本书针对高等院校管理类、信息类和计算机类等专业的教学需要，跟踪信息技术的发展，主要讲述了信息系统的基本概念、基本理论、基本方法和基本技术，全面介绍信息系统建设的规划、开发、维护和管理等内容，重点介绍了信息系统开发中的领域分析、需求分析、系统设计、Web和移动应用设计、系统实现和测试等工作，并在*后一章介绍了信息系统的主要应用领域。全书采用面向对象方法，用UML统一建模语言进行模型描述，并配有完整的开发案例。 本书结构合理、概念清楚、内容丰富，具有知识新、系统性强和重视开发实践等特点，可作为高等院校管理类、信息类和计算机类等本科专业的 信息系统分析与设计 、 信息系统开发 和 管理信息系统 等课程的教材，也可作为从事信息系统规划、咨询、开发、管理、维护工作的技术人员和管理人员的参考书。
本书系统地论述了信息分析的基本概念、原理、方法和具体应用。书中基础篇阐述了信息分析的基本概念、理论、流程和方法体系；方法篇着重对信息分析常用的定性分析方法和定量分析方法进行了系统介绍，包括预测方法和决策方法;应用篇针对专利信息分析、市场信息分析和竞争情报分析这三个具有代表性的领域，论述了信息分析方法的具体应用；附录中提供了数据处理的基本知识、常用统计软件及常用定量分析方法的计算机程序。
l 在数据铺天盖地的世界，数据分析变得越来越重要，数据分析正在改变各行各业的运作方式。没有分析力，就没有竞争力。如果你没学过统计学和分析学，也想练就数据分析能力，或者只是想跟精通数据的分析师有效沟通，《成为数据分析师》正是为你而作。 l 《成为数据分析师》为掌握数据分析技能提供了一条清晰可行的路线图，无须深奥的计算和复杂的统计，只要简单的3阶段6步骤，就能练就数据思维，快速掌握技能，懂得如何运用数据分析检视问题、解决问题，进而提出深入的商业洞见。
信息系统开发技术与信息系统项目管理是信息系统建设成功的两个重要支柱。本书围绕信息系统项目的立项、计划、执行控制、验收四个阶段，重点讨论信息系统项目的范围、进度、成本、质量、人力资源、沟通、风险、采购、干系人和整体管理10个知识点；将案例教学法、体验式教学法、互动式教学法体现在本书中，增强读者对各种项目管理的工具和模板的直观认识。 本书是工业和信息化部“十二五”规划教材高等学校信息管理与信息系统专业系列教材之一，可作为高等学校信息管理与信息系统、电子商务、电子政务、计算机应用、物流管理、信息安全、工商企业管理和软件工程等专业本科生的教材，还可作为相关专业硕士生及各类IT项目经理的培训教材和参考资料。
管理信息系统是一个由人和计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它既是一个注重技术的管理系统，又是一个突出管理的技术系统，具有计划控制、数据处理、预测和辅助决策等功能。本书以管理信息系统的开发为主线，并从分析管理信息系统的概念、特点、结构与平台模式等内容入手，讨论了管理信息系统的主要开发方法，阐述了系统规划与分析、系统设计、系统实施与维护的基本理论与知识，进一步分析与说明了利用Visual FoxPro开发账务处理与报表系统的基本原理、步骤和方法，从而揭示了管理信息系统的基本设计理论与实质。 本书每章都附有适量的思考题，可作为高等学校经济管理类专业教材，也可作为系统研发人员的参考书。
在当前经济全球化的形势下，任何组织都需要利用信息来创造有活力的、反应迅速、适应性强的企业。管理信息已经成为业务发展中至关重要的方面。作者借助在全球著名公司和组织中总结的信息技术，通过信息驱动的商务揭示了企业领导人应该如何更有效地治理、管理和利用其公司的信息。《信息驱动的商务:管理数据和信息的*化》是技术和思想的结合，高屋建瓴地围绕核心思想——信息驱动的商务来展开分析。把信息驱动的商务应用于实际业务问题将会给企业带来立竿见影的效果。 《信息驱动的商务:管理数据和信息的*化》是一本介绍信息驱动商务的实践指南，适合任何信息化企业的管理人员和技术人员阅读。
空间分析是地理信息系统(GIS)区别于其他信息系统的核心指标。空间分析的强大功能主要体现在解决专业领域的实际问题，空间分析技术与专业应用模型的紧密结合，为GIS在专业领域的深入应用开辟了一条新的思路。本书从空间分析的原理、方法、专业应用建模三个方面进行阐述，共9章，内容主要包括空间分析概述、空间量算、空间变换、基本空间分析方法、空间网络分析、三维地形分析、空间统计分析、智能化空间分析、空间分析建模及应用案例。
我国的信息系统工程监理行业从2002年发展至今，已有14年。鉴于我国信息系统工程监理市场的业务不断扩展，形成了 信息系统工程监理及相关信息技术服务 的新市场。为了提高信息系统工程监理及相关信息技术服务水平，进一步规范监理行业，对过去的系列标准进行了修订。《信息技术服务 监理 第1部分：总则》（GB/T19668.1 2014）已于2014年12月5日发布，2015年4月1日实施。为了便于从事信息系统工程监理及相关信息技术服务的技术人员、管理人员、教学和研究人员等对该标准有进一步的理解，由参与该国标制定的专家编写了《信息技术服务 监理总则理解与实施》。
本书以信息技术发展为背景，把大数据时代、信息时代管理信息系统的概念、理论知识与技术融入实践当中，从而加深学生对该课程的认识和理解。
本教程针对高职高专院校的教学特点，本着理论够用、以技能培养为主的原则，介绍了管理信息系统的基本概念、典型应用、开发方法和技术。全书以一个具体的管理信息系统实例为核心，详细地介绍了管理信息系统开发的全过程，包括开发步骤、方法、图表工具的运用、文档资料的建立等内容。力求理论与实际相结合，强调具有较强的可操作性。 书中还介绍了企业资源计划（ERP）、供应链管理（SCM）、客户关系管理（CRM）、电子商务、电子政务系统、教育管理信息系统等多个在社会组织中成功应用的管理信息系统。在书的附录部分又给出了一个完整的商场管理信息系统开发案例、图表工具软件Microsoft VisiO的操作指南和《管理信息系统课程设计》指导建议。 本教程可以作为高等职业院校计算机应用、信息管理和经管类各专业的教材，也可供有关技术人员
商务智能通过数据挖掘技术从海量数据中发现潜在、新颖和有用的知识，体现了信息技术融合背景下进行精益化管理和科学化决策的能力。 本书从商务角度入手，以基础篇、方法篇、专题篇三大板块的形式，较全面地涵盖了商务智能领域的基础知识、基本原理和技术方法等内容；融入了若干前沿成果和*应用；同时结合经济和管理实例，说明如何通过商务智能方法进行大数据分析，利用企业内外部数据资源优化企业经营，从而提升企业竞争优势。
本书在介绍了信息系统及其相关概念的基础上，论证了IS内涵、IS实施者以及IS开发理论，阐述了IS开发所需要的3大技术支柱，进而以信息系统开发生命周期（SDLC）理论为核心，借助各种实际开发项目中的经典案例，从方法论和过程性两个角度详细论证了IS开发的常用方法，以及在IS规划、分析、设计、实施以及运维等阶段中的开发技术、所需模型和常用工具。本书共包含8章内容：第1章首先阐释了对信息系统、系统分析员知识以及系统开发生命周期的基本认识。第2章介绍 管理 、 信息 、 系统 、 信息系统 、 数据 、 信息 等核心术语的概念内涵。第3章探讨了信息系统开发的主流方法及相应的模型、工具和技术。第4章分析了与系统开发过程相关的核心组织工作和管理技术。第5章讨论了系统分析任务，旨在围绕新系统的目标定义需求以得到新系统的逻辑模型。第6章以
本书由希赛IT教育研发中心组织编写，作为计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中的信息系统监理师级别考试的辅导与培训教材。根据*的信息系统监理师考试大纲（2006年版），对历年考试试题进行了分析和总结，对考试大纲规定的内容有重点地进行了细化和深化。书中提供了大量的题型练习，可以帮助读者对理解和巩固考试知识点，并详细地分析和解答了习题。 考生可通过阅读本书掌握考试大纲规定的知识点，掌握考试重点和难点，熟悉考试方法、试题形式、试题的深度和广度、考试内容的分布，以及解答问题的方法和技巧等。 本书可作为信息系统项目管理师考试的参考书籍，也可作为信息系统监理工程师的日常工作手册。
本书为高等教育司，国外优秀信息科学与技术系列教学用书。 本次引进的系列教材的影印出版工作，是在对我国高校的信息科学和技术专业的课程与美国高校的进行对比分析的基础上展开的；所影印出版的教材均由我国主要高校的信息科学和技术专家组成的专家组，从国外近两年出版的大量*教材中精心筛选评审通过的内容新、有影响的优秀教材；影印教材的定价原则上应与我国大学教材价格相当。 本书适合作为高等院校信息系统或商业类专业本科或研究生教材，亦适合于作为系统开发人员的参考书。
《空间分析与建模/普通高等教育“十二五”规划教材》是作者在多年从事地理信息系统教学与科研的基础上撰写而成的。全书共9章，第1、2章探讨了空间分析与建模的基本概念及基础知识；第3～6章主要介绍了空间量测、表达变换、统计学分析及地形可视化分析；第7章主要介绍了空间数据挖掘的基本内容及方法；第8章主要介绍了空间智能计算的基本原理及方法体系；第9章为空间分析建模实例应用。《空间分析与建模》重点介绍了空间分析与建模的基本原理及方法体系。 《空间分析与建模/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为高校地理学信息系统专业本科生和研究生学习空间分析课程的教材，也可用作地理学、测绘学、地质学等相关专业的本科生、研究生及科技人员的参考书。
本书以金蝶K 3 WISE V14为操作平台，详细介绍了会计基础及金蝶K 3 WISE财务管理系统、金蝶K 3 WISE安装、账套管理、总账管理、应收款管理、应付款管理、固定资产管理、工资管理、存货核算管理、报表系统管理及期末结账处理等财务会计业务处理的基本知识和操作方法。全书每个管理模块都突出详细操作步骤及相应图示，循序渐进，简单易学，通过学习本书读者能够系统全面地学习财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程。本书结合作者所在企业的多年信息化实践经验，非常适合作为各类院校财务会计、企业管理、软件技术、物流管理及相关经济管理专业财务管理软件课程的教材，还可作为会计从业资格考试及ERP认证、会计、财税、金融部门的培训教材。同时，对于企业信息化主管、ERP实施人员及财务管理人员也是一本很好的参考书。
本书从组织层面上，深入探讨了信息技术/信息系统与组织绩效的关系，揭示了影响组织绩效的组织结构与组织行为方面的因素及影响机理。 本书将信息系统对组织绩效影响的研究确定在组织单元层面，以更加细致、准确地分析组织在信息系统实施中绩效存在差别的原因；将组织单元在信息化过程中对组织绩效的影响划分为组织单元内聚和组织单元耦合两个角度，并基于此开展研究；组织单元内聚的研究主要基于组织行为理论，研究人的认知和能力对组织绩效的影响并提出假设与理论模型；组织单元耦合的研究主要基于组织结构理论、组织信息处理理论，研究组织单元间的相互依赖性和差异性对组织绩效的影响并提出假设与理论模型；在研究过程中加入中间利益作为研究媒介，探讨组织单元是通过怎样的途径影响到中间利益，再进一步研究中间利益对组织绩效的影
企业信息化的评价正在经历由以“投入为主”向以“绩效为主”的转变，这一转变对我国企业信息化建设具有重要的政策引导和实践价值。本书从如何正确认识信息化带给企业价值的角度出发，对企业信息化绩效评价与管理的理论体系和评价方法进行了系统的分析与阐述，并重点介绍如何运用ITGov创新的“三位一体（战略实施、项目管理、风险控制）信息化绩效评价模型”对信息化全过程进行绩效评价，以便建立一套完整的绩效管理体系与制度。希望通过本书的出版，能够为企业的决策者与IT经理人提供一条理性认识信息化绩效的途径，并为其使用系统的企业信息化绩效管理方法提供有力依据。同时，本书也为正在深入进行信息化绩效管理研究的学者提供了一个思索和讨论的平台。
本书是一本管理信息系统教程。全书分为3大部分、16章，全面介绍了管理信息系统领域*的研究成果和实践经验。部分主要讲述管理信息系统的基本概念、类型和基本工作原理；第二部分详细讨论了管理信息系统分析和设计的思想、理论、方法和手段；第三部分重点研究了企业资源计划、供应链管理、客户关系管理、管理信息系统规划等典型应用的特点和关键。 本书结构合理、思路清晰、内容系统全面、叙述方式由浅入深、案例恰当、理论和实践结合紧密，可作为高等院校信息管理与信息系统专业的教材或教学参考书，也可供从事管理信息系统开发和应用的技术和管理人员参考。
本书主要针对我国企事业单位中常用的一些信息系统进行分析与设计，全书共分9章，主要分析我国企业信息化现状、无纸化办公系统、人事管理系统、设备管理系统、Web第二课堂系统、学生工作管理系统、高校治安信息系统、水政管理信息系统、行政审批管理系统等，各章节按照软件工程思想从需求分析再到系统设计的过程对各种信息系统进入了深入分析。本书可供大中专院校学生及社会从事系统分析等人员参考和使用。
董良才编著的《管理信息系统开发案例集粹》是 一本纯案例讲解的管理信息系统开发教材，通过案例 教学，即讲授管理信息系统的开 发方法和相关软件的应用，又讲解了管理信息系统在 物流等企业中的实际应用。这些案例均是通 过结构化开发方法来完成管理信息系统的系统规划、 系统分析、系统设计和系统实施，涉及多个行 业，覆盖面广且具有一定的深度。本书共4个案例， 分别为：学校教务管理信息系统、供应商管理信 息系统、集装箱堆场管理信息系统和超市管理信息系 统。 本书适合对管理信息系统开发有一定基础的读者 ，可以作为高等学校工程及管理类专业的本 科生教材使用，可供从事管理系统系统开发的工程技 术人员学习参考，也可以作为研究生在学习 相关课程中使用。
《信息系统原理与研究方法》全面介绍了信息系统的基本原理以及目前国际上流行的信息系统研究理论和方法，通过国际*期刊misquarterly和managementscience上发表的高水平论文分别对信息系统的理论研究和实证研究进行了详细的解释和分析。信息系统的原理部分重点从管理视角出发，围绕商业驱动技术的核心理念，在对信息系统进行概述的基础上，阐述了信息系统与竞争优势、信息系统与业务流程以及信息系统与决策支持三个方面的内容。信息系统的研究方法部分行为研究与技术研究并重，在全面分析信息系统中的管理学、经济学和社会学等理论基础之后，介绍了信息系统研究的各种实证方法。 本书是为高等院校管理科学与工程(管理信息系统)、电子商务、产业经济学等相关研究生专业的教学需要而编写的，也可满足上述专业高年级本科生的教学需要。
