择合适的方法进行需求分析。
本书全面深入地讨论持续集成的各个方面。本书介绍了一种增加项目可见性、降低项目失败风险的有效实践。许多软件开发的资深人士认定，这种方法非常不错。本书除了介绍持续集成的基本原则和工具之外，也介绍了测试驱动、代码审查、数据库集成、信息反馈等实践和工具。书中的各种主题介绍了今天在持续集成领域中运用的各种方法，帮助读者衡量需要进行的折衷。
本教材基于工作过程的教学思想，将“软件测试”学习领域，以学生可能的就业岗位所面对的“软件产品”为载体，分为七种学习情境：单机软件测试的设计与实施、网络软件测试的设计与实施、游戏软件测试的设计与实施、数据仓库软件测试的设计与实施等。同时本教材兼顾了知识的系统性、职业资格证书、研究学习和虚拟实训等内容，附录提供了有关软件测试的国内标准和国际标准，为学习者继续深入学习和职业发展奠定基础。本书的特点是帮助学习者架构软件测试理论与实践基础，重点突出不同软件产品的测试设计与实施，同时兼顾学习者的职业发展与深入学习。本书不仅适合作为高职高专软件测试课程教材，也可作为从事软件测试开发人员的参考用书。
《编译原理与技术练习解答与实验指导（第2版） 》是《编译原理与技术》教材的配套参考书，其内容、知识点和题目都是根据相关课程的范围和难度组织和设计的。全书共分为2个部分：第1部分按照课本《编译原理与技术》的章节，首先简要地总结每章的知识要点，然后分析典型题目的解题思路，并给出题解规范，后对教材中每道练习给出参考答案与题解分析。第2部分是实验指导，包括对编译器中部分功能的手工编程实现，以及编译工具LEX和YACC的使用。
《软件体系结构原理、方法与实践（第2版）/普通高等教育“十一五”*规划教材》系统地介绍了软件体系结构的基本原理、方法和实践，全面反映了软件体系结构研究和应用的*进展。既讨论软件体系结构的基本理论知识，又介绍软件体系结构的设计和产业界应用实例，强调理论与实践相结合，基础知识与前沿发展相结合。 全书共13章，第1章简单地介绍软件体系结构的概念、发展和应用现状；第2章讨论软件体系结构建模，包括“4+1”视图模型、核心模型、生命周期模型和抽象模型；第3章介绍软件体系结构的风格和特定领域软件体系结构；第4章讨论软件体系结构的描述方法，重点介绍软件体系结构描述语言；第5章介绍UML的基础知识，以及如何使用UML及其扩展机制对软件体系结构建模；第6章介绍XML相关知识，重点讨论基于XML的软件体系结构描述语言；第7章
本书介绍了一套已经得以完整构建的设计方法，涉及产品开发的各个领域，涵盖了从市场需求的探究、概念的产生和实现、竞争对手的分析、设计与工程的结合等各个方面，以大量的实例阐述了反向设计法与再设计等新的设计理论和方法。这套方法源自于许多工业方面的实例，研究重点在于产品的设计与设计要素的构成。从下达一项设计任务开始，就建立一个符合设计预想规范的功能模型。在其后的设计过程中，均以该功能模型为设计基础，将规范落实到设计的每一个步骤中。从而使设计师在保证利润的前提下能够创造性地、有效地解决产品开发的问题。
《重构与模式(修订版)》开创性地深入揭示了重构与模式这两种软件开发关键技术之间的联系，说明了通过重构实现模式改善既有的设计，往往优于在新的设计早期使用模式。《重构与模式(修订版)》不仅展示了一种应用模式和重构的创新方法，而且有助于读者透过实战深入理解重构和模式。书中讲述了27种重构方式。 《重构与模式(修订版)》适于面向对象软件开发人员阅读，也可作为高等学校计算机专业、软件工程专业师生的参考读物。
《Unity 3D ShaderLab 开发实战详解（第2版）》全面讲解了Unity Shader渲染的实战技术，全书分为5篇共33章，主要内容为：Shader在3D游戏中的作用、Shader的实例化、Shader的实现语言等；Unity中Shader的形态、SubShader的重要标签、可编程Shader、Surface Shader；Shader中用到的各种空间的概念和Shader中的投影矩阵；基本的光照模型；一个被执行的Pass，包括渲染路径和Pass的LightMode标签；VertexLit渲染路径，包括顶点照明和Unity存放光源的方式；Forward渲染路径；基于光照贴图的烘焙照明；NDC的验证；基于LightProbes的照明；平面阴影；球体阴影；体积阴影；映射阴影；内置的阴影；Pass的通用指令开关；Blend操作；Stencil蒙版；固定管线；Surface Shader；凹凸材质；卡通材质；镜面材质；半透明材质；制作透明材质；体积雾；Wrap Model新解；用Shader切割物体；面积光；体积光；材质替代渲染；自定义材
《测试反模式：有效规避常见的92种测试陷阱》系统归纳了在日常的开发过程中容易出现的92种测试陷阱，从描述、可能出现之处、典型症状、潜在的负面后果、潜在原因、建议和相关的陷阱等多个方面探讨了这些陷阱，可帮助测试人员、技术经理和其他利益相关者避免陷入这些陷阱、在陷入的时候识别这些陷阱，以及在逃脱陷阱的同时将负面后果最小化。 《测试反模式：有效规避常见的92种测试陷阱》共分4章：章讲解测试、缺陷和测试陷阱等重要概念，并介绍如何对测试陷阱进行分类和记录，以便能更容易地找到并理解它们；第2章总结了92种常见的测试陷阱，并对每种陷阱进行了简要介绍，以帮助读者轻松寻找并识别出相关的陷阱；第3章是本书的核心内容，详细讲解经常发生的92种测试陷阱，包括名字、描述、适用性、典型症状、潜在的负面后果、潜在原因和相
本教程分析研究了*的IEEECS与BU WGK GANTR SE报告，并结合我国软件工程学科的发展现状和软件工程教育的具体情况，提出一个适应我国软件工程学科本科教学要求的参考计划。本教程以软件工程知识体系为核心，将知识要素汇集为结构合理且易于实现的学习单元，便于教学方法和资源的共享\并为教材建设提供一个基本框架。 在知识体系描述的基础上，本教程提出了包括初级课程、核心课程和附加课程的分层课程体系，初级课程和核心课程覆盖了知识体系的全部核心内容，附加课程可以随教育机构、学位计划和学生俱 的不同而变化，以便发挥各教育机构的特长，培养出学生的个性。本教程共分6章；第1章介绍软件工程学科教育的形成与发展；第2章介绍软件工程学科，包括学科的定义、分支学科以及影响学科教育的其他因素；第3章介绍本科生的培养目标，包括
“软件工程经济学（SEE）”是软件工程学的三个主要分支之一，它在软件工程项目与软件企业建设中起着重要的作用，也是软件工程专业建设中的重要专业课程之一。 本书以信息系统工程的思想为指导，较为系统、全面地介绍了软件生存周期中的各项工程经济活动的概念、理论及分析、设计方法。内容涉及软件项目投资与筹资、招标与毅标、项目可行性分析、项目任务分解、计划进度制订与团队组织与建设；软件项目韵成本、定价、效益以及经济、社会效果评价写风险分析、软件测试、可靠性增长与*发行；软件生产过程中的规模经济、生产函数、劳动生产率及项目难度、环境因子、人力投入费用、交付工期等工程经济参数间的关联分析与统计内容。除此之外，书中还给出了大量涉及上述内容的应用案例和课后习题，以供读者复习与巩固知识之用。 本书可
在软件领域，很少能有像《人月神话》一样具有深远影响力和不衰的著作。Brooks 博士为人们管理复杂项目提供了洞察力的见解，既有很多发人深省的观点，又有大量软件工程的实践。本书内容来自Brooks 博士在IBM 公司SYSTEM ／360 家族和OS ／360 中的项目管理经验，该项目堪称软件开发项目管理的典范。该书英文原版一经面世，即引起业内人士的强烈反响，后又译为德、法、日、俄、中、韩等多种文字，全球销售数百万册。确立了其在行业内的经典地位。 在《人月神话》次出版40 年后的今天，我们重新整理了Brooks 博士的经典内容，并将国内软件开发领域先行者们对《人月神话》中的实践及系统理论的使用经验和心得集结成册免费赠与大家共享，更使本书成为国内从业者的经典之一。 本书读者包括：软件开发人员、软件项目经理、系统分析师等IT 从业者。
本书以Altium Designer Summer 09为基础，将Altium Designer Summer 09的操作流程和操作技能渗透到实训项目中，使读者在完成一个个项目任务的过程中快速、轻松地掌握该软件的使用方法。 本书选用了大量典型的电路实例，如：流水灯控制电路设计、红外遥控信号转发器设计、八路抢答器电路板的设计等，深入浅出、循序渐进地介绍了印制电路板的设计与制作流程。本书内容编排合理、通俗易懂、逻辑性强，突出实用性和操作性。通过学习，读者不仅能轻松地掌握Altium Designer Summer 09软件操作流程和使用方法，还能全面地掌握电子线路设计的完整过程。 本书可作为高等院校应用电子技术、电气自动化技术、机电一体化等专业的教材，也可作为电子工程设计人员和相关专为教师的参考用书。
本书是*编写的《软件测试技术》课程的指定教材。主要内容包括：软件测试概述、黑盒测试方法、白盒测试方法、软件测试过程、系统测试技术与应用、软件测试报告与测试评价、软件测试项目管理、软件测试自动化与软件测试工具、WinRunner测试工具等。 本书既可作为高职高专院校各专业相关课程的教材，也可以供广大计算机爱好者自学或计算机培训班使用。
《软件测试技术基础(全国高职高专十二五规划教材)》采用工学结合的模式，描述了软件测试领域的基础知识，本书共12章，内容包括：软件测试概述、软件测试基础、软件测试过程与方法、软件测试策略、白盒测试技术、黑盒测试技术、软件测试文档、软件自动化测试、面向对象的软件测试、Web网站测试、软件测试技术前沿、单元测试工具JLInit及Web应用负载测试工具WAS。与以往类似书籍有所不同，以前的类似书籍理论介绍得多，本书在给读者打下软件测试基础的前提下，逐步引入软件测试领域的知识，每章都以工作目标和任务为驱动，结合工作计划实施，后都配有相关练习。一直以来，人们常常把开发和测试分开，以致开发类书籍只介绍开发，测试类书籍只介绍测试，然而在项目研发过程中，测试和开发是密不可分的，因此本书针对的对象不仅是软件测试人
GB／T 29834在《系统与软件维护性》总标题下，分为如下3部分： ——第1部分：指标体系； ——第2部分：度量方法； ——第3部分：测试方法。 本部分为GB／T 29834的第3部分。 本部分按照GB／T l．1—2009给出的规则起草。 本部分由全国信息技术标准化技术委员会(SAC／TC 28)提出并归口。
本书是学习软件工程课程的实验指导教材，全书由16个实验组成，内容覆盖了软件工程的基础知识、可行性研究、需求分析、系统设计、数据库设计、界面设计、结构化方法和面向对象方法、软件测试及软件配置管理。实验设计注重实践操作，包括了Visio、Rational Rose、Project、VSS等工具软件的使用，以期通过这些实验促进学习者对软件工程理论知识的掌握。 本书可以作为高等学校计算机科学与技术及相关专业的本科、专科、高职学生软件工程课程的实验教材，也适合作为培训教材或自学参考书。
《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：常用工具软件实用教程》由浅入深、系统全面地介绍了*实用软件。全书共分12章，内容包括安全工具软件、系统优化和维护工具软件、磁盘工具软件、文件处理工具软件、光盘工具软件、电子图书浏览和制作工具软件、语言翻译工具软件、图像处理工具软件、娱乐视听工具软件、数字音频处理工具软件、数字视频处理工具软件以及网络常用工具等。 《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：常用工具软件实用教程》以工作场景导入——基础理论——工作实训营为主线组织编写，每一章都精心挑选了具有代表性的实训题，并对工作中常见问题进行解析，以便于读者掌握本章的重点和提高实际操作能力。《高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列：常用工具软件实用教程》结
