住宅小区景观设计作为高职高专环境艺术设计和室内设计专业的一门重要课程,具有很强的综合性和应用性,专业理论及技术层面跨度很大,对培养学生的设计应用能力具有重要的作用,对形成学生综合的思维能力与设计技巧的基本专业素质有重要的影响。 本教程的总体教学目标就在于对学生这种综合性应用能力的培养,通过对住宅小区景观设计的理论、原则、内容、方法的讲解与实际设计案例的剖析,使学生能基本认识和把握住宅小区景观设计的基本原理和设计方法,着重研究小区环境景观的功能、空间、硬质铺地、植物、色彩、照明、设施、小品等相关设计要素的组合。
本书强调城市景观设计和建设绝不应是表面的化妆和美化,而是在协调人与自然,人与人的关系,是在创造人类审美的而又是现实的生活场所、安全而健康的生态系统、富有意味的物质与精神空间,即天地-人-神和谐的人居环境。 本书分上、中、下三篇,上中两篇在社会发展历史与国际视野里,以国际城市景观建设,特别是一个世纪前的美国城市美化运动的教训为鉴,直言目前盛行于大江南北的 城市化妆运动 乃是城市景观建设之误区,是在重蹈西方城市建设之覆辙,是封建君主意识、暴发户意识与小农意识的综合症,有必要唤起全社会,特别是城市建设决策者们的注意。 面对急速城市化时代里迷途的城市景观幼儿,本书呼唤其灵魂的回归、自然的回归、人性的回归和地方精神的回归。
《无障碍环境设计:刺激五感的设计方法》从多个侧面给读者展示了残疾人士利用无障碍化设施可以和健全人一样正常的生活和活动的场景。《无障碍环境设计:刺激五感的设计方法》所列举的相关无障碍化设计实例或许能作为从事无障碍化设计的专业人士提供有意义的参考。
数十年来,美国的风景园林设计一直非常重视与生态学的理论与实践相结合,追求美学与生态学的并重。其人工湿地的建设是这一趋势下已经发展得甚为成熟的领域。而在中国大陆,人工湿地的理念刚被引入不久,正逐渐为专业人士和社会所认同,也有一些成功的案例。但是,在现实中,我们却发现有不少所谓的 人工湿地 其实就是人工水体而已,令人汗颜。 本书简要介绍了湿地的由来和作用,引入了湿地损失、累积景观影响、替代减损和湿地创造等重要的基本概念,论述了湿地营建场所的原则、场所选择、规划方法以及建设后的评价,详细探讨了湿地的位置、形状、岸线、坡度以及深度的设计、水位的控制、湿地植物的选择以及美学的考量,并通过精彩的综合性湿地项目详细阐述了湿地在创建时所采用的方法。 本书是弗朗斯博士根据其在哈佛大学的课程讲义所
由张晋石所*的《乡村景观在风景园林中的意义》《乡村景观在风景园林中的意义》系统阐述了乡村景观在风景园林规划与设计中的意义,进而也对中国现代风景园林作了一定的思考,认为:一方面,我们塑造属于中国的景观,除了延续中国历史园林的**传统之外,也可以回到中国园林的本质 向自然学习;不仅将天然的山水风景作为参考对象,还可以放宽视野,将乡村景观作为研究和考察对象,从中汲取设计的语言和创作的灵感;另一方面,在当前我国乡村地区面临巨大发展和变迁的情况下,关注乡村景观规划,有助于改善我国乡村地区的人居环境,实现城乡统筹发展,改善国土面貌,也有助于学科向大地景观规划的层次进展。
本手册重点关注小公园的设计和维护,涉及的知识面非常广泛,为人们建造高水平的公园提供了便捷的手资料。本书将设计标准与当今的社会和自然科学研究成果相结合,设计要素分析具体,同一设计场地提供多套概念性设计方案,是景观设计师、政府管理部门、规划师、科学家以及民间团体,提供了设计的多种选择。 从综观主要问题和术语开始,这本通俗易读的手册围绕12个主题展开,向读者描绘了小型公园设计中的主要问题和矛盾。本书的主要特色: ·快速查找关键信息的简明指南。 ·关于大小、边缘、外观和自然性的基础资料。 ·包括水、植物、野生动物、大气和气候等组成的生态与人类环境。 ·对围绕客户及其他相关方面问题的简明概括。 ·100多张绘图和照片未描绘设计细部。 ·*的科学研究成果。 ·5个概念性设计实例
《应用型本科(农林类)“十二五”规划教材:园林计算机辅助设计(AutoCAD 2011)》采用AutoCAD2011中文版,以园林设计理论为基础,按照园林制图的基本流程,讲解运用AutoCAD进行园林制图的方法。主要内容为:园林计算机辅助设计基础知识,AutoCAD2011基本设置,创建二维图形,编辑园林对象,创建图形,管理图层,创建和编辑图案,创建文字,标注尺寸,园林三维设计,图形输出等,后以一个综合实例展现AutoCAD在园林设计方面的实际应用。 《应用型本科(农林类)“十二五”规划教材:园林计算机辅助设计(AutoCAD2011)》可作为高等院校风景园林、园林专业的教材,也可供园林规划设计院、园林企业的设计和技术人员参考。
教材
《中国园林博物馆学刊》是中国园林博物馆主编的学术出版物,旨在搭建风景园林与博物馆行业的学术交流平台,主要刊登园林与博物馆理论研究、园林历史、园林技艺、园林文化、园林管理、藏品研究、展览陈列和科普教育等方面的学术论文、研究报告、简报、专题综述等内容。
《景观设计基础(21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材)》编著者李振煜、彭瑜。《景观设计基础(21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材)》着重阐述了景观设计的基础知识,全书分为5章,第1章
《景观基础设施:思想与实践》在对大量具有代表性的项目进行分类研究的基础上,试图厘清景观基础设施的应用框架体系,基于现代基础设施的基本分类将其拆分为五种主要类型,并提出依托这些基本类型整合构建景观基础设