本书结合工程实例介绍公路工程和建筑工程施工测量技术，突出共性部分，着重于应用。其内容有施工测量的任务及程序、建筑物定位测量及抄平放线、线路工程施工测量、测量误差的基本知识、测量仪器的检校及保养，又结合土木工程测量发展的新要求介绍了变形观测及其资料处理、竣工总平面图的实测与编绘，还针对施工现场的实际需要开发了袖珍电子计算器的常用程序，使得计算便捷、可靠。同时，对于反映测绘科技进步的新仪器、新技术和新方法也作了适度的介绍。内容充实，结构严谨，简明扼要，图文配合贴切，示例齐全，实用性强。可供工程测量、土木建筑业从事测量、施工、管理和监理等工作的工程技术人员使用，也可供院校有关专业的师生参考。
《建筑工程测量及实训指导（第2版）》是编者按照行动导向教学法的思路，在总结普通高等学校教学改革成功经验的基础上编写而成。《建筑工程测量及实训指导（第2版）》包括教材部分和实训指导部分。教材部分共分为测量基本技能、小地区控制测量技能、大比例尺地形图的测绘与应用技能、施工与变形测量技能等4个工作项目。具体包括测量基本知识、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪的使用、小地区平面控制测量、小地区高程控制测量、大比例尺地形图的测绘、地形图的应用、施工测量的基本方法、施工场地的控制测量、民用建筑施工测量、建筑物变形观测与竣工测量、管道施工测量等14个工作任务。i实训指导部分包括测量基本技能实训指导、施工测量技能实训指导、测量技能大赛、测量综合实习实训指导4个项目，每个项目中包含若干实训
《道路勘测设计》作为道路桥梁与渡河工程专业、交通工程专业以及土木工程专业(公路与城市道路方向)的教学用书，也可供从事公路、城市道路及有关道路工程设计、研究人员参考。全书共分十二章，为绪论、平面设计、纵断面设计、横断面设计、线形设计、选线与总体设计、定线、道路平面交叉设计、道路立体交叉设计、道路沿线设施、道路环境保护与景观设计、现代道路勘测与设计新技术等。
《建筑工程测量》按照土木工程类相关专业人才培养目标的要求，结合“能力渐进培养”人才培养模式改革的需要，突出应用性和实践性，采用项目、任务驱动的教学方式，以实际施工的程序要求为主导，安排各项任务之间的连接，让学生既掌握测量的基本知识，又掌握基本操作技能，同时形成专业习惯与专业思想，从而实现与就业岗位的零距离。全书共分为七个项目，主要包括工程测量基础知识、水准测量、角度测量、距离测量、全站仪及应用、建筑施工测量、变形观测等内容。 《建筑工程测量》可作为高等院校土木工程类相关专业的教学用书，也可作为建筑企业专业管理人员岗位资格培训教材和建筑施工人员参考书。
本书突出基本理论并注重与我国实际相结合，汲取全国第二次土地调查工作的实践经验，主要研究了地籍测量的基础理论和技术方法，地上建筑物及附着物——房产的产权调查、测量、制图和房产面积测算等内容。全书包括土地分类、土地调查、地籍控制测量、地籍勘丈、变更地籍调查与测量、房产调查、房产图测绘与变更测量、房产面积测算等主要章节，努力体现教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求，旨在提高学生的创新思维能力，培养学生的实践动手能力，加强理论联系实际的能力。
本书是一本施工现场地基与基础工程常见问题及其相应预防、处理方法的总结，具有很强的针对性、实用性和便携性。 本书主要内容包括：基坑工程、沉井基础、地基处理、灌注桩工程、预制桩工程、砌体基础与混凝土基础、设备基础、地基与基础加固工程等。本书几乎涵盖了地基与基础工程所有常见的“疑难杂症”，非常适合现场施工人员使用。
本教材为高职高专建筑工程技术类专业的教学需要而编写。全书共有7个学习情境，主要内容包括学习情境1土石方工程施工测量、学习情境2基础施工测量、学习情境3钢筋混凝土结构施工测量、学习情境4砌体结构施工测量、学习情境5钢结构施工测量、学习情境6特殊工程施工测量、学习情境7建筑变形测量与竣工总图编绘。全书还安排了相应的实训环节，学习情境1和学习情境7有8个技能训练的内容，而学习情境2、学习情境3、学习情境4和学习情境5以实训任务的方式来体现。 本书可作为高职高专建筑类专业的教材，也可以作为建筑或测绘行业工程技术人员的参考书。
本书为普通高等教育“十一五”规划教材。内容大体分为三个部分：部分介绍了电子测量的基本概念，测量误差与不确定度和测量数据处理知识。第二部分在注重先进性和突出基本概念的前提下介绍了示波测量，信号源，时间、频率测量，调制域分析，电压测量，频域分析和数据域分析。第三部分围绕自动测试系统把电子测量领域的先进技术和前沿知识有机组织起来，进行简明又较全面的介绍。 教材重视学生知识、能力和素质的综合培养。内容力争先进新颖，突出物理概念和工程实用。论述力求深入浅出、条理清晰和重点突出。可作为高校通信、电子、电气和其他信息应用专业教材及仪器仪表专业基础教材。本书注重理论联系实际，内容阐述注意讲清思路，强调启发性和培养创新精神，适宜读者自学。已被中国电子学会教育工作部定为在职科技人员继续教育教材，
解培泉主编的《测量员(第3版施工现场十大员技术管理手册)》根据建筑工地测量放线的基本模式和现场情况，对第二版的整个章节进行了调整，并根据施工现场情况，侧重于工程的应用性和实用性。本书力求通俗易懂，更加
《土力学》参考国家土木工程专业指导委员会推荐的内容框架，结合小学时土力学课程的教学工作而编写。《土力学》内容既重视结构框架和基础理论知识的阐述，又注意内容的浅显易懂。 《土力学》内容包括土的物理性质及工程分类、土的渗透性及渗透破坏、土中应力分析、土的压缩性、地基变形、土的抗剪强度、土压力、土坡稳定分析以及地基承载力等。每章节后附思考题。 《土力学》既可以作为土木工程专业以及相近专业的土力学课程，也可供土木工程研究人员和工程技术人员参考。
本书结合工程实例介绍公路工程和建筑工程施工测量技术，突出共性部分，着重于应用。其内容有施工测量的任务及程序、建筑物定位测量及抄平放线、线路工程施工测量、测量误差的基本知识、测量仪器的检校及保养，又结合土木工程测量发展的新要求介绍了变形观测及其资料处理、竣工总平面图的实测与编绘，还针对施工现场的实际需要开发了袖珍电子计算器的常用程序，使得计算便捷、可靠。同时，对于反映测绘科技进步的新仪器、新技术和新方法也作了适度的介绍。内容充实，结构严谨，简明扼要，图文配合贴切，示例齐全，实用性强。可供工程测量、土木建筑业从事测量、施工、管理和监理等工作的工程技术人员使用，也可供院校有关专业的师生参考。
本教材为高职高专建筑工程技术类专业的教学需要而编写。全书共有7个学习情境，主要内容包括学习情境1土石方工程施工测量、学习情境2基础施工测量、学习情境3钢筋混凝土结构施工测量、学习情境4砌体结构施工测量、学习情境5钢结构施工测量、学习情境6特殊工程施工测量、学习情境7建筑变形测量与竣工总图编绘。全书还安排了相应的实训环节，学习情境1和学习情境7有8个技能训练的内容，而学习情境2、学习情境3、学习情境4和学习情境5以实训任务的方式来体现。 本书可作为高职高专建筑类专业的教材，也可以作为建筑或测绘行业工程技术人员的参考书。
测量实训实习是《建筑工程测量》课程教学的组成部分，是课堂教学过程中在实习场地集中进行的生产实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅能够了解基本测绘工作的全过程，系统地掌握测量仪器操作、施测、计算、地图绘制等基本技能，充分锻炼在测、记、算、绘等方面的能力，而且可为今后从事专门测绘工作或解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。在实习中应该具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体观念。为今后解决实际工程中有关的测量问题打下坚实的基础。 测量实训指导书内容以《测量放线工》（职业资格四级）技能要求为准，以“建筑工程测量与放线” 所包含的职业技能作为
