本书是小儿抽动症的家庭防治调养手册。书中以小故事的形式讲述了许多小儿抽动症的案例，详解了小儿抽动症的基本知识、诊断方法、中西医疗法、饮食调养和家庭保健方法，特别设置了专家提醒，提示常见误区，更新防病育儿的理念和认识，同时还重点推荐了一些比较安全有效的中医保健方法，如小儿推拿疗法等。 本套丛书由首都儿科研究所陈永辉主任医师领衔儿科临床一线专家团队倾力打造，包括小儿厌食、小儿便秘、小儿腹泻、小儿湿疹、小儿感冒、小儿多动症、小儿抽动症、小儿性早熟、小儿肥胖、小儿哮喘等 10个分册。丛书介绍了10种儿科常见病的基本知识、诊断方法、中西医疗法、饮食调养和家庭保健方法，其中特别讲解了比较安全有效的小儿推拿疗法。本套丛书旨在把家长培养成孩子的*位保健医， 使家长在抚育孩子的过程 中，
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本书收集了近１０年临床上典型的４４个儿科内分泌疾病，内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官，采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书，读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受，在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
本书将在上一版基础上修订30%以上，重点讲述各种儿童发育行为疾病的诊断及治疗，如多动症、抽动症、自闭症、智力低下、遗尿症、语言发育迟缓、缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、学习障碍、情绪障碍等，以及儿童发育行为临床基本技术规范，并有大量诊治流程图，为读者提供分析思路。本书将在上一版基础上修订30%以上，重点讲述各种儿童发育行为疾病的诊断及治疗，如多动症、抽动症、自闭症、智力低下、遗尿症、语言发育迟缓、缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、学习障碍、情绪障碍等，以及儿童发育行为临床基本技术规范，并有大量诊治流程图，为读者提供分析思路。
本书内容包括新生儿病房院感三级组织管理结构、各级管理组织和人员职责、新生儿病区建筑布局和设施设备规范、工作人员手卫生规范、接触传播隔离措施、患儿和环境主动监测的措施和方案、环境清洁消毒规范、配奶间、沐浴间、静配间的管理规范、织物管理、仪器规范管理、医疗废物管理、“三管”管理规范、合理使用抗生素的规范和建议、院感人员培训和多学科协作规范等。本书目标人群为各级医院新生儿科医生、护士、院感管理人员，编写团队梳理了20余年来医院感染的管理经验，查阅国内外指南及卫生行政部门发布的院感防控纲要，内容十分贴合新生儿病房建设和管理的实际要求，每章都包括完整的规范流程和实例指导示范，便于读者学习掌握。
《常见病诊治重点与难点丛书：小儿白血病》全面介绍了小儿白血病的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断。重点阐述了小儿白血病的治疗，包括化学治疗、造血干细胞治疗、成分输血治疗、细胞因子方法、化疗相关性肝损害和肺损伤的防治及感染的治疗和预防等。另外，《常见病诊治重点与难点丛书：小儿白血病》单独设置了“重点与难点”部分，提出了小儿白血病在病因、发病机制等基础研究方面、诊断和治疗方面面临的问题及临床建议。并按照临床特点详细地介绍了急性淋巴细胞白血病、急性髓系白血病、婴儿白血病、慢性白血病、特殊类型白血病、微小残留白血病、恶性淋巴瘤。全面系统地反映了我国小儿白血病的诊治进展。
本书原著由美国儿科学会出版，全书共15章，系统地介绍了作为家长如何从孤独症谱系障碍（ASD）孩子婴儿期到成年期各个发育阶段进行支持，指导家长如何通过日常生活、游戏、语言鼓励等和与专业人士合作来帮助患有ASD的孩子。引导家长客观正确地认识ASD，消除对该疾病的过度恐惧，提醒家长如何早期发现自己的孩子是否患有ASD或具有ASD危险因素，以及如何与相关医护人员合作以发挥ASD孩子 的优势潜能，有助于家长充分了解ASD相关知识。同时，对于医疗保健人员如何帮助ASD孩子，本书也以简洁的语言提供了一定的指导，能够帮助医护人员在临床工作中提高对ASD的重视。
本书可作为学习临床操作的实验教程，指导学生和年轻医生学习规范临床操作，是现有教课书的补充。本书优选特点使用临床操作分步图片（400余幅），采用图解方式介绍儿童口腔科常用临床技术，向读者直观地展示技术细节，便于读者理解和掌握临床操作技术。
本书收集了近10年临床上典型的44个儿科内分泌疾病，内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官，采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书，读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受，在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的 进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
本书编者为中国儿童遗尿疾病管理协作组成员，与中国儿童单症状性夜遗尿疾病管理专家共识相结合，主要讲解遗尿症的病因、临床诊断、预防措施及护理知识等内容。本书内容丰富，科学实用，是遗尿患儿家长推荐阅读书，也是基层医生推荐参考书。
母得志、孙锟主编的《儿童疾病与生长发育学习指导及习题集》内容和习题范围遵循五年制和长学制临床医学专业教学大纲，与上述规划教材一致。习题覆盖规划教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的 三基 知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。 本书按相应教材的章节编排，方便学生同步练习。全书共分19章，每个章节对应相应的教材章节。每章内容包括学习要点、内容要点、习题和参考答案。学习要点列出每章节须掌握、熟悉和理解的要点；内容要点对每章的重点、难点内容进行阐述及概括性地说明，以利于学生加深对教材内容的理解和掌握；习题包括形式多样的选择题（*佳单选题，以案例为基础的选择题，配伍题等）、名词解释、简答和问答题，命题要求科学、严谨、规范，通过对相应的知识点的反复练习，使学生能进行自我检测学习效果，提高分
1.《儿科疾病诊疗规范》丛书是「十三五」国家重点出版物出版规划项目，由中华医学会儿科学分会组织编写，第1版于2014年始陆续出版，各分册出版后均获得了良好的口碑。截至目前，平均每种销量3000～12000册，并仍在陆续重印中。推动了儿科临床诊治的规范化，满足了广大儿科临床工作者的需求。目前本套丛书已出版4～6年，随着学科的发展，有必要对各分册进行修订。 2.本套丛书以学会、学组的形式推出，丛书总主编为桂永浩教授（中华医学会儿科学会前任主任委员）和王天有教授（中华医学会儿科学分会现任主任委员），修订的分册由原主编（前任组长）和现任组长联合主编。新增分册由现任组长主持编写。组织学组内有经验的专家组成编写团队，确保图书的权威性、科学性，为广大儿科医生提供一套真正可信、可读、可用、可行的行业
本书内容包括新生儿病房院感三级组织管理结构、各级管理组织和人员职责、新生儿病区建筑布局和设施设备规范、工作人员手卫生规范、接触传播隔离措施、患儿和环境主动监测的措施和方案、环境清洁消毒规范、配奶间、沐浴间、静配间的管理规范、织物管理、仪器规范管理、医疗废物管理、“三管”管理规范、合理使用抗生素的规范和建议、院感人员培训和多学科协作规范等。本书目标人群为各级医院新生儿科医生、护士、院感管理人员，编写团队梳理了20余年来医院感染的管理经验，查阅国内外指南及卫生行政部门发布的院感防控纲要，内容十分贴合新生儿病房建设和管理的实际要求，每章都包括完整的规范流程和实例指导示范，便于读者学习掌握。
本书由中国疾病预防控制中心营养与健康所多年从事营养工作的多名专家共同编写，结合营养包科学研究和应用数据，重点分析营养包项目实施状况和干预效果监测数据，对营养包项目20年来的总体效果进行全面评估，为项目
