《信息安全数学基础》系统地介绍了信息安全专业所需的数论和抽象代数的基础知识，给出了一些相关的应用实例。在书中，自然有着针对基本训练而设计的习题，更有相当数量的习题是正文的补充和延伸，它们的价值不言而喻。考虑到习题的重要性以及习题相对于初学者的难度，《信息安全数学基础》编入了习题解答，可供读者在教学或自学中参考使用。《信息安全数学基础》结构紧凑、例题翔实、习题丰富并且配有解答，可作为高等院校信息安全、密码、通信、信息工程、计算机专业及相关专业的本科生、研究生教材，也可供从事信息安全、密码及相关工作的专业人员参考使用。
随着信息化的快速发展，网络安全问题更加突出。国务院学位委员会也于2015年6月新设立了网络空间安全一级学科。网络空间的竞争，归根结底是人才的竞争。当前，我国已有100余所高校设立了信息安全、网络空间安全、信息对抗等本科专业。作为网络空间安全类相关专业的核心课程，计算机病毒已成为各高校相关专业的重要专业建设课程。当前，已有不少有关计算机病毒本科课程教学的教材，然而，尚无有关计算机病毒实践教学的教材。计算机病毒是一门实践性很强的专业课程，亟需有关计算机病毒实践教学的教材。《计算机病毒实验教程/中国地质大学武汉实验教学系列教材》结合当前计算机病毒的发展趋势，以作者近年来在计算机病毒课程教学尤其是实践教学中的积累为基础，主要内容包括COM病毒、宏病毒、脚本病毒、PE病毒等的感染与清除、网页防篡改
本书全面、系统地介绍了入侵检测的基本概念、基本原理和检测流程，较为详细地讲述了基于主机的入侵检测技术、基于网络的入侵检测技术、基于存储的入侵检测技术和基于Hadoop 海量日志的入侵检测技术，在此基础上介绍了入侵检测系统的标准与评估，并以开源软件Snort 为例对入侵检测的应用进行了分析。本书语言通俗，层次分明， 理论与实例结合，可以作为高等学校计算机相关专业或信息安全专业本科生高年级的选修课教材，对从事信息和网络安全方面的管理人员和技术人员也有参考价值。
本书通过对信息安全风险评估领域的研究，在汲取国内外研究成果的基础上，总结信息安全风险评估的发展趋势与研究要点，对常用风险评估方法进行分析，提出几种改进的信息安全风险评估方法，详细介绍了所提出的改进评估方法的评估流程与特点，并通过评估实例与代码实现，加深读者对所介绍的评估方法的认识。 本书可供信息安全专业及相关专业本科生、技术人员、研究人员参考，方便此类人员抓住风险评估的要点，掌握风险评估方法与使用步骤，为进一步的风险评估研究与使用打下坚实的基础。
本书贴近网络安全应用实例，书中内容不涉及过多过深的计算机安全技术理论和空洞生涩的专业术语。 全书共分为9个单元。单元1全面介绍网络安全的基础知识；单元2讲解信息加密和网络中的密码应用；单元3介绍防治计算机网络病毒和木马的基本方法；单元4介绍防范黑客技术；单元5讲解网络防骗技术；单元6介绍常用的防火墙和入侵检测技术；单元7讲解网络安全管理技术；单元8讲述计算机网络领域应该遵守的法律道德规范，以及不当行为可能承担的法律责任；单元9介绍网络安全整体解决方案。 全书以项目引领、任务驱动的模式编写，学习内容围绕实际工作中的任务展开，完成任务学习不但可以学会知识、技能，更能实现学习与应用的无缝对接。
本书按照高等院校、高职院校计算机课程基本要求组织内容。《网络基础与信息安全/普通高等教育“十二五”计算机类规划教材》共分为10章，主要内容包括计算机网络概述、计算机网络体系结构、计算机局域网、计算机广域网、Internet概述及应用、信息安全概述、物理安全、网络安全、病毒与黑客防范技术、系统及应用安全。内容安排合理、层次清楚、通俗易懂、图文并茂，采用循序渐进的方式，有利于初学者学习使用。 “网络基础”与“信息安全”交叉知识较多，本书把两部分内容融合在一起，有利于学生系统学习相关知识。《网络基础与信息安全/普通高等教育“十二五”计算机类规划教材》可作为各类高等院校、高职高专、中专院校及培训机构的教材，也可作为信息安全爱好者的自学参考书。
本书根据安全防范技术原理论述安全技术防范系统的应用，主要涉及安全技术防范中的入侵报警系统、视频安防监控系统、门禁系统、楼宇对讲系统、停车场管理系统、防爆安全检查等多种系统中的设备原理、种类、功能测试和系统实践性的内容。本书适用于本科、专科、高职高专的安全防范技术、安全防范工程、楼宇自动化、智能建筑等专业，对于安全防范工程人员、管理人员、自学者也有很好的参考价值。
