本书是我国*部自编、手工绘制彩色图谱，以实物标本写生为主，色泽艳丽、结构清晰、边界明确、形态典型，极受读者欢迎。编排包括系统解剖和局部解剖两部分，系统解剖中的某些图采用 一图多用 的表现方法进行设计，使其得以在局部解剖图中予以综合展示。第3版图谱将以 提升品牌和质量 为目标，坚持 传承与创新结合、纸质与数字结合、传统技术与新兴技术融合、传统载体与新兴载体融合 为原则，进一步优化内容，同时通过二维码关联3D和AR等数字化内容，加强数字融合，实现纸质与数字的互动互补。并将根据新版教材进一步完善体系，在前两版的基础上增加头部、躯干断层解剖等内容，实现系统解剖、局部解剖和断层解剖的完美融合！
本书共有17章，其中涵盖解剖学基础概述、各种神经系统解剖结构、基底神经节和皮质、脊髓、神经系统的血管以及通过不同的切面显示的各种解剖体的外形和内部等，内容全面详尽，深入浅出。而且图文并茂。自出版以来，受到国际神经解剖学界的广泛认可。目前已经是第5版。
《医学影像解剖学（第2版）》包含绪论、中枢神经系统、头颈部、呼吸系统、循环系统、乳腺、消化系统与腹腔、泌尿生殖系统与腹膜后间隙、骨骼与肌肉系统九个章节，以X线、CT及MRI影像解剖为重点，从医学影像学视角介绍人体器官结构的正常解剖及其毗邻关系，特别强调了各部位CT、MRI图像观察方法，章节内含有“案例”“链接”“医者仁心”等模块，注重思政与人文拓展，理论与实践相结合。
《局部解剖学(第3版)》是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。该课程是学生在学习了系统解剖学知识的基础上，根据人体的局部分区，重点学习各区域内的器官与结构的毗邻、层次关系和临床应用的一门学科。该版《局部解剖学》教材主要供8年制及7年制临床医学专业的学生使用，也可以作为研究生、住院医师等相关人员的参考书。
韦恩？卡比特和劳伦斯？Ｍ. 埃尔森博士本着对绘画和教学的热爱，在教与学的过程中共同创造了一种对文字和图片素材进行绘涂的学习模式，并将此模式应用于人体解剖课程的教学中，使学生获益匪浅，也大大提升了课程学习的效果。后编著成书，至今创下250万册的累积销量，开创了科学涂色书的流派，并已成为经典，受到读者广泛认可。《人体解剖学涂色绘《人体解剖学涂色绘本书》》共分19部分162个单元，每个单元包含2页，文字部分在左页，插图图形部分在右页，一组图文对照单元解释一个独立主题，易于读者理解性阅读。阅读时：通过对插图涂色将人体解剖知识以动手涂色的方式牢记，而不是单纯死记硬背，同时，亦可激发读者的联想思维，以便于对人体解剖学知识点的掌握。《人体解剖学涂色绘本书》在插图的设计上突显了阅读的趣味性。
《头颈部整形外科解剖学》以整形外科医师的视角将头颈部解剖学领域的*成果与整形美容外科手术操作进行完美结合。全书对头面颈部骨骼、肌肉、血管、神经以及眼、耳、鼻、口等器官的局部解剖结构进行了系统介绍，并通过构建三维解剖模型使读者对局部解剖结构更加了然于心。书中包含大量精美的解剖示意图、人体标本解剖图和临床影像学资料，从多维度对解剖结构和层次进行描述。
本书是局部解剖学的操作手册。旨在提供操作指导和足够的解剖学细节来帮助学生观察和认识解剖所显露的重要关系。每一章均以简短的表面解剖学习开始。然后以简明的方式概述骨学，为学生介绍这个帮助软组织结构定位的重要基础结构。详细的骨学知识会在各章的具体相关的解剖中介绍。每一部分解剖均以 解剖概述 开始。这节内容是解剖课程中需要完成的学习任务的简略说明。然后是 解剖指导 。解剖指导带领学生按照一系列步骤通过逻辑顺序完成解剖。顺序标号可以让学生快速找到书上的适当位置，学习下一步的解剖指南。每一部分解剖均包括一节 解剖回顾 。解剖回顾是在学生完成解剖操作后，要求在实验室完成的一系列作业。这些作业说明了解剖的重要特点，并鼓励对知识信息的综合。本书中详尽的解剖方法不仅可以指导解剖学者、病理学者、法医学者
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材以及国家精品课程主干课教材,为适应新形势下课程教学改革的要求,依照医学院校五年制？八年制的培养目标而编写？全书共分5 篇？18 章？在内容方面力求做到科学性？先进性与继承性？实用性的统一？本书绘制了具有自主知识产权的插图,采用中英文图注,增加了专业英语的词汇量,并增加了人体解剖学相关领域的最新研究进展？
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。
本书旨在突破上述传统解剖学教科书的框架，将人体构造与功能直接地联系起来，方便读者的理解。 首先，我们使用了大量的丰富、精细的立体手绘图，尽可能地使人体的构造看起来更清晰易懂，并进行了细致的讲解，以便人们从构造上理解其各自的功能。 本书不仅精心设计了文字讲解，还配以临床工作中涉及的MRI图像、显微图像、X光片和CT图像，便于读者更加清晰地了解真实的人体。 而且，本书还分别列举了各部位容易发生的病变，并对发病的机制、症状、治疗进行了讲解。 全书共分九章，覆盖人体12大系统，包括运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、心血管系统、淋巴系统、感觉器、周围神经系统、中枢神经系统、内分泌系统。 如上所述，本书的内容浓缩了解剖学要点，不仅适于初学者获取基础知识，也有助于医疗从
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。本轮共19种主教材，新增《老年康复学》和《儿童康复学》两种教材。
这是一本绘图精美的解剖学图谱。书中的图片来源于奈特博士绘制的著名的人体解剖学图谱。奈特博士是杰出的医学家和艺术家。他绘制的人体解剖学图谱已被翻译成16种语言文字，成为全世界医学生的解剖学图谱。在本图谱中，奈特博士团队采用独特的视角，把人体各部位的结构栩栩如生地展现在我们面前，既有油画的层次感，还有鲜明的主题，可谓设计新颖、构思奇妙、寓意深刻，每一张图都是人体结构与艺术的完美结合。这是一本内容丰富的解剖学图谱。书中内容涉及人体的头部、颈部、背部、脊柱、胸部、腹部、盆部、会阴、上肢和下肢等诸多区域，以骨关节、肌肉、神经、心血管及内脏为主线，显示了骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统、消化系统、呼吸系统和生殖系统等人体各功能系统中各个器官的形态、结构、位置和毗邻等，还以局部或临床视角
解剖学权威彼得 亚伯拉罕教授带领其团队收集了大量的临床图像，编辑了《McMinn 和Abraham临床人体解剖学图谱》（第7版），旨在帮助读者掌握所有的解剖基本概念。本版图谱提供了*简单的视觉引导，可以使读者轻松掌握所有的医疗培训期间所需的解剖结构，同时满足其在未来的临床实践中所需取得的实际解剖知识。全书按照头颈、脊柱脊髓、上肢、胸部、腹盆部、下肢、淋巴系统来编排，增加了200多幅新的解剖标本图和更多的临床要点。崭新的版面设计、彩色图标、附加的简图和一些线条图及改进了的标注系统都使此版图谱更加完善和理想。例如，两百余幅三维动画和血管造影为读者提供一个更加动态的查看身体的方式，更便于读者理解解剖关系。
一版是我国自编的一部供全国高等及中等医学院校、各医药卫生学习班和各医疗单位使用的彩色图谱。本图谱自1986年出版以来，迄今已逾20年，承蒙广大读者的支持，现已重印多次。在此期间，本图谱于1988年荣获国家新闻出版总署颁发的 第四届全国出色科技图书一等奖 ，1998年荣获人民卫生出版社颁发的 首届双效益图书一等奖 。这些成就的取得，除中国医科大学、浙江医科大学、华西医科大学及大连医科大学的编绘者共同努力和团结协作外，亦受益于上海医科大学、上海第二医科大学、北京医科大学、首都医科大学、同济医科大学、白求恩医科大学和哈尔滨医科大学等11所院校解剖学教研室的同道们，以及郑思竞、何光篪、王永豪、张培林、李墨林、毛增荣、黄瀛、钟世镇等20多位老一辈知名专家教授的亲切指导和大力支持。值此第二版出版之际，再次向各
内容简介
本书以中枢神经解剖学为主线，融入于形态结构相对应的生理学知识，分14章系统地对脊髓和脑进行全面的叙述，尤其简要回顾神经科学的发展史，和有实用意义的神经递质及其相关受体、脑内主要核团定位等内容。 本书参阅了Gray’s Anatomy（40th ed）、Functional Neuroanatomy和《神经解剖学》（第 2版）等国内、外著名论著和教科书，参考了 Nature、 Science等国际一流杂志近年发表的具有科学性和先进性的论文。
为顺应教育*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
《临床人体解剖图谱 腹部外科分册》 是 临床人体解剖图谱 套系书的其中一本。本书从腰腹部、腹部器官、腹部断面和影像学对照、腹部异常改变、常用手术入路四方面展示了人体的腹部，对临床普外科医生了解腹部结构及了解手术入路非常有指导作用。
从解剖学观点向读者介绍中枢神经系统，全书共分四大部分。前半部分介绍了从中枢神经系统概貌到大脑半球、脑干、小脑和脊髓等内部结构，以及上述结构构成的功能系统，如感觉系统和运动系统。后半部分讲述了脑膜、静脉窦、脑脊液及脑和脊髓的血供，以及参与情绪行为调节的边缘系统。书中还附有学习资源网站，网站中还在一些特定的图谱及复杂结构中添加了动画，以期帮助读者对神经系统的三维结构有立体的了解，并能获得即时反馈。本图谱能为中枢神经系统研究者、相关医疗领域的医生、护士，以及在校生提供直观的参考。
本书是一本突破于传统解剖学概念的书籍，强调了人体筋膜网络与人体筋膜经线的平衡，从而有助于将人体作为整体考虑，认知自己的内在感觉。本书出版后已被翻译为12种语言，第2版、第3版翻译成中文后也取得了五六万册的销售业绩。尤其受到物理治疗师、体育运动专家的欢迎。
全书共分为10章，内容包括触诊技术概述、颅骨和面部、背表和肩关节复合体、胸腋部、肘部、腕部和手、颈椎和胸椎、腰椎和骶骨、髋和腹股沟、膝和腿、小腿、足踝和足部等。每个解剖部位都配有相应的图片、操作指南及注意事项。
本书原著为法国蒙彼利埃大学医学院的Pierre Rabischong教授。他是一位欧洲和世界著名的解剖学家，定义并系统阐述了“理解性解剖”（comprehensive anatomy）的概念，这一概念区别于传统的描述性解剖（de*ive anatomy）和功能性解剖（functional anatomy），而是强调实现解剖结构相关功能的原理，从而架设了一座从功能到形态的桥梁，将二者有机联系起来，建立起对人体功能和形态的统一认识。他同时是一位生物医学工程专家，将理解性解剖的理念应用于生物力学研究、计算机辅助外科研究以及功能性义肢的设计，从上世纪七十年代至今，历数十年而不辍。他先进的解剖理念和丰硕的研究成果使包括神经外科医师在内的众多领域的专家学者受益，因此被前世界神经外科联合会主席Madjid Samii教授誉为“教授们的教授”。 本书是Rabischong教授多年来对人体运动功能理解性解剖研
