本书系根据*的法律、规范,结合 国内外招标投标与合同管理的*研究与实践成果,在保持第1版优点的基础上重新编写而成。本书系统地阐述了工程建设领域的招标投标与合同管理 ,全面地反映了招标投标及合同管理的国际惯例和我国法律、规范的新变化,重点介绍了《中华人民共和国标准施工招标资格预审文件》(2007年版)、《中华人民共和国标准施工招标文件》(2007年版)和国家标准《建设工程项 目管理规范》(GB/T50326—2006)中合同管理的内容。全书内容包括:绪 论、招标投标制度、招标条件与规则、投标业务与方法、合同的商签与履行、建设工程合同管理、国际招标投标概要、工程担保与保险、违约与合同纠纷的处理。附录中提供了70个相关网络资源的链接信息。通过研读本书,读 者能够基本掌握招标投标与合同管理的一般规律和技巧。 本书可作为高
钱·S·帕克编著的《工程经济学(第5版)》深入浅出地介绍了现代工程师应的工程经济学专业基础知识,是针对各类工科学生的入门教材。全书内容丰富、逻辑严密,充分运用理工科学生较强的数理基础,通过大量的运算实例阐述理论与方法。自1993年初版以来,及时吸纳*研究成果,并随实践和计算手段的演进不断修订更新,一直为众多高校采用。《工程经济学(第5版)》以学生为中心,以帮助学生掌握原理和方法为目的。探讨当前的热点问题,引导读者运用所学知识解决现实世界中的问题。
土木工程的测试、检测与监测是土木工程相关人员必须掌握的基本知识,同时也是土木工程理论研究人员必须掌握的基本手段。本书系统介绍了土木工程测试与监测技术,内容包括绪论、传感器、测量数据处理及误差分析、原位测试与模型试验、无损检测技术、地面建筑物的变形监测、基坑工程监测、岩石隧道工程监测以及桥梁工程变形监测,共九个部分。 本书以土木工程测试技术基本理论为指导法则,以工程实践为服务对象,可读性和实用性强,可作为普通高等院校土木工程、结构工程、岩土工程等专业学生的教材,亦可供相关工作人员参考。
本书根据我国*的建设工程法律法规,结合建设工程项目的实际,以工作过程为导向,采用项目教学法,系统地阐述了建设工程招标投标及合同管理的基本知识和操作方法。全书共分五个学习情境,包括:建设工程的承发包与市场管理,建设工程项目施工招标,建设工程项目施工投标,建设工程项目开标、评标和中标,建设工程施工合同管理。 通过对本书的学习,读者可以掌握认知建设市场管理、建设工程招标投标、建设工程施工合同管理的基本理论和操作技能,能够完成某特定工程的招标投标文件的编制和合同的签订。 本书可作为高职高专建筑经济管理、工程造价、建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理、房地产经营与估价、物业管理等专业的教学用书,也可供建筑工程技术管理人员和有关岗位培训人员学习参考。
众所周知,建筑学是一个具有特色的学科。它既是一门技术学科,同时又涉及文化、艺术、社会、历史和人文领域等诸多方面。即使在技术领域,它也涉及许多其他相关学科,这就要求建筑系的学生知识面要十分广阔。博览群书增进自身修养,是成就一个优秀建筑师的必要条件。然而,许多建筑专业学生不知道课外应该读哪些书,看哪些资料。许多建筑学教师也深感教学参考书的匮乏。因此,除了课内教材,课外的教学参考书就显得十分重要。
景观规划设计是艺术设计学科类中的一门,内容涵盖广泛,以艺术设计学的设计方法为基础,并涉及诸多交叉专业内容。景观规划设计与生态是密不可分的,两者相辅相成、相互依存。为此,本书围绕生态理念下的景观规划设计与表现展开了分析,先是分析了其宏观理论,包括景观规划设计的原则、方法、程序等内容,然后分析了具体的景观设计,涵盖了森林与自然保护区、城市河流滨水、乡村几个方面, 则分析了中外各地的景观规划设计案例。本书逻辑清晰,结构合理,适合景观规划设计从业人员与学习者阅读。
全书共分为14个项目,主要内容包括:建筑节能认知,建筑节能基础知识,建筑热工学原理,墙体的节能设计与施工技术,屋面节能技术,门窗节能技术,楼地面节能技术,建筑给水排水节能技术,建筑采暖、通风与空调节能技术,建筑配电与照明节能技术,太阳能建筑节能技术,装配式建筑概述,建筑节能工程施工质量验收,建筑节能工程实践案例等。 本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材,也可供社会相关人员自学和参考。
本教材主要研究图学基本理论与作图方法,研究工程图与表现图的绘制与表达,培养建筑学,城乡规划学、风景园林学以及环境艺术学等专业学生的绘图技能。编写内容共分为三大部分:画法几何,阴影透视及建筑制图。考虑到读者对象的特点,本教材编写分为上、下两册。上册:上篇:画法几何(投影原理)下篇:建筑制图(工程图)下册:阴影透视(表现图)该教材的 特点:1.图文并茂,方便阅读本教材编写的重要知识点和例题与其文字注释尽量排版于同一页,或左右两页中,改善了图与释文翻页阅读的苦恼,方便阅读。2.分步作图有利于复习与自学本教材图形清晰、准确,难点与重点例题均采用分步作图,完成解题过程,看图即明,减少了文字阅读的环节,取得了事半功倍的学习效果。3.选题广泛,方法灵活考虑到建筑专业的通用性,本教材例题选型广泛,特