《园冶》在中国古代造园史上有着极为崇高的地位，全书共分三卷,*卷分相地、立基、室宇、装折四篇；第二卷全志栏杆；第三卷分门窗、墙垣、铺地、掇山、选石、借景六篇。其中铺地、掇山、选石、借景四篇，为我国造园艺术之精华，并附图235幅。本书由我国造园学的创始人陈植先生为《园冶》一书所做的注释。陈植早在20世纪50年代起就开始着手注释工作，还与许多知名学者，如南京工学院建筑系刘敦祯、建筑科学院的刘致平、同济大学建筑系陈从周及杨超伯等人，相互切磋，分别增补、订正，力求作到真实反映该书的特色。本书对于今天的园林设计人员和园林专业师生来说，具有极为重要的参考价值。

《外部空间的设计》是日本著名建筑师 芦原义信 的作品。芦原义信1942年毕业于 东京大学 ，曾任东京大学教授，并开设有芦原义信建筑研究所。他曾主持设计了1967年蒙特利尔国际博览会日本馆、驹泽公园奥林匹克体育馆等建筑。1960年起，他即开始研究外部空间问题，为此曾两度到意大利考察。作者在书中通过对比，分析意大利和日本的外部空间，提出了积极空间、消极空间、加法空间、减法空间等一系列 饶有兴味 的概念；并结合建筑实例，对庭园、广场等外部空间的设计提出了一些独到的见解。 现代西方建筑理论众说纷纭，其中虽不乏真知灼见，不过这些理论的研究者却未必都具有建筑创作实际体验，故虽言之凿凿却不着痛处，难以指导设计实践。更有甚者，唯恐其理论不够 深奥 ，乃一味旁征博引，玄之又玄，再加文字晦涩，读后令人如坠五里雾中。 芦原

俞孔坚、李迪华主编的《景观设计--专业学科与教育(第2版)》介绍现代及*广泛意义上的景观设计，范围从区域、城市和社区，到小规模的住所和花园，从生态角度到艺术角度，涉猎广泛，现在**版的基础上对当下景观教育行业的发展作了进一步的修订，以便于*适合形势的需求。

《现代景观设计理论与方法》 为作者16年教学、科研成果的总结。全书共分6章，主要内容有现代景观设计及其发展、景观环境调查与评价、可持续景观设计方法、人性化景观环境设计、现代景观空间建构、景观设计思维与表达。 《现代景观设计理论与方法》可供本科生、研究生学习，也可供景观设计、城市设计人员及相关专业师生阅读。

《湿地公园设计》探讨不同类型的湿地特征，对生态条件、空间形态以及交通条件等层面展开分析，归纳各因素对场地环境影响的强弱。同时运用GIS、数字化叠图法及其他量化技术与评价的方法，针对场地适宜性进行研究，并结合相应案例加以研讨。以集约化设计理念为导向，针对湿地公园本身的特征，优化设计与场地环境问的关系，有机协调与整合生态、功能以及空间三大设计目标，进而生成可量化、可比较、可操作的集约化湿地公园设计策略。 湿地公园的设计方法在于利用自然或人工湿地本底，科学地运用湿地生态学原理和湿地恢复技术，重点在于恢复湿地的自然生态系统并促进湿地的生态系统发育，协调湿地环境中生态、空间、功能的相互关系、生成丰富多彩的湿地空间环境。

本书为《园林工程师》丛书中的一分册，以微缩园林景观为统帅，从中国名园、边疆民族、亚洲地区、欧洲各国及其他各洲五个方面进行全方位图解展示，着力强化园林模型制作的工具、材料和工艺基础，以常规园林沙盘模型的制作技术为重点，辅以声、光、电、影等高档园林沙盘模型的制作要点，以园林沙盘模型的管理与欣赏收尾。既能顾及园林沙盘模型常规制作技术环节，又能突出微缩园林景观的前提，更能注重园林沙盘模型的发展趋势与其他行业的拓展应用。 本书可作为园林工程技术专业人士的重要工具书，也适合于业主、设计者、建设者以及园丁等专业和非专业人士参考，还可供高等学校相关专业师生参阅。

本书是由美国风景园林师协会（ASLA）和国家植物园等单位建立的可持续景观设计组织（SITES）编写的。SITES号召美国乃至全球的风景园林师在设计中遵循可持续设计的原则和方法。在经历了6年的推广和实践后，总结出一系列的可持续设计方法和经验。本书是ASLA和SITES的*成果，全书翔实细致地解析了风景园林设计相关的场地选择、评估、水资源、土壤、植物等各方面的指导策略和原则，具有很高的实践指导价值。

孟彤所著的《景观元素设计理论与方法》以景观元素为切入点，试图就景观设计的一些基本问题和方法展开讨论。相信这个努力无助于增加谁的天赋，也未必能够提供多少有用的知识，但只要能引发些许争论和思考，就不能说是没有意义的。 孟彤所著的《景观元素设计理论与方法》以景观元素为切入点，就景观设计的一些基本问题和方法进行探讨，涉及景观设计的概念及其学科属性、景观元素的概念、景观元素的层次、景观语言、景观元素和景观设计方法等内容。书中收录的图像资料不仅用于更直观清晰地说明文字的内容，对广大景观设计师也有一定的参考价值。《景观元素设计理论与方法》适合环境艺术设计、景观设计、城市规划、城市设计等相关专业人员阅读、研究和参考。

《城市景观设计》一书分为五个部分。部分为城市景观概念分析，重在提出设计概念的范围，为下面章节锁定方向。第二部分为城市景观本质理论分析，探讨和构架设计的理论平台。第三部分为设计的基本要素构成，涉及了城市景观设计的综合相关知识结构。第四部分为城市景观设计的基本方法，总结提炼出九大设计手法，以供读者便捷地选择参考。第五部分为城市景观设计轨迹，着重举例解析设计实战中所触及的具体问题，同时提出解决问题的具体办法。 本书核心的特点，是以质朴的心理形态面对纷繁、庞杂、多变的设计领域，力求本质地传达出人类对于环境的真实需求。

《设计景观》一书提出一种尤为实用且易于实践的设计哲学。作者凯瑟琳迪认为景观设计是一种基于形式的技能，意在促成环境发展和功能实现。以此为基础，作者通过本书的论述，建立一种实践这种既忠实又创新的技艺的框架，其核心理念是“节俭的美学”。 入选本书的景观案例五花八门、无所不包，从丹麦的赫勒乌普玫瑰花园到美国班布里奇岛的布罗德保护区，从英国牛津郡的罗夏姆园到日本京都的东福寺。也可以说，本书是凯瑟琳迪本人的手绘作品集，生动的描绘既引人入胜又切中要点。

本手册阐述了我国的风景名胜区制度，汇集了风景名胜区建立30年来制度建设、法制建设、景区管理以及资源保护等方面的文件资料，经系统整理、编辑并付梓出版，将有助于加强风景名胜区工作者能力建设，有助于扩大风景名胜区工作的社会影响，也有助于推进风景名胜区的可持续发展。

本书是日本多摩市开发与初中的总结。与系列图书《开放空间环境设施详图集》一同出版，若两书一同阅览，将有助于加深理解多摩市的建设过程和城市规划理念，对城市规划、庭院设计、景观设计、建筑设计专业的学生和工作者有所帮助，具有参考作用。

《高等职业教育园林园艺类 十二五 规划教材：园林计算机辅助设计》内容包括AutoCAD2008的操作技能、Photoshop CS3的操作技能和3ds Max9园林效果图绘制三大部分，具体由3个项目、13个任务组成，每个任务后面均有相应的实训练习。《高等职业教育园林园艺类 十二五 规划教材：园林计算机辅助设计》从园林景观效果图表现的实际需求出发，以实际操作为主线，理论知识贯穿其中，其目的是让学生在学习中练习，在练习中学习。熟练掌握上述三个软件的操作方法，就能迅速提高岗位技能。 《高等职业教育园林园艺类 十二五 规划教材：园林计算机辅助设计》的素材文件包内容包括：书中实例的模型、贴图、园林景观效果图表现的常用素材资料、*终效果图文件，以及课后实训文件。 本书内容新颖、适用面广、突出应用，可作为高职高专园林园艺类教材，还可

本书由四个部分组成。部分针对城市色彩景观规划设计的概念本身进行探讨，并总结了有关城市色彩景观领域的研究历史、当今国内现状和国际上的发展趋势；第二部分分析论证了支持“城市色彩景观规划设计”这一课题的相关理论体系；第三部分尝试提出了进行城市色彩景规划设计的实际操作方法，即方法论；第四部分则是实地调研的基础上，对国内部分典型城市和地区的城市色彩景观实践进行了分析和评价。 “城市色彩”在国内是一个全新的研究领域。在当前的城市建设、城市环境治理中，如何在科学的、系统性理论的指导下，对城市色彩景观进行行之有效的规划、设计、评价和管理，从而在城市建设高速发展的同时，确保人居环境的高质量是当前国内所面临的严峻且紧迫的问题。 本书可供城市管理、城市环境设计、城市规划、建筑设计及艺术研究设计

中国古典园林是由建筑、山水、花木组合的具有诗情画意的综合艺术品。以博大精深的艺术称誉于世界，她不仅涉及建筑、生物、文学等学科知识，还包含着丰富的哲学、美学思想。自然界的山岳，以其丰富的外貌和广博的内涵而成为大地景观的重要的组成部分，所以中国人历来都用“山水”作为自然风景的代称。而中国古典园林亦常被称为“山水园”。“叠山”和“理水”不仅成为造园的专门技艺，而且两者之间相辅相成的关系也是十分密切的。 为了给园林、园艺、环境改造专业人员提供参考，满足广大园林叠山理水艺术爱好者的需要，作者编写了本书，书中首先介绍了叠山理水艺术的特点，接着分叠山和理水两个部分加以论述。在叠山部分，介绍了假山景石的品类和叠山技巧。在理水部分，着重谈到挖湖引水、理水成景艺术及理水技巧。另外，为了便于读者