主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。 新增学习指导内容，习题基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。
《临床微生物学检验技术学习指导与习题集/“十二五”普通高等教育本科*规划教材配套教材》以新版理论教材为蓝本、以新的教学大纲为基础、以新的教学目标为依据，同时参考临床检验技师职称考核相关内容，章节的标题设置与相应理论教材一致，每章内容根据学生需要学习知识点的多少主要由学习重点、难点解析、学法指导、习题和参考答案等几个部分组成。本辅导教材完成后力求达到能突出理论教材的重点、难点，帮助学生树立正确的专业课课程学习方法等目的。
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苏昕、尹丙姣主编的《微生物学与免疫学学习指导与习题集（供药学类专业用全国高等学校药学类专业第八轮规划教材配套教材）》是国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等学校药学类专业第八轮规划教材《微生物学与免疫学》（第8版）的配套教材，是编者在总结多年教学经验和成果的基础上编撰而成。本书和《微生物学与免疫学》（第8版墩材章节相对应，每章内容包括【基本要求】【要点概览】【知识和能力测评】【参考答案】四个部分，其中【基本要求】与教材要求一致，【要点概览】是对教学大纲主要内容的概括和总结，【知识和能力测评】是本书的主要内容，其中选择题包括A型题、B型题、C型题、X型题。A型题：从5个备选项目中选择1 个*佳答案。注意备选答案中可能有1个以上的正确叙述，但要根据题目的要求，选择*适当项目。B型题： 2
微生物学实验是一门实践性课程。作为“十三五”江苏省高等学校重点教材（修订），本教材在 版内容的基础上删旧添新，着重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，适当增加了与当前生产实践、生物工程应用有关的新技术，与分子生物学接轨，与其他学科交叉。 本教材简明扼要、实用性强，突出对学生独立工作能力的训练和培养。教材的内容主要包括微生物学实验须知，微生物显微及染色技术，微生物的分离纯化、培养和保藏技术及设计型、综合型和探究型实验等4个部分，共43个实验。 本教材可作为高等院校微生物学基础实验课教材，同时也可作为从事微生物教学、科研、生产等相关人员的实验参考书。
微生物学实验是一门实践性课程。作为“十三五”江苏省高等学校重点教材（修订），本教材在 版内容的基础上删旧添新，着重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，适当增加了与当前生产实践、生物工程应用有关的新技术，与分子生物学接轨，与其他学科交叉。 本教材简明扼要、实用性强，突出对学生独立工作能力的训练和培养。 教材的内容主要包括微生物学实验须知，微生物显微及染色技术，微生物的分离纯化、培养和保藏技术及设计型、综合型和探究型实验等4个部分，共43个实验。 本教材可作为高等院校微生物学基础实验课教材，同时也可作为从事微生物教学、科研、生产等相关人员的实验参考书。
本书为微生物资源开发学和应用微生物学课程的实验教材，主要内容包括微生物资源开发过程中的生物安全基础知识、微生物形态观察基础实验、农业微生物资源开发利用实验、食品微生物资源开发利用实验、工业微生物资源开发利用实验、环境微生物资源开发利用实验和中药材微生物资源开发利用实验。在使学生掌握微生物实验基本技能的前提下，突出对应用能力和创新能力的培养，实用性强。 本书可供生物技术、食品、医药、农林、环境等专业的大中专院校师生使用，也可供从事微生物资源应用、开发的技术人员参考。
微生物是生态系统的重要组成部分，研究水环境中微生物的多样性和群落结构对于开发微生物资源、进行水体生物修复具有重要意义。现代分子生物学和微生物特异指纹技术的发展为研究水体微生物提供了行之有效的方法。 本书介绍了 外水环境领域前沿的微生物群落结构解析的实验方法，内容涵盖水环境样品（淡水和沉积物）DNA提取方法、变性梯度凝胶电泳（DGGE）技术、末端限制性片段长度多态性（T—RFLP）技术、脉冲场电泳技术（PFGE）、Biolog@微生物群落生理学（CLPP）技术、MIDI脂肪酸（FAA）技术等多个方面，每个部分都包括对实验技术的详细介绍，以及对技术的应用方向、技术局限性、实验步骤、试剂的配置和相关仪器设备的基本原理、操作方法的讲解，使用者可以根据本书的内容选择实验方法、进行实验，完成自己的科研工作。 本书可作为高等
微生物是生态系统的重要组成部分，研究水环境中微生物的多样性和群落结构对于开发微生物资源、进行水体生物修复具有重要意义。现代分子生物学和微生物特异指纹技术的发展为研究水体微生物提供了行之有效的方法。 本书介绍了 外水环境领域前沿的微生物群落结构解析的实验方法，内容涵盖水环境样品（淡水和沉积物）DNA提取方法、变性梯度凝胶电泳（DGGE）技术、末端限制性片段长度多态性（T—RFLP）技术、脉冲场电泳技术（PFGE）、Biolog@微生物群落生理学（CLPP）技术、MIDI脂肪酸（FAA）技术等多个方面，每个部分都包括对实验技术的详细介绍，以及对技术的应用方向、技术局限性、实验步骤、试剂的配置和相关仪器设备的基本原理、操作方法的讲解，使用者可以根据本书的内容选择实验方法、进行实验，完成自己的科研工作。 本书可作为高等
微生物是生态系统的重要组成部分，研究水环境中微生物的多样性和群落结构对于开发微生物资源、进行水体生物修复具有重要意义。现代分子生物学和微生物特异指纹技术的发展为研究水体微生物提供了行之有效的方法。 本书介绍了 外水环境领域前沿的微生物群落结构解析的实验方法，内容涵盖水环境样品（淡水和沉积物）DNA提取方法、变性梯度凝胶电泳（DGGE）技术、末端限制性片段长度多态性（T—RFLP）技术、脉冲场电泳技术（PFGE）、Biolog@微生物群落生理学（CLPP）技术、MIDI脂肪酸（FAA）技术等多个方面，每个部分都包括对实验技术的详细介绍，以及对技术的应用方向、技术局限性、实验步骤、试剂的配置和相关仪器设备的基本原理、操作方法的讲解，使用者可以根据本书的内容选择实验方法、进行实验，完成自己的科研工作。 本书可作为高等
微生物是生态系统的重要组成部分，研究水环境中微生物的多样性和群落结构对于开发微生物资源、进行水体生物修复具有重要意义。现代分子生物学和微生物特异指纹技术的发展为研究水体微生物提供了行之有效的方法。 本书介绍了 外水环境领域前沿的微生物群落结构解析的实验方法，内容涵盖水环境样品（淡水和沉积物）DNA提取方法、变性梯度凝胶电泳（DGGE）技术、末端限制性片段长度多态性（T—RFLP）技术、脉冲场电泳技术（PFGE）、Biolog@微生物群落生理学（CLPP）技术、MIDI脂肪酸（FAA）技术等多个方面，每个部分都包括对实验技术的详细介绍，以及对技术的应用方向、技术局限性、实验步骤、试剂的配置和相关仪器设备的基本原理、操作方法的讲解，使用者可以根据本书的内容选择实验方法、进行实验，完成自己的科研工作。 本书可作为高等
微生物学实验是一门实践性课程。作为“十三五”江苏省高等学校重点教材（修订），本教材在 版内容的基础上删旧添新，着重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，适当增加了与当前生产实践、生物工程应用有关的新技术，与分子生物学接轨，与其他学科交叉。 本教材简明扼要、实用性强，突出对学生独立工作能力的训练和培养。教材的内容主要包括微生物学实验须知，微生物显微及染色技术，微生物的分离纯化、培养和保藏技术及设计型、综合型和探究型实验等4个部分，共43个实验。 本教材可作为高等院校微生物学基础实验课教材，同时也可作为从事微生物教学、科研、生产等相关人员的实验参考书。
微生物学实验是一门实践性课程。作为“十三五”江苏省高等学校重点教材（修订），本教材在 版内容的基础上删旧添新，着重训练学生微生物学实验的基本操作和技能，适当增加了与当前生产实践、生物工程应用有关的新技术，与分子生物学接轨，与其他学科交叉。 本教材简明扼要、实用性强，突出对学生独立工作能力的训练和培养。教材的内容主要包括微生物学实验须知，微生物显微及染色技术，微生物的分离纯化、培养和保藏技术及设计型、综合型和探究型实验等4个部分，共43个实验。 本教材可作为高等院校微生物学基础实验课教材，同时也可作为从事微生物教学、科研、生产等相关人员的实验参考书。
为适应医学微生物学的快速发展和培养实用型人才的需要，力求保持教材的 性，此次修订，进一步优化教学及实践内容，删减了一些与现行教学内容关系不紧密的实验，增加了几篇新实验，理论知识以“必需、够用”为度，紧密结合教学实际，增加新知识，突出基础性；增设了“注意事项”“习题及作业”“知识拓展”，以期增强学生对知识的理解、掌握及提高学生分析问题和解决问题的能力。本书适用于生物科学、食品质量等专业学生使用。
