“每天一卷,博览3000”是韩国儿童教育和出版机构正在进行的大型儿童阅读推广计划,他们认为国民文化素质和竞争力应该从孩子和阅读抓起。他们倡导孩子从幼儿到小学(3-12岁),要每天读一本,共3000本图书。帮助孩子成长为爱读书的人,才是父母送给孩子的礼物。《你好!数学》系列(30册)和(你好!科学)系列(50册)是这个阅读推广计划中的重点推广品种,几乎成为韩国家庭亲子阅读图书。
《我家有个外星人》是一本谜语故事书。脸上戴着两个像轮子一样的东西,身子简直就是用玩具拼出来的,用三条腿走路。他是谁?外星人吗?谜底不需要费劲地在书的角角落落里找,故事的结尾就是谜底:他不是外星人,而是慈爱的爷爷;他也不是怪物,而是可爱的孙子。孙子和爷爷,他们分别行走在生命的起点和归途,相隔甚远。但是,有一条纽带把他们连接在一起。这条纽带,让他们慢慢靠近,彼此照应,相互需要;这条纽带,让他们反观生命的本真,展望生命的辽远,“我也曾经是个小怪物”,“有我也会变成外星人”;这条纽带,让过去和将来融会贯通。哦,真正的谜底,是一条纽带呀。这条纽带,就是血脉亲情。
冬天来了,树叶落光了,鸟儿飞走了,河水结冰了, 黑夜越来越长,小狐狸心慌慌。 妈妈却说:冬天很美很好玩。真的吗? 来吧,和小狐狸一起经历生命里的个冬天, 为寒冬注入暖意,为成长注入力量。
伊丽莎白·德·朗比伊通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述,给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象,看似平淡无奇的生活故事,却已触动到孩子幼小稚嫩的心灵。而且,也许还有一个意外的效果呢——这也是一本心理自助读物,可以帮我们舒解心底的忧虑,书中充满生活气息的一个个小故事深深吸引着孩子。
《上学路上》是《早餐桌旁》的姊妹篇,讲的是驴小弟走出家门以后发生的故事。在去上学的路上,驴小弟看到了不少好玩的事物。他一边走一边美滋滋地想象着各种离奇的故事,可开心了。当他快走到学校的时候,却发现同学们竟然已经背着书包从学校里走了出来……
一部趣味十足的主题式情境导引之儿童启蒙书——贝贝熊系列丛书,美国孩子行为教育之父。40余年,发行2.4亿册,影响两代人!书中通过生活化的情境引导表达方法和英汉对照的形式,帮助孩子展开丰富的想象力,教导孩子学会适当的行为处事,培养孩子树立良好的品格,是专为增进儿童认知、行为习惯、心理素质而精心设计的。父母和孩子一起阅读,家长和子女共同成长! 小朋友,认识贝贝熊一家吗?威武的熊爸爸,温柔的熊妈妈,调皮的小熊哥哥,还有乖巧的小熊妹妹。想知道他们一家发生的故事吗?想和他们一起玩游戏吗?那就赶快翻开《实话实说(英汉对照)》吧!
《14只老鼠大搬家》是一本融合自然之美与家族亲情之爱的世界经典图画书,在日本已经20余年,总突破1000万册。在这个由由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成的老鼠大家庭中,十四只老鼠团结合作,过着其乐融融的生活。作者透过自然、细致的画面,体会出老鼠们的智慧与精神,进而培养勇敢、机警、群策群力的精神,以及动脑创造的积极人生观。
荣获英国格林纳威童书奖、英国诺福克童书奖等国际大奖! 罗伦·乔尔德著的《我不吃番茄(升级版)》讲述的是:劳拉是一个非常挑食的家伙,她不吃胡萝卜、不吃豌豆、不吃土豆,而且她不吃番茄……查理哥哥想尽了办法来哄她吃饭。有一天,查理告诉劳拉:胡萝卜是木星上的橘树枝,豌豆是从绿色王国来的绿色小圆球,土豆泥是富士山顶的云朵……在查理充满想象力的诱惑下,劳拉会有哪些改变呢? 试想,当番茄汁变成了喷水月光,哪个孩子会不吃呢?对付偏食、挑食的孩子,巧用想象力,不啻为一个好办法。
《爱心树绘本馆:长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家眼前,让孩子自由发挥想象力,大声喊出自己不平凡的心愿。
《千万别去当海盗》讲述了当海盗船长小辫胡子爷提出邀请时,杰里米 雅各布根本没多想就上船了。宝藏、水手歌、无拘无束的生活,谁不想跟着去呢?杰里米很快就学会了怎么当海盗。他把食物从桌子这头扔到那头,把礼貌规矩抛到九霄云外,说话声音像打雷,再也不用按时睡觉,这是他一生中、最无法无天的时光。不过,他很快就发现,当海盗也有不称心的事
小蛇在散步时遇到一个大水坑,它用自己的身体搭成一座桥,帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狗、狮子和大象也来了,竟然都想从小蛇的背上走过去,小蛇会怎么做呢?
《蒲蒲兰绘本馆 威利系列:魔术师威利》由安东尼 布朗编著,威利喜欢踢足球,梦想成为球星。可他没有球鞋,所以一直没有被选进球队。一天晚上,他遇到一位神秘的陌生人,运气也随之改变……无论是文字还是图画,各个角落都充满了安东尼 布朗的另类幽默。
《蒲蒲兰绘本馆 威利系列:威利和朋友》由安东尼 布朗编著,威利总是一个人,大家叫他是“小废物”。直到有一天他“撞”到了一位朋友……看似简单的故事,却蕴含着生活的哲理——再弱小的人,也有着勇敢、强壮的一面,就看你是否能发现。
我可不喜欢吃奶,那是小宝宝才做的事情,而且奶有很多的坏处。虽然这样说,可是当我又能摸到妈妈的奶时……
作为家长总是希望把好的东西给孩子,但是有时小家伙却不领情。他们觉得别人的东西才是的。这种想法源于孩子忽视掉了自己身边的美好。就像这部绘本的主人公,米歇尔认为自己是世界上很倒霉的羊,幸福永远是属于别的羊群,别的动物。可怜的米歇尔感到自己早已被幸福所遗忘……其实,它只是没有发现,有一份与众不同的幸福一直眷顾在它的身边。 《米歇尔:一只倒霉的羊》简洁并符合儿童心理的绘画风格,让孩子看图就能明白绘本所讲述的故事,但是通过家长的引导,小孩子则会从这个故事中懂得一个幸福的小哲理:每个人都不缺少属于自己的幸福,缺少的只是那份懂得感知身边幸福的乐观态度。
钟表山的嘀嘀和嗒嗒关系可好啦。 两个人玩了一整天之后,在晚上八点钻进被窝睡觉了。 小朋友,你是几点睡觉呢? 把耳朵贴在时钟上听听看, 要是嘀嘀和嗒嗒睡熟了的话, 就请你小声地,说句“晚安”打个招呼吧。 他们两个人会听清楚的哦。