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全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习。

手是多种传染病的重要传播途径，许多传染性疾病如感染性腹泻、急性呼吸道传染病、皮肤感染等都可经由手传播。而在新冠疫情之下，如果由手接触到病人的体液和各种分泌液，尤其是接触到从病人口鼻传播出来的飞沫，传递到自己的口鼻，甚至传递给第三者，手就成了传播新型冠状病毒的载体，极易在不经意中感染。本书基于前期大数据样本的全民手卫生健康调研，进一步调查取样，分析疫情时代全民对手卫生的重视程度，提高群众对正确洗手的认知，科普传播手卫生的重要性，使群众掌握正确的洗手方法，养成良好的洗手习惯，正确的做好防护，真正做到阻断疫情、养成良好的生活习惯从每个人做起，从洗手这件 小事 做起。

《个体化医疗革命》由国际著名生命科学家Pieter Cullis博士撰写，以清晰易懂的语言解释了个体化医疗是什么，它将如何改变医疗保健，以及它对人类未来意味着什么。《个体化医疗革命》详细介绍了医学将如何发生革命性变化以及随之而来的巨大机遇，研究与医学之间的差距将如何一劳永逸地弥合。基于患者独特分子构成的“量身设计”将取代目前的“一刀切”医疗方法，从根本上改变医生和患者的角色，改变我们的未来。

项目组于2020-2021对一些省市县区开展了调研，重点了解在2015-2020年期间我国 两癌 检查项目的执行情况和目前面临的挑战。旨在通过调研，总结经验，发现亮点，以循证为依据、以质量和结果为导向，探索适合中国国情的乳腺癌 早发现、早诊断、早治疗 的 三早 主动健康服务模式与实施策略。在过去的一年多内，项目组邀请了国际国内20多位临床和公卫专家就我国乳腺癌防治策略进行了两次线上国际研讨会和专家访谈。项目组也深入到四川、福建、湖北、广东、山东、河北六个省进行了为期一年的调研工作，走访了六个调研省及市县的乳腺癌筛查相关组织管理者和具体实施人员，形成以定性研究为主的调研报告。该报告在简要介绍中国女性乳腺癌发病现状、城乡特点以及变化趋势的基础上，重点调研梳理了我国十多年来国家农村妇女 两癌 检查项目政策与检查方案

刘磊主编的《园林设计初步(第2版普通高等教育风景园林专业十二五规划系列教材)》以“基础知识+技法流程十范例”的形式组织编写，主要内容有：风景园林概述，中外园林及园林建筑基础知识；风景园林表现技法如测绘图、线条图、色彩渲染表现图及模型制作等并强调风景园林素材的表现：形态构成设计基础包括平面构成、立体构成、色彩构成及空间构成；风景园林设计入门方法包括对设计的认识、空间的认知及设计的过程。 本书篇幅适当、重点突出、图文并茂，注重提高学生的学习兴趣和艺术鉴赏力；章节编排按照认知过程的顺序，由易到难，通俗实用。通过本书的学习，能将基础知识、基本技法运用到实践中，并培养一定的创新思维能力和实践能力。 本书可作为风景园林、环境艺术设计、景观设计、建筑学等相关专业学生的教材及参考书，也适合从

本书是一本科普图书，主要分为以下几部分。 ① 人类免疫缺陷病毒（ HIV ）概述：从定义、病原学、流行病学等方面介绍人类免疫缺陷病毒，使大众对其有一个全面的了解； ② 人类免疫缺陷病毒预防方法：在介绍通用预防方法之外，本书重点关注了不同人群、不同环境中预防的关键点； ③ 介绍 HIV 的常用治疗手段。本科普书内容来源于国外内权威文献，通过 讲故事 的形式帮助大众对人类免疫缺陷病毒及其所致艾滋病有初步了解，从而有效保持健康水平。

本具有语言精练、结构紧凑、图文并茂、重点突出、通俗易懂、技术性强、 职业特色明显等特点。在编写内容上既注重的先进性和前瞻性，又体现适用性和 自学的可读性。本不仅可以作为高职高专畜牧兽医等专业的，还可作为畜牧 兽医行业企业人员和基层繁育技术服务人员的参考书。本书为“十二五”职业教育国 家规划。

本书稿从专业化到生活化，阐述科学营养支持治疗在各类消化道肿瘤患者的治疗和康复阶段起到的关键性作用。帮助消化道肿瘤患者及其家属建立科学的营养观念、远离误区，早日回归有序的社会生活。内容包括肿瘤与营养不良的关系、不同治疗方式下肿瘤患者的营养支持、消化道肿瘤与应用，同时还有肿瘤营养小百科不仅给患者科普问题，也会预见性地发现读者会产生误区和疑惑并清晰地为患者答疑。