《建筑工人职业技能培训教材》系统、全面地介绍了各工种相关专业基础知识、操作技能、安全知识等，同时涵盖了成熟、实用的建筑工程施工技术，还包括了现代材料、技术、工艺和环境、职业健康安全、节能环保等方面的知识，力求做到了技术内容较新、较实用，文字通俗易懂，语言生动简洁，辅以大量直观的图表，非常适合不同层次水平、不同年龄的建筑工人职业技能培训和实际施工操作应用。 丛书共包括了 建筑工程 、 装饰装修工程 、 安装工程 3大系列以及《建筑工人现场施工安全读本》，共25个分册： 一、 建筑工程 系列，包括8个分册，分别是：《砌筑工》《钢筋工》《架子工》《混凝土工》《模板工》《防水工》《木工》和《测量放线工》。 二、 装饰装修工程 系列，包括8个分册，分别是：《抹灰工》《油漆工》《镶贴工》《涂
本书针对预应力混凝土连续梁桥悬臂浇筑施工及监控技术进行了全面系统的总结。采用典型案例分析方法，分别介绍了预应力混凝土连续梁桥的受力及构造特点、悬臂浇筑施工的工艺流程、操作要点及质量控制措施；对悬臂浇筑施工所用挂篮、支架模板、临时支座等进行了方案设计及检算；对于悬臂浇筑施工周期长、材料特性变化、体系转换、受环境温度影响等引起的主梁线型不易控制的施工技术难题，通过施工监控进行线形控制，详述了监控内容、操作流程、监控计算及立模标高的确定等内容。
《建筑工人职业技能培训教材》系统、全面地介绍了各工种相关专业基础知识、操作技能、安全知识等，同时涵盖了成熟、实用的建筑工程施工技术，还包括了现代材料、技术、工艺和环境、职业健康安全、节能环保等方面的知识，力求做到了技术内容较新、较实用，文字通俗易懂，语言生动简洁，辅以大量直观的图表，非常适合不同层次水平、不同年龄的建筑工人职业技能培训和实际施工操作应用。 丛书共包括了 建筑工程 、 装饰装修工程 、 安装工程 3大系列以及《建筑工人现场施工安全读本》，共25个分册： 一、 建筑工程 系列，包括8个分册，分别是：《砌筑工》《钢筋工》《架子工》《混凝土工》《模板工》《防水工》《木工》和《测量放线工》。 二、 装饰装修工程 系列，包括8个分册，分别是：《抹灰工》《油漆工》《镶贴工》《涂
漫话《我当建筑工人》丛书，是专门为培训农民工编写绘制，是一套用漫画的形式解说建筑施工技术的基础知识和技能的图书；是一套以图为主、图文并茂的建筑施工技术图解式图书；是一套农民工学习建筑施工技术的入门图书；是一套通俗易懂，简明易学的口袋式图书。 农民工通过阅读丛书，努力学习并勤于实践，既可以由表及里，培养学习建筑施工技术的兴趣；又可以由浅入深，深入学习建筑技术和知识，熟练掌握相应工种的基本技能，成为一名合格的建筑技术工人。 《漫话我当混凝土工》介绍了混凝土工的基础知识和基本技法，农民工通过学习本书，了解混凝土工的安全须知，学会混凝土工的入门技术，掌握混凝土工的基本技能，为当好混凝土工奠定扎实的基础。 本书读者对象主要为初中文化水平的农民工，也可以供建筑技术的培训机构作为培训
《建筑工人职业技能培训教材》系统、全面地介绍了各工种相关专业基础知识、操作技能、安全知识等，同时涵盖了成熟、实用的建筑工程施工技术，还包括了现代材料、技术、工艺和环境、职业健康安全、节能环保等方面的知识，力求做到了技术内容较新、较实用，文字通俗易懂，语言生动简洁，辅以大量直观的图表，非常适合不同层次水平、不同年龄的建筑工人职业技能培训和实际施工操作应用。 丛书共包括了 建筑工程 、 装饰装修工程 、 安装工程 3大系列以及《建筑工人现场施工安全读本》，共25个分册： 一、 建筑工程 系列，包括8个分册，分别是：《砌筑工》《钢筋工》《架子工》《混凝土工》《模板工》《防水工》《木工》和《测量放线工》。 二、 装饰装修工程 系列，包括8个分册，分别是：《抹灰工》《油漆工》《镶贴工》《涂
本书主要讲述高层与大跨建筑的基本概念、主要工程的施工技术和施工组织计划的一般规律，其主要特点是涉及知识面广，根据我国现行的规范、规程和标准，结合施工现场及实例深入介绍高层与大跨建筑结构施工技术的新材料、新技术、新工艺。 本书共分9章，内容包括绪论、高层建筑深基坑支护结构施工、高层建筑起重机械、高层建筑脚手架、高层建筑基础工程施工、高层建筑主体结构施工、高层建筑外墙围护结构施工、高层钢结构施工、大跨建筑结构施工。 本书适合作为高等学校土木工程专业本、专科学生的教材，也可作为土木工程技术人员的参考书。
本书以通俗、易懂、简单、经济、使用为出发点，从节点图、实体照片、工艺说明三个方面解读工程节点做法。本书分为砖砌体、混凝土小型空心砌块、配筋砌体、填充墙砌体、石砌体、隔墙板共6章。提供了276个常用细部节点做法，能够对项目基层管理岗位及操作层的实体操作及质量控制有所启发和帮助。本书是一本实用性图书，可以作为监理单位、施工企业、一线管理人员及劳务操作层的培训教材。
本图集适用于新建、改建及扩建的民用与工业建筑。图集内容主要包括：整体面层楼地面、块材面层楼地面、木材面层楼地面、不发火楼地面、防静电及网络楼地面、防油楼地面、耐热及重载楼地面、低温辐射热水采暖楼地面、体育运动场地楼地面、防腐蚀楼地面、保温楼地面、隔声楼地面的构造做法，以及有关构造详图和附录。替代01J304、01（03）J304
本书采用“问答”的形式，通俗易懂，以操作工艺、质量、安全三大部分为主线，分别配之基本知识、材料、工种配合及相关知识，以解决每个工种“应怎样干”“怎样才能干好”及“怎样确保不出安全事故”三个关键问题。本书共分八篇，其中三、五、六篇为主要篇。第三篇“操作工艺”主要介绍如何掌握砌筑的操作要领，以解决本工种“是怎样干”的目的；第五篇“工程质量”主要介绍“怎样干好本工种”以及针对质量问题的防治措施；第六篇为“安全环保”，主要介绍砌筑工本身的安全防范方法及出现安全事故的防治措施。其他篇是辅助篇，均是为了充实和补充上述三个篇章的。
《施工现场特种作业人员安全技术一本通 建筑焊工》以国家有关建筑焊工安全作业的规程规范为基础,以保证建筑焊工作业时的人身和 设备安全为主线,分为7章,分别介绍了焊接与切割技术基础、气焊与气割安全、电弧焊安 全、压焊安全、焊接缺陷与变形、焊接与切割作业劳动卫生防护、焊割安全操作技术等内容, 是建筑焊工作业人员安全技术考核培训教材。 本书从建筑焊工基础知识入手,着重于实际操作中的安全技术,强调实践技能。全书图 文并茂,直观明了,通俗易懂,不仅可以作为焊工作业人员安全技术考核用书,还可以作为 焊工作业人员上岗后不断巩固、提高技术水平的工具书。 图
根据住房和城乡建设部《关于印发 2010年工程建设标准规范制订、修订计划(批) 的通知》(建标[2010]43号)的要求，规程编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，编制本规程。 本规程的主要技术内容是：1．总则；2．术语和符号；3．材料；4．混凝土性能；5．混凝土配合比设计；6．混凝土制备与运输；7．施工；8．质量检验与验收。 本规程由住房和城乡建设部负责管理，由厦门市建筑科学研究院集团股份有限公司负责具体技术内容的解释。本规程执行过程中如有意见或建议，请寄送厦门市建筑科学研究院集团股份有限公司(地址：厦门市湖滨南路62号，邮编：361004)。
本书是农村劳动力转移职业技能培训教材，本书书按照能力模块组合的要求，参照国家职业标准编写。 全书共分为八章，内容包括执业基础，建筑识图与房屋构造，常用木材、人造板材及胶粘剂，常用工具、机械的使用，模板工程，门窗工程，装饰、装修工程，施工安全知识。 本书图文并茂、语言平实，通俗易懂，侧重于职业技能操作内容。为方便学习，结合文字教材，配有VCD光盘。
张建勋主编的《砌体结构（第4版）》参照全国高等学校土木工程专业指导委员会对土木工程专业的培养要求和目标作了全面修订，以砌体结构设计与构造的要求为主要内容，突出工程应用，较系统地介绍了砌体材料及其力学性能、砌体结构的设计方法、无筋及配筋砌体构件、砌体结构房屋的墙体体系及其承载力验算、砌体结构的墙体设计及墙体中的构件设计、砌体结构抗震设计、部分砌体特种结构的设计等。 《砌体结构（第4版）》可作为普通高等院校土建类专业与相近专业砌体结构课程的教材，也可作为建筑结构设计、施工、科研及工程技术人员的参考用书。
本规范主要技术内容是：1总则；2.术语；3.基本规定；4 .总体设计；5.动物展区设计；6.安全防护设计；7.导览、标识系统设计；8.建筑设计；9设备。 本规范经住房和城乡建设部以第1474号公告批准、发布，自2017年9月1日起实施。
为了培养土木工程专业学生的工程意识与创新能 力，在本科培养计划中建议专门设立自主创新型实验 课程，为此编写了《土木工程自主实验教程》(主编 ：叶青)。本教程系统地讲述了有关土木工程专业自 主综合实验的目的、实验方法、实验组合、实验技能 和数据分析等，本教程共分为7章，内容包括土木工 程材料自主综合实验、土木工程测量自主实验、土力 学自主实验、废弃物再生道路材料配合比实验、桥梁 结构自主实验、钢筋混凝土结构自主综合实验和钢结 构自主实验。 本教程采用了国家与行业*技术标准和规范， 可作为土木工程各专业的教学用书，也可供土木工程 设计、施工、科研、工程管理和监理人员及研究生学 习参考。
本书为钢结构工程项目总工程师的培训用书及***参考书，书中全面系统地介绍了钢结构工程项目总工程师必须掌握的专业技术知识和管理知识。全书共l6章，分别是：概论、项目部的基础技术管理工作、施工现场的技术管理、测量管理工作、试验管理工作、项目分包工程的技术管理、设计变更、钢结构工程施工技术标准和规范的管理、钢结构工程技术资料和档案管理、计量工作管理、科技开发工作管理、技术创新活动、技术培训与交流工作、施工组织设计、主要施工技术方案编制、项目工程技术成果。本书内容丰富，浅显实用，概念清晰，通俗易懂。 本书既可作为钢结构工程项目总工程师的培训用书，也可作为钢结构工程其他项目管理人员参考用书。
《外墙外保温技术及应用指南》对目前工程应用中为常用的保温形式——外墙外保温系统进行了全面介绍，包含建筑外墙外保温组成材料、设计方法、施工及工程质量控制要点等内容。对建筑外墙外保温系统形式选择、选材、设计以及规范外墙外保温施工工法及节点控制要点等做出全面诠释；并从目前社会关注的建筑外墙保温防火案例出发，分析火灾产生的原因，给出解决策略；本书还包括新型外保温系统形式介绍，并将社会关注的热点问题以专题论述的形式进行了逐一分析。各章节中包含大量国内外外墙外保温应用案例及法令、标准规定，理论与实际应用相结合，适用于社会大众、政府部门全面了解建筑外墙外保温系统，同时为专业设计人员、施工人员提供参考，具有较强的实际应用价值。
本书较系统地介绍了高混凝土坝施工仿真与实时控制的理论方法及其工程应用实践。全书共分l5章：第1章简要介绍了国内外高混凝土坝的建设概况以及系统仿真技术在高混凝土坝施工中的应用现状与发展；第2章探讨了高混凝土坝建设中高强度连续施工面临的关键技术问题；第3章总结了现代仿真技术在理论与方法上的发展；第4章详细介绍了高混凝土坝施工仿真的基本理论与方法；第5章阐述了高混凝土坝施工仿真建模方法与实现；第6章阐述了高混凝土坝施工仿真中参数的设计与分析；第7章结合具体应用实例，介绍了高混凝土坝施工仿真多目标决策理论与方法；第8章阐述了高混凝土坝施工进度实时控制理论与方法；第9章阐述了高混凝土坝施工智能仿真与优化理论方法；第10章介绍了真实施工场景下高混凝土坝施工交互式仿真与实时控制的实现 方法与控制过程；第1
本书依据《混凝土工国家职业标准》的基本要求和工作要求编写，可作为从事混凝土工作的初级和中级技术工人进行培训和自学所用教材。内容均为初、中级工应知应会的基本知识和技能。全书共分三章，章为基础知识，主要介绍混凝土的材料及混凝土的主要技术性质，常用机械设备，房屋构造，建筑识图，力学基础及法律、法规方面知识；第二章为初级工应掌握的基本知识和技能，主要介绍混凝土配合比，混凝土搅拌、运输及施工检查，混凝土坍落度测定与试块制作，一般混凝土施工知识；第三章为中级工应掌握的基本知识和技能，主要介绍复杂结构混凝土施工，冬、雨期混凝土施工知识，混凝土外加剂知识，特性混凝土施工知识。内容通俗易懂、可操作性强、方便实用，适合培训、鉴定和指导实际工作的需要。
《钢筋工基本技能(第2版)》主要内容包括：钢筋工职业介绍，钢筋图的识图，钢筋在混凝土中的作用、构造要求、分类、验收保管，钢筋加工过程以及安全文明施工。通过《钢筋工基本技能(第2版)》的学习，培训学员能够从事钢筋工岗位的基本工作。 《钢筋工基本技能(第2版)》在编写过程中按照行动导向的职业培训理念，围绕钢筋工的工作内容来构建教材结构，首先介绍了有关钢筋工的基本知识，根据工作任务需要补充相应的钢筋图的识图以及在混凝土中的作用及结构要求等理论知识，使学员形成对具体工作的完整认识。然后针对钢筋加工过程的具体内容进行了讲解，后详细介绍了安全文明施工。《钢筋工基本技能(第2版)》采用了大量工程实例进行知识点的讲解，不仅适合各类培训机构开展短期培训使用，也可供钢筋工从业人员自学与参考。
本书通过钢 轻骨料混凝土组合梁试验介绍了钢 轻骨料混凝土组合梁的抗弯性能和组合梁中栓钉的抗剪性能，提出了钢 轻骨料混凝土组合梁的承载能力和变形计算方法、栓钉的承载力计算方法，分析了钢 轻骨料混凝土组合梁的承载能力和挠度因素，阐述了钢 轻骨料混凝土连续组合梁的变形性能等。本书可供土木工程技术人员、科研人员及有关专业师生参考。 与本书研究内容有关的项目及编号： 1. 建设部项目： 钢与轻骨料混凝土组合梁试验研究 （ 05-k5-10 ） 2. 吉林省科技厅项目： 钢与轻骨料混凝土组合梁的理论与试验研究 (20050531) 3. 吉林省交通厅项目： 钢与轻骨料混凝土组合梁的应用研究 （ 2005-1-18 ） 4. 吉林省科技厅项目： 北方寒地节能抗震住宅关键技术研究 （ 201205083 ） 5. 吉林省教育厅项目： 轻钢结构节能一体化技术体系研究 （吉教合
《钢筋混凝土工程施工常见问题与解决办法》是根据国家新颁布的规范及标准编写而成，主要内容包括模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预埋件工程和防水工程。本书以 施工现场错误做法图例、产生原因、解决方法 这三个步骤为主线，以施工中经常出现的错误做法进行分析并提出解决方法的形式，对钢筋混凝土工程施工中常见问题进行深入细致地讲解，内容全面、条理清晰，让从事现场施工不久的施工人员能够看得懂，并能提出相应的解决方案，具有很强的实践指导价值。《钢筋混凝土工程施工常见问题与解决办法》可供土建施工技术人员、监理、现场管理人员及相关专业大中专院校的师生学习参考。
